祝嘉一九三五年留影
1963年手跡
1988年手跡
1920年代，祝嘉在文昌老家
文昌清瀾鎮(zhèn)溪田村祝嘉故居
祝嘉題金文扇面本版圖片由葉敘玄、黃小鵬提供
祝嘉多種著作
在20世紀(jì)中國書壇，祝嘉是一位極其重要的人物，他在書法理論、書法實(shí)踐、書法教育等方面，傾注了畢生的心力與智慧，取得了豐碩的成就。在中國書法史上，可謂彪炳千秋。
祝嘉對世紀(jì)中國書學(xué)的貢獻(xiàn)是多領(lǐng)域的，有書家認(rèn)為，缺少了論述祝嘉書學(xué)思想及成就的世紀(jì)書法史乃是一部殘缺的書法史。
《書學(xué)史》填補(bǔ)史學(xué)空白
在近一個世紀(jì)的書法生涯中，祝嘉共著有70余種360多萬字的書學(xué)專著，其中已經(jīng)出版的有150多萬字,如此鴻篇巨著，在書學(xué)界堪稱罕見。
早在1930年代，祝嘉就有《書學(xué)》一書問世，1940年代著成的《書學(xué)史》，更是填補(bǔ)空白的扛鼎之作。
談起祝嘉著寫《書學(xué)史》的背景，蘇州祝嘉書學(xué)院院長葉敘玄告訴海南日報(bào)記者，1939年，祝嘉由廣西輾轉(zhuǎn)進(jìn)入四川，在璧山一座圖書館工作，潛心閱讀書法史籍，探究書法長河的源頭。他在42歲時，想到要全面了解書法歷史的發(fā)展軌跡，以加深對書學(xué)研究的力度。
“先生當(dāng)年因研究書學(xué)，欲尋書學(xué)史一讀，但查遍圖書館，從《叢書集成》《萬有文庫》到商務(wù)印書館的30多種文化史書等，均未找到‘書學(xué)史’，倒是發(fā)現(xiàn)一本日本學(xué)者寫的《中國書道史》，先生為此深感憤懣?！比~敘玄說。
書法藝術(shù)是中華文化獨(dú)一無二的藝壇奇葩，書法歷史的梳理，卻要讓外國人來續(xù)寫，祝嘉深以為恥，遂發(fā)愿著寫《書學(xué)史》。
經(jīng)過8個多月時間，祝嘉整理了500多種文獻(xiàn)資料，寫成25萬多字的《書學(xué)史》稿。書完稿后，得到“社會教育學(xué)院”圖書館、博物館系主任汪長炳青睞，遂請祝嘉擔(dān)任金石學(xué)、文字學(xué)、博物館學(xué)教師。
書稿完成后，深得民國元老、書法大家于右任認(rèn)可，于右任在該書序言中寫道，“王君德亮函示祝嘉所著此書，閱之甚為興奮；且欲請其于歷代草書作家，再為加詳，而竟未獲討論之機(jī)會，亦憾事也……《書學(xué)史》取材甚富，眉列亦詳。有志于書道者手此一篇，可免搜檢之勞；而于文字改良，謀猷孔多之今日，尤為需要。”
祝嘉所著《書學(xué)史》，解放前后曾有多種版本。?？谑袝鴧f(xié)副主席戴文案頭擺放的《書學(xué)史》系上海教育書店1947年首版本，32開，封面有呂鳳子行書題名，“全書共分14章，上自唐虞以前，下至晚清末年。史料翔實(shí)，搜羅詳盡，不但有‘史’之特征，而且具備通史的結(jié)構(gòu)體系，是中國書學(xué)史上的開山之作?！?/p>
經(jīng)戴文詳解，海南日報(bào)記者了解到，祝嘉所著《書學(xué)史》是一部記述從原始社會至清代末年的書法通史。每一朝代均先有總論，再詳列本朝書家，擅帖與擅碑者，并無偏廢?！稌鴮W(xué)史》以記述與評論相結(jié)合的方法編寫，難度較大。同時，書中史料豐富，羅列廣泛細(xì)致，所列書家2000余人，引用書目500多種，搜羅詳備。
作家鄭逸梅在《藝林散葉》中說：“近代論書法之著作，以祝嘉最為宏富?！?/p>
藝術(shù)大師劉海粟在《讀鄭道昭碑刻五記》中說：“祝嘉同志稱鄭道昭為北方書圣，與南方的王羲之并列，可謂大膽而有見地?！?/p>
率先提出書法高等教育問題
無論是在文昌故鄉(xiāng)，還是定居蘇州，祝嘉都將教書育人，尤其是書法藝術(shù)的傳承視作人生一大責(zé)任和快事。面對登門求學(xué)者，無論長幼，他都循循善誘，樂此不疲。
祝嘉曾撰文指出，“我國自古書畫并稱，以現(xiàn)在觀之，書雖不像畫效用之大，但書較畫之應(yīng)用為廣，亦為美術(shù)之一種?，F(xiàn)圖畫已有專校教授，書則僅于中小學(xué)有教授，且多不重視，學(xué)校當(dāng)局隨便委一教員擔(dān)任，多沒有書學(xué)的學(xué)識，敷衍時間，即有亦等于無，這實(shí)為不可解之事。”
傳統(tǒng)的書法教育都是私塾式的教學(xué)模式。直到1960年代，高等院校才開設(shè)書法課，但在學(xué)科建制上書法仍隸屬在國畫系下，屬三級學(xué)科。
早在1943年，祝嘉就在《書學(xué)》雜志發(fā)表過《書學(xué)之高等教育問題》，這也是我國最早的討論書學(xué)高等教育問題的論文。同年，他在當(dāng)時的教育部主辦的《讀書通訊》雜志上發(fā)表《怎樣復(fù)興我們的書法》等一系列論文，在書學(xué)界、學(xué)術(shù)界引起很大反響。
祝嘉1961年退休后，在家免費(fèi)收學(xué)生教授書法。他的學(xué)生從5、6歲的孩童，到70多歲的老者都有。
葉敘玄告訴記者，“先生還撰寫了《怎樣寫字》《書法三要》《臨書叢談》《〈筆法探微〉疏證》等，共有10多部書學(xué)基礎(chǔ)理論著作和書法教育著作?！?/p>
祝嘉還非常關(guān)注中國書法的發(fā)展進(jìn)程，對中國書法懷有深厚感情，體現(xiàn)出深沉的憂患意識。1957年他在《爭鳴》雜志發(fā)表《我國書法的前途》一文，談到，“我國書法，成為高超的藝術(shù)品，與人民的精神生活有關(guān)，可以培養(yǎng)人民的愛美習(xí)慣，樂觀情緒，寧靜深沉的性格；這個文化遺產(chǎn)教育青年，也是一個很有力的愛國教育。到了人民文化普遍提高，生活日臻幸福，工作時間縮短，學(xué)文化的時間延長，這是書法發(fā)展的最有利條件……”
倡導(dǎo)書法“全身力到”論
在書法教育研究和實(shí)踐中，祝嘉積累了許多有益的經(jīng)驗(yàn)，而且大多上升到理論的高度，對后學(xué)有很大指導(dǎo)意義。
祝嘉注意書法作品用筆的力度，他在揮毫?xí)r，注意用筆的疾與澀，讓自己全身發(fā)力，進(jìn)而使得書法作品盡顯力到，蒼古雄渾。
1985年祝嘉返鄉(xiāng)省親講學(xué)，戴文曾親眼目睹先生揮毫展墨的神采，“先生所倡全身力到論，令人印象深刻。先生講，落筆要有如老鷹撲小雞，一筆下去，力到盡顯?！?/p>
祝嘉的“全身力到”系統(tǒng)總結(jié)了古人零星的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，他在教學(xué)中反復(fù)向?qū)W生強(qiáng)調(diào)古代書法家全身用力到筆端的思想。在日常臨習(xí)過程中，祝嘉身體力行，從坐姿、執(zhí)筆、運(yùn)筆中，練就了一種書法習(xí)作的獨(dú)特功夫。
祝嘉十分重視“力”的感覺，他反復(fù)強(qiáng)調(diào)筆抓緊、抓低，全身力到，他的著作中提及，“玩古碑上字，常覺其‘筆力驚絕’，這是抓筆的問題。筆抓緊，則力勁，筆抓低，則力沉。”
葉敘玄回憶，“先生在教學(xué)時告訴學(xué)生，為了能讓全身的力度傳達(dá)到筆端，第一步應(yīng)先安兩足，脊背挺直。懸臂，使筋骨通暢，力易達(dá)毫端。即使右手執(zhí)筆，左手也應(yīng)踞案出力，兩腳出力，肩背出力，使得全身之力聚集筆端。筆懸空，筆鋒容易中正。腕懸空，以逆勢入紙，自然能達(dá)到澀進(jìn)的效果，能澀則步步停頓。筆畫既長而實(shí)短，以短畫連成長畫，則強(qiáng)弩到末力終不減?！?/p>
祝嘉的“全身力到”說，一直貫穿于他的書法基礎(chǔ)理論始終。先后有《全身力到論》《還要談全身力到》等專門論述。
在二十世紀(jì)中國書壇，祝嘉是一位極其重要的人物，他在書法理論、書法實(shí)踐、書法教育等方面，傾注了畢生的心力與智慧，取得了豐碩的成就。在近一個世紀(jì)的書法生涯中，祝嘉共著有七十余種三百六十多萬字的書學(xué)專著，其中已經(jīng)出版的有一百五十多萬字，如此鴻篇巨著，在書學(xué)界堪稱罕見。
文海南日報(bào)記者魏如松
祝嘉年表
●1899年，出生于海南文昌清瀾鎮(zhèn)溪田村。
●1916年，考入廣雅書院。
●1928年，與其弟漂泊馬來半島及新加坡之間，受同事張叔仁影響，重新奠定書學(xué)信心。
●1933年，到南京，進(jìn)“首都新聞檢查所”當(dāng)事務(wù)員。
●1941年，撰寫中國第一部《書學(xué)史》。
●1947年，隨社會教育學(xué)院遷到蘇州，同年8月《書學(xué)史》在上海教育書店出版，于右任作序，呂鳳子題簽。
●1951年，蘇州二中任教，直至1961年退休。
●1968年，《書概疏證》脫稿，六萬字。此外，在家中義務(wù)設(shè)帳授徒。
●1985年，《行草論》脫稿。12月，應(yīng)邀赴北師大講課。同月，《全身力到論》脫稿。
●1993年，祝嘉書學(xué)院在蘇州成立。
●1995年10月1日凌晨病逝于蘇州，終年97歲。
