高三學(xué)生正在緊張復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備迎接高考。（資料圖片） 陳飛 攝

星辰在線11月26日訊 （長沙晚報 記者 徐媛 卿永鋒 通訊員 丁志誠 章仙蹤）湖南高三考生明年的高考是一次名副其實的“新高考”，這是新課改實行后的第一次高考。“新課改高考”究竟新在哪里？湖南省教育廳有關(guān)負(fù)責(zé)人對《湖南省2010年普通高等學(xué)校招生考試指導(dǎo)方案》(簡稱《方案》)進(jìn)行全面解讀，新高考方案有五大變化。在變化中，明年的湖南高考堅持文理分科不變；“3+X”考試科目不變；各科分值不變。語數(shù)外仍然由湖南自主命題，文科綜合和理科綜合由全國統(tǒng)考命題。

變化一 新選拔評價制度初步建立

《方案》初步建立國家統(tǒng)一考試、高中學(xué)業(yè)水平考試和高中綜合素質(zhì)評價相結(jié)合的新的選拔評價制度，將普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生的學(xué)業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價結(jié)果，納入考生普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試電子檔案，非應(yīng)屆普通高中畢業(yè)生電子檔案按原辦法執(zhí)行。普通高等學(xué)校以考生普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試成績?yōu)橹饕罁?jù)，參考普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價結(jié)果，按照德智體全面考核、擇優(yōu)錄取的原則選拔錄取新生。

該制度改變過去把高考成績作為高校錄取唯一依據(jù)的評價模式，符合新課程改革的要求，有利于高校對考生進(jìn)行全面衡量，擇優(yōu)選拔。但考慮到全省普通高中新課程改革尚處于起步階段，高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價制度剛剛建立，因此，《方案》明確，普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績暫不計入高考總分，目前只將高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價結(jié)果提供給高校，作為高校錄取時的參考，未作量化要求和硬性掛鉤。

變化二 命題內(nèi)容隨新課改變化

普通高校招生考試內(nèi)容改革是《方案》確定的重點。《方案》指出普通高校招生統(tǒng)一考試的內(nèi)容及命題要求，語、數(shù)、外、文綜（歷史、地理、政治）、理綜（物理、化學(xué)、生物）各科的考試內(nèi)容，為湖南省教育廳印發(fā)的《湖南省普通高中課程方案（實驗）的通知》規(guī)定的必修內(nèi)容和《湖南省新課程模塊選修指導(dǎo)意見（暫行）的通知》規(guī)定的選修內(nèi)容。考試內(nèi)容力求體現(xiàn)普通高中新課程理念和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的整體要求，體現(xiàn)“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”三維課程目標(biāo)，體現(xiàn)高等學(xué)校選拔人才的要求，重點考查學(xué)生適應(yīng)終身學(xué)習(xí)和時代發(fā)展需要所必須具備的知識，以及運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力。

各考試科目均按照教育部《普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱》和《湖南省普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試說明》的要求命題；藝術(shù)類專業(yè)考試（全省統(tǒng)考）按照我省制定的《普通高等學(xué)校招生藝術(shù)類專業(yè)考試大綱》要求命題；體育類專業(yè)考試按照《湖南省普通高等學(xué)校招生體育專業(yè)與體育競賽優(yōu)勝者統(tǒng)一測試手冊》要求執(zhí)行。

變化三 自主招生擴(kuò)大到省屬“211工程”大學(xué)

《方案》提出了進(jìn)一步擴(kuò)大高校招生自主權(quán)。一是擴(kuò)大自主招生試點，將自主招生試點院校從教育部直屬高校擴(kuò)大到省屬“211工程”大學(xué)，自主招生錄取的考生，高考成績須達(dá)到試點高校同批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。二是進(jìn)一步擴(kuò)大高職院校單獨招生試點，適當(dāng)擴(kuò)大國家示范性高等職業(yè)院校單獨招生規(guī)模，選擇少數(shù)確有需求、管理水平高的非示范性高等職業(yè)院校和特色明顯的少數(shù)專業(yè)，進(jìn)行單獨招生試點。試點院校可根據(jù)考生的學(xué)業(yè)水平考試成績、綜合素質(zhì)評價信息和學(xué)校測試成績，綜合考核，擇優(yōu)錄取。具體試點院校與招生辦法由教育部批準(zhǔn)實行。

變化四 高考報名全部網(wǎng)上進(jìn)行

《方案》明確，2010年湖南高考報名采取網(wǎng)上報名，在生源所在縣市區(qū)內(nèi)實行報名社會化。以前應(yīng)屆畢業(yè)生以中學(xué)為單位進(jìn)行統(tǒng)一報名，從明年起，將不由畢業(yè)中學(xué)報名，考生將按招生部門指定網(wǎng)站進(jìn)行個人報名。

考生的考點、考室和座次在所在縣市區(qū)分科類隨機(jī)編排，同一縣市區(qū)的藝術(shù)類、體育類專業(yè)考生相對集中安排，具備條件的縣市區(qū)要專設(shè)考點。

考生分類分批次填報志愿，除提前批外，其他每批次各設(shè)5個平行志愿；每批次安排1至2次征集志愿，各設(shè)5個平行志愿。進(jìn)一步完善平行志愿的做法和配套措施。

分?jǐn)?shù)線的劃定根據(jù)當(dāng)年招生計劃和考試成績，分類分批次劃定最低控制分?jǐn)?shù)線。

在每批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線上，合理設(shè)置投檔比例。按照“志愿平行，分?jǐn)?shù)優(yōu)先”的原則拋檔，由高等學(xué)校參考考生綜合素質(zhì)評價結(jié)果和學(xué)業(yè)水平考試成績，擇優(yōu)錄取。

藝術(shù)類專業(yè)全省統(tǒng)一的專業(yè)考試不合格的考生，不能錄取到藝術(shù)類專業(yè)。外語口試不合格的考生不能錄取到有口試要求的外語專業(yè)及涉外專業(yè)。

變化五 單科全省拔尖增加一次投檔機(jī)會

特別優(yōu)秀的偏才考生將有“特殊通道”。《方案》首次提出，對高考文化科目單科考試成績位于全省前萬分之一的三本線以上考生，均增加一次投檔機(jī)會。其中上本科一批錄取控制線的考生，在本科一批并列志愿投檔前，向本科一批并列志愿的第一順序?qū)W校提前投檔一次，上其他批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的考生，提高一個批次向并列志愿的第一順序?qū)W校提前投檔一次，由招生學(xué)校選擇錄取。具體的投檔方法將由招生部門出臺詳細(xì)規(guī)則。實行這一改革，目的是鼓勵學(xué)生全面發(fā)展的同時，充分照顧人才的多樣性。

考試科目、考試時量和分值表

考試科目 　考試時量（分鐘） 分值（分）

語文

150 150

數(shù)學(xué)（文、理） 120 150

外語

120 150（含聽力30分）

文科綜合 　 150 300

理科綜合 　 150 300

備注：1.體育、藝術(shù)類專業(yè)考試時量、分值另行規(guī)定。2.各科文化成績用卷面原始分呈現(xiàn)。3.高考文化成績總分值為750分。4.外語口語考試成績不計入總分。

相關(guān)鏈接

全國部分地區(qū)新高考改革方案精選

山東

山東省高考改革新方案中，科目設(shè)置雖然仍是“3+X+1”，但有了比較大的變化。其中的“1”代表基本能力考試，它測試的是一個高中畢業(yè)生適應(yīng)社會生活應(yīng)具備的最基本知識、能力素質(zhì)。考試內(nèi)容涉及高中課程的技術(shù)、體育與健康、藝術(shù)、綜合實踐等以及運用所學(xué)知識解決生活和社會實際問題的能力。

新方案還引入了選做題，試卷結(jié)構(gòu)也作出了重大調(diào)整。各科試卷分為卷I和卷II，卷I是必做題，以選擇題型呈現(xiàn)，主要考查必修內(nèi)容；卷II含必做題和選做題，以非選擇題型呈現(xiàn)，主要考查選修內(nèi)容。選做題分為人文與社會、科學(xué)兩個部分，分別涉及兩個領(lǐng)域的必修內(nèi)容。

廣東

廣東高考新方案最大的變化是將標(biāo)準(zhǔn)分變成原始分。廣東自1985年起高考改用標(biāo)準(zhǔn)分。目前進(jìn)行新課程實驗的其他省區(qū)高考新方案均采用原始分，高校需要對來自不同地區(qū)的考生進(jìn)行比較，不同計分方式則不利于進(jìn)行這種橫向比較。“文理分線”是新方案的另一變化。廣東考生被分為文科類、理科類、體育類、藝術(shù)類。

海南

海南的新方案規(guī)定，高考的科目設(shè)置為：“3+3+基礎(chǔ)會考”，總分為790分，比以前增加了40分。考試科目除語文、數(shù)學(xué)、外語之外，文史類組合科目為政治、歷史、地理，理工類組合科目為物理、化學(xué)、生物，而“基礎(chǔ)會考”則按卷面成績的10%計入高考總成績。

海南的新方案，一是高考不涉及的內(nèi)容將放在會考里，其成績的10%還被計入高考總成績，不至于讓高考成為惟一的指揮棒；二是在考試科目設(shè)置上將綜合變成了單科，脫離了以前的“拼盤”模式，使學(xué)生的選擇余地更大了。