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    教育部辦公廳關(guān)于在中小學(xué)開展創(chuàng)建中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校活動的通知

    藝術(shù)中國 | 時間: 2010-07-14 08:57:47 | 文章來源: 中國教育新聞網(wǎng)

    教育部辦公廳關(guān)于在中小學(xué)開展創(chuàng)建中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校活動的通知

    各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局:

    為全面貫徹教育方針,落實黨的十七大提出的“加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育”的要求,引領(lǐng)青少年學(xué)生傳承中華優(yōu)秀文化藝術(shù),弘揚偉大的民族精神,決定自2010年起在全國小學(xué)、初中和高中(包括職業(yè)高中)開展創(chuàng)建中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校(以下簡稱傳承學(xué)校)活動。為切實推進此項工作,現(xiàn)將有關(guān)事項和要求通知如下:

    一、宗旨與任務(wù)

    開展創(chuàng)建傳承學(xué)校活動的宗旨是:堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》,以育人為本,切實推進素質(zhì)教育,引導(dǎo)青少年學(xué)生在學(xué)習中華優(yōu)秀文化藝術(shù)、參與豐富多彩的藝術(shù)活動的過程中,提高藝術(shù)修養(yǎng)和人文素養(yǎng),培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的感情,增強民族自信心和責任感,為構(gòu)建中華民族共有精神家園奠定基礎(chǔ)。

    開展創(chuàng)建傳承學(xué)校活動的任務(wù)是:通過開展此項活動,在全國中小學(xué)范圍內(nèi)創(chuàng)建一批中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校,傳承優(yōu)秀民族文化,弘揚民族精神,優(yōu)化藝術(shù)教育環(huán)境;通過傳承中華優(yōu)秀文化藝術(shù)的有效途徑,深化學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)改革,全面提升學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量;努力建設(shè)具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點,凸現(xiàn)“向真、向善、向美、向上” 特質(zhì)的校園文化。

    二、原則與條件

    開展創(chuàng)建傳承學(xué)校活動的原則是:堅持統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展,把此項活動放在深入推進素質(zhì)教育的全局工作中規(guī)劃部署,將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)教育作為美育的重要組成部分融入學(xué)校教育的全過程,和德育、智育、體育相結(jié)合,共同發(fā)揮育人功能。

    堅持普及和提高相結(jié)合,面向全體學(xué)生,兼顧城市和農(nóng)村不同地區(qū)、不同類型、不同發(fā)展水平的學(xué)校,促進城鄉(xiāng)各級各類學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展。

    堅持課堂教學(xué)和課外活動相結(jié)合,把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)納入藝術(shù)教育的課堂教學(xué)和課外活動中。因地制宜,開發(fā)當?shù)厮囆g(shù)教育資源,充分依托當?shù)匚幕^、圖書館、博物館、藝術(shù)館、藝術(shù)演出院團、文藝團體和民間藝人等藝術(shù)資源,形成推進合力。

    傳承學(xué)校的條件是:按照國家發(fā)布的課程計劃,開齊開足上好藝術(shù)類課程;面向全體學(xué)生開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動,學(xué)生的參與面達到100%;努力建設(shè)積極向上的校園文化,形成本校鮮明的藝術(shù)活動特色和傳統(tǒng);擁有一支數(shù)量足夠、結(jié)構(gòu)合理、質(zhì)量較高的藝術(shù)教師隊伍;藝術(shù)教育資源充足,能滿足課堂教學(xué)和課外活動的需要。

    三、內(nèi)容與辦法

    第一批傳承學(xué)校選擇項目應(yīng)以中華優(yōu)秀文化藝術(shù)(音樂、舞蹈、戲劇、曲藝、民間美術(shù)和傳統(tǒng)手工技藝等)為主。各地學(xué)校在選擇、確定傳承項目時,應(yīng)遵循學(xué)校藝術(shù)教育的規(guī)律,以本校具備的基本條件為基礎(chǔ),以當?shù)匚幕囆g(shù)教育資源特色為依據(jù)。

    開展創(chuàng)建傳承學(xué)校活動的辦法是:從2010年開始每三年評選一次。2010年在全國范圍內(nèi)評選第一批傳承學(xué)校共500所左右,每個省份可申報15所(在校生人數(shù)達800萬以上的河北、江蘇、安徽、山東、河南、湖北、湖南、廣東、廣西、四川等10省可申報20所)。

    2010年第一批傳承學(xué)校評選辦法如下:

    9月20日前,申報學(xué)校根據(jù)《中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校評價要素》(見附件1)進行自評,將《中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校申報表》(見附件2)和DVD光盤(光盤內(nèi)容要反映學(xué)校開展藝術(shù)教育的相關(guān)情況,時長不超過20分鐘)等有關(guān)材料報送地(市)或縣(市)教育行政部門;

    9月30日以前,地(市)或縣(市)教育行政部門對申報學(xué)校進行初評,報省級教育行政部門;

    10月20日前,省級教育行政部門對申報學(xué)校進行審核后上報我部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司;

    10月底,我部組織專家采取通訊評選和現(xiàn)場評選相結(jié)合的辦法進行評選。

    四、管理與要求

    各地教育行政部門要切實加強對創(chuàng)建傳承學(xué)校活動的領(lǐng)導(dǎo),將此項工作納入本地學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,認真做實做好。各地各校要創(chuàng)造性地開展工作,認真研究,精心組織,形成本地本校藝術(shù)教育的特色和品牌。推出一批藝術(shù)教育成果顯著的典型。

    各地各校要以創(chuàng)建傳承學(xué)校活動為契機,通過舉辦培訓(xùn)班、專題研討會、成果展示活動,以及典型推廣等形式,切實加強藝術(shù)教師隊伍建設(shè),努力改善藝術(shù)教育的設(shè)施設(shè)備,建立健全工作機制,全面提高藝術(shù)教育質(zhì)量。

    開展創(chuàng)建傳承學(xué)校活動是促進學(xué)校藝術(shù)教育改革和發(fā)展的重要舉措,各地要按照要求認真組織實施,使傳承學(xué)校成為全面推進素質(zhì)教育的有力抓手。創(chuàng)建傳承學(xué)校不搞“終身制”,采取動態(tài)管理的方式。為保證工作健康開展,我部將組織專家不定期進行抽樣檢查,并通過各種途徑及時介紹和推廣傳承學(xué)校的典型和經(jīng)驗。

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