回望2009年的高教領(lǐng)域，改革無疑是貫穿始終的主旋律。新課改高考、首所高職院校單獨招生、高考志愿網(wǎng)上填報、藝術(shù)高考“大變臉”等。如果說，三十余年的教育實踐表明，高考制度對于保障教育公平、重構(gòu)教育秩序功不可沒，那么，今年的教育實踐同樣表明，打破“一考定終身”、探索多元的人才評價機制也勢在必行。

新課改高考改變“一考定終身”

2009年高考是我省自2006年全面實施高中課程改革(簡稱新課改)后的首次高考。這次高中新課改按教育部規(guī)定布置實施，將普通高中教育由“精英教育”模式向“大眾化教育”模式轉(zhuǎn)型。這次改革是新中國成立以來普通高中進行的15次課程改革中力度最大的一次。

一變：考試模式最新擴容。與原來“3+X(文科綜合/理科綜合)”模式相比，新方案擬在考試模式上有所增加，即為“3+文科綜合/理科綜合+學業(yè)水平測試+綜合素質(zhì)評價”，打破了以往“唯高考分數(shù)論”的單一模式。學業(yè)水平測試是在原來高中會考的基礎(chǔ)上改進演化而來，測試時間安排在高二，開考全部科目；綜合素質(zhì)評價，從公民道德素養(yǎng)、交流與合作、學習態(tài)度與能力等六個方面，對學生進行包括綜合性評價和評定等級在內(nèi)的考核，貫穿學生整個高中階段，每學年等級由學生自評、學生互評、教師評價三種方式合成。

二變：D等學生進不了一本。統(tǒng)考科目中的“3”為語文、數(shù)學、外語，分值各為150分；文科綜合包括思想政治、歷史、地理，是文科傾向考生必考科目，總分值300分；理科綜合包括物理、化學、生物，是理科傾向考生的必考科目，總分值300分。文科綜合和理科綜合的300分三科具體分值分配，則在每年的考試說明中公布。統(tǒng)考總分值為750分，和目前保持一致。由于在考核模式上增加了兩項新內(nèi)容，成績衡量就不僅僅是以分數(shù)說話了。新方案擬定將學業(yè)水平測試的成績按全省所有考生成績比例，劃分為A、B、C、D四個等級，其中末尾的5%為D等不及格。D等學生不能被一本高校錄取。

三變：“一考定終身”將改變。盡管“擇優(yōu)錄取”是不變的基準，但是2009年高校招生錄取，還是隨著高考改革而發(fā)生一系列的變化。在統(tǒng)考科目成績相同的情況下，高校可以優(yōu)先錄取學業(yè)水平測試、綜合素質(zhì)評價達到A等級數(shù)多的考生。

關(guān)注指數(shù)：★★★★★

高考志愿網(wǎng)上填報

我省今年迎來普通高中新課程改革后的首次高考，其中變化最大的是首次實行網(wǎng)上填報志愿。網(wǎng)上填報志愿是我省從服務(wù)考生、方便基層出發(fā)，對志愿填報方式所做的重大調(diào)整。

網(wǎng)上填報志愿是指考生到市、縣招生考試機構(gòu)指定的志愿填報確認點，在與互聯(lián)網(wǎng)連接的計算機上錄入志愿信息的一種志愿填報方式。對考生來說，需要經(jīng)過三個程序：一是考生在志愿預填表上預填志愿。二是到指定的地點上網(wǎng)錄入志愿信息。三是進行志愿信息確認。確認點管理人員現(xiàn)場打印志愿確認表，由考生本人簽字確認，他人不得代簽。為了確保志愿填報的準確性，考生需要注意以下事項：要認真填寫志愿預填表，慎重進行志愿信息的網(wǎng)上錄入。考生志愿信息一旦提交，任何人不得修改。考生到志愿填報確認點需攜帶準考證、身份證。考生憑考生號、座位號和身份證號登錄系統(tǒng)，初次登錄須設(shè)定登錄密碼，再次登錄必須輸入密碼。要本人簽字確認志愿信息確認表，考生未按要求按時簽字確認的，后果由考生本人負責。

6月10日至15日，網(wǎng)上填報系統(tǒng)向考生開放，供考生進行模擬演練，按照真實的志愿網(wǎng)上填報操作環(huán)境進行模擬填報，了解志愿網(wǎng)上填報的要求、流程和操作方法。通過實際操作，今年高考網(wǎng)上填報志愿取得巨大成功。

關(guān)注指數(shù)：★★★★★

藝體類首試平行志愿

在2008年成功實行普通文科、理科平行志愿的基礎(chǔ)上，今年高考填志愿中完善平行志愿實施辦法，并將實施平行志愿的范圍擴大到提前批的部分類別、藝術(shù)類的部分批次和體育類的所有批次。

同時，藝術(shù)類院校錄取往年采取的方式比較多，今年首次對藝術(shù)類錄取進行較大調(diào)整，即使用省統(tǒng)考專業(yè)成績錄取的院校實行綜合分錄取，即在文化課達線的基礎(chǔ)上，按文化課和專業(yè)課的綜合分進行投檔錄取。綜合分最低錄取控制線：第二、第四、第五批采用綜合分投檔，根據(jù)類別和招生計劃，按比例劃定各批次綜合分錄取控制分數(shù)線。省屬院校校考專業(yè)根據(jù)計劃劃定專業(yè)成績最低錄取控制線。綜合分=專業(yè)成績/專業(yè)滿分*700+文化成績/文化滿分*300(其中文化成績包括考生政策加分)。

關(guān)注指數(shù)：★★★★★

首次單獨招生二百三十名學生

今年3月，全國有33所國家示范性高職院校開展單獨招生改革試點，蕪湖職業(yè)技術(shù)學院成為我省唯一一所試點院校，單獨招230名普通高中畢業(yè)生，采取以學業(yè)水平測試成績、綜合素質(zhì)評價結(jié)果作為錄取主要依據(jù)的錄取模式，共吸引了一千七百多學生報考，經(jīng)過一輪面試環(huán)節(jié)，最后確定錄取學生名單，被錄取的考生不需要再參加高考。“不參加高考就能上大學”的愿望在今年變成現(xiàn)實。

“不參加高考就能上大學”這個想都不敢想的事情，今年在我省將得到實現(xiàn)。今年3月，教育部高等教育司發(fā)出通知，同意33所國家示范性高等職業(yè)院校開展單獨招生改革試點，蕪湖職業(yè)技術(shù)學院成為我省唯一一所試點院校，該校今年計劃單招的230名學生不用參加高考。

按照教育部的規(guī)定，作為試點院校，蕪湖職業(yè)技術(shù)學院今年可單獨組織文化考試，也可結(jié)合高中學業(yè)水平考試成績，組織以職業(yè)技能測試為重點的相關(guān)考核，并于高考前完成錄取工作。

蕪湖職業(yè)技術(shù)學院采取以學業(yè)水平測試成績、綜合素質(zhì)評價結(jié)果作為錄取主要依據(jù)的錄取模式。

教育部規(guī)定，通過單獨招生考試錄取的考生，除錄取考試形式和招生錄取時間不一致外，其他與參加普通高考錄取的考生在校待遇完全一致。凡被單獨招生考試正式錄取的考生，不再參加2009年的普通高校招生考試及錄取。因此，有專家將這次試行的高職單招比喻為“更提前批次”。

高職院校試行單獨招生試點是一項重大的高招錄取改革。高職院校實行單獨招生的模式今后將在我國進一步推廣開來，以培養(yǎng)更多的“技術(shù)藍領(lǐng)”。業(yè)內(nèi)人士評價說，這一新政意味著今后高校錄取學生在避開“單一考分定終生，千軍萬馬擠獨木橋”現(xiàn)象的同時，不再唯文化成績獨尊，把學生平時的學業(yè)成績、綜合素質(zhì)能力作為錄取的重要條件。

關(guān)注指數(shù)：★★★★

專科不再分批招生

今年高考志愿改革最大的就是專科不再分批招生，合并往年的一專、二專批次為高職(專科)批次，設(shè)提前批，本科一、二、三批和高職(專科)批。體育類由去年的三個批次調(diào)整為兩個批次，將去年的本科兩個批次合并為一個批次，設(shè)本科批次和高職(專科)批次。

關(guān)注指數(shù)：★★★★★

專科院校首次出現(xiàn)線上生源不足

從省教育招生考試院公布考生名次分析，今年文科、理科高職(專科)批次計劃招收17.3015萬人，而線上生源只有13.811萬人，專科批次線上生源缺額3.4905萬人，這是歷年沒有出現(xiàn)過的現(xiàn)象，高職院校首次出現(xiàn)線上生源不足的情況。

9月24日，省內(nèi)外385所院校參加我省補錄，缺額計劃總數(shù)為7570人。但從實際考生報名情況看，仍出現(xiàn)生源不足的情況，多數(shù)達線考生還是選擇放棄補錄。

關(guān)注指數(shù)：★★★★★