人民網(wǎng)北京6月20日電　為加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，培養(yǎng)青少年一代的文化自覺和文化自信，大力推進文化傳承創(chuàng)新，6月18日至19日，首屆全國少兒剪紙教學研討會在江蘇揚中市舉行，首屆全國兒童剪紙展揚中巡展同時在揚中市揭幕。

本次研討會由中國藝術(shù)教育促進會、中國婦女兒童博物館、中國工藝美術(shù)學會民間工藝美術(shù)專業(yè)委員會主辦。來自全國各地200余名從事剪紙教育工作的代表，觀摩了揚中市豐裕中心小學剪紙教學現(xiàn)場。近年來，揚中市以豐裕中心小學為代表的學校將非遺保護與藝術(shù)教育相結(jié)合、與辦學特色建設(shè)相結(jié)合，用剪紙開辟了素質(zhì)教育新渠道。

18日上午，揚中市政府會議中心舉辦了隆重的開幕儀式，國家副總督學、教育部體衛(wèi)藝司原司長楊貴仁、中國藝術(shù)教育促進會、教育部藝術(shù)教育委員會秘書長谷公勝等出席了此次會議。

此次盛會中，約300多名來自全國各地的與會代表們親赴揚中市豐裕中心小學，觀摩非遺保護與藝術(shù)教育相結(jié)合、與辦學特色建設(shè)相結(jié)合的剪紙教學現(xiàn)場；18日下午，多位剪紙藝術(shù)大師應(yīng)邀與該校兒童進行了現(xiàn)場剪紙教學互動，受到了廣大師生的一致歡迎。

據(jù)了解，揚中市豐裕中心小學是一所位于城郊結(jié)合部的農(nóng)村小學，學校現(xiàn)在共有18個教學班，在校學生558人，在職員工60多人，為促進教育均衡發(fā)展，該校逐步加大現(xiàn)代化教育投資建設(shè)，提高硬件設(shè)施。

揚中市豐裕中心小學自2005年以來，立身農(nóng)村小學的實際情況，在多方論證的基礎(chǔ)上，堅持以“培養(yǎng)心靈手巧的好孩子”為辦學理念，將剪紙藝術(shù)帶入孩子們的學習生活，大力傳承和弘揚剪紙這一民間藝術(shù)，致力于剪紙教學研究，努力培養(yǎng)孩子們的觀察能力、空間想象能力、審美能力和創(chuàng)造能力。該校尤其注重顯性文化和隱性文化的創(chuàng)設(shè)，通過富有剪紙?zhí)厣男@文化布置，陶冶孩子們的心靈，美化孩子們的生活。

“兒童的智慧在他的手指尖上”，為更好地傳承與創(chuàng)造，學校將剪紙開發(fā)為校本課程，充分利用“課程超市”這個主陣地，在課程超市中全面實施，并開設(shè)提高班，對有一定基礎(chǔ)的優(yōu)秀學生重點指導和提高，在傳統(tǒng)剪法的基礎(chǔ)上創(chuàng)造性讓孩子們采用不對稱的、均衡的、自由式的布局，并形象地稱之為“信天游”式剪紙，即同學們不畫底稿，在頭腦中大膽想象、構(gòu)思，然后剪出具體作品，尋求的是自由奔放的情節(jié)化繪畫作品韻味。

為讓孩子們有一個展示、交流的平臺，學校先后投資興建了“剪印坊”工作室、剪紙作品陳列室、美術(shù)教師辦公室，編印出版了了兩冊剪紙作品集和校本教材；為了使剪紙教學更上一個臺階，該校還積極創(chuàng)造條件讓廣大師生與民間藝術(shù)大師對話，先后聘請了中國民間文藝家協(xié)會剪紙藝術(shù)委員會副主席、江西省民間工藝美術(shù)大師谷中和，以及獲聯(lián)合國教科文組織授予“民間工藝美術(shù)大師”稱號、被譽為“中國第一剪”的高鳳蓮老奶奶，還有她的第三代傳人樊蓉蓉女士為剪紙藝術(shù)指導老師，請他們到校親赴一線課堂悉心指導。

為提高剪紙教學水平，美術(shù)教師們不斷加強學習，先后赴山西、安徽、陜西等剪紙藝術(shù)水平較高的地區(qū)學習培訓。他們還走出去參加國際剪紙藝術(shù)展，拓展剪紙元素、豐富剪紙語言、深化剪紙內(nèi)容。為了提高活動課教師的專業(yè)素養(yǎng)，學校多次邀請專家蒞臨我校與教師進行面對面地交流，努力提高教師教學能力。

自2009年以來，該校有數(shù)百幅學生作品在全國、省、市獲獎或展出，并被列入揚中市首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄，2011年，揚中市民間剪紙委員會在該校成立。該校還先后承辦了鎮(zhèn)江市城鄉(xiāng)美術(shù)手拉手活動和第五屆江蘇省民間美術(shù)進課堂等大型教研活動。在今年六月一日首屆全國少兒剪紙作品大賽中，該校選送的十三幅剪紙作品全部獲獎，其中丁檑、馬美琴兩位同學的剪紙作品《奶奶教我學剪紙》、《舞龍燈》均獲得了一等獎，另外共有六名同學獲二等獎，其余同學獲三等獎和優(yōu)秀獎。丁檑同學作為獲獎代表，應(yīng)邀赴北京出席了頒獎儀式，并在開幕式上發(fā)言。文化部副部長王文章對該校學生的剪紙作品大加贊賞，為校出版的剪紙作品集欣然題詞，勉勵全體同學創(chuàng)作更多的精品。