人民網(wǎng)北京11月17日電 （董雅婷、倪光輝）“現(xiàn)在的室內設計教育過于重視裝飾和裝修的層面，忽視了空間與城市設計之間的關系。室內建筑設計教育專業(yè)需要新的定位。”這是記者從在國家會議中心舉行的中國國際室內建筑設計教育論壇上了解的。來自清華大學美術學院及中央美術學院等數(shù)十位教授學者就現(xiàn)今中國室內建筑設計教育現(xiàn)狀進行了演講和探討。

清華大學美術學院常務副院長鄭曙旸教授認為，當今我們必須要對室內設計教育專業(yè)定位進行新的認識。現(xiàn)在的室內設計教育過于偏重在某些專業(yè)的層面，過多的重視了裝飾和裝修的層面，而忽視了它的上游和下游，也就是空間與城市設計之間的關系。盡管學科交叉、專業(yè)融匯是世界藝術與設計高等教育的時代潮流，但對于中國來講，不同類型的學校應選擇適合國情與校情的專業(yè)定位。室內設計教育應符合中國的國情，符合教育的實情。鄭曙旸指出，由于環(huán)境體驗涉及人的行為心理，教學與研究的領域相對寬廣，應該是室內設計高等教育主要的發(fā)展方向。

廣東省建筑裝飾行業(yè)協(xié)會副會長余靜贛先生則認為應該在室內建筑設計課程中增加設計哲學的課程。他說：“哲學家黑格爾有句名言：一個民族若沒有哲學，就像一座富麗堂皇卻沒有神靈的廟宇。所以增加設計哲學的課程我認為非常重要。”

據(jù)了解，論壇由中國裝飾協(xié)會主辦，是中國建筑室內設計歷史上規(guī)模最大的國際學術交流活動。此間人士認為，論壇的舉辦對全面提高我國室內建筑設計水平、推動建筑裝飾行業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義。