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教育不能放任“國(guó)際班”“去中國(guó)化”

藝術(shù)中國(guó) | 時(shí)間: 2013-02-06 08:59:29 | 文章來(lái)源: 光明日?qǐng)?bào)

編者按:中學(xué)生修習(xí)完國(guó)外大學(xué)認(rèn)可的“國(guó)際課程”,即可直接申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)。這種留學(xué)捷徑正日漸流行。但是,這些國(guó)際課程基本由學(xué)校自行引進(jìn)、社會(huì)中介參與,缺乏政府引導(dǎo)、統(tǒng)籌、規(guī)范,導(dǎo)致亂象頻出。不少學(xué)校的“國(guó)際班”,全套“拿來(lái)”境外課程,放棄了學(xué)生的母語(yǔ)教育和文化歷史教育,喪失了國(guó)家的教育主權(quán)而渾然不覺(jué)。針對(duì)此現(xiàn)象,光明日?qǐng)?bào)記者以今年上海“兩會(huì)”上的一份民盟提案為線索,進(jìn)行深入采訪,希望能引起全社會(huì)的重視。

中學(xué)生修習(xí)完國(guó)外大學(xué)認(rèn)可的“國(guó)際課程”,即可直接申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)。這種留學(xué)捷徑正日漸流行。但是,這些國(guó)際課程基本由學(xué)校自行引進(jìn)、社會(huì)中介參與,缺乏政府引導(dǎo)、統(tǒng)籌、規(guī)范,導(dǎo)致亂象頻出。不少學(xué)校的“國(guó)際班”,全套“拿來(lái)”境外課程,放棄了學(xué)生的母語(yǔ)教育和文化歷史教育,喪失了國(guó)家的教育主權(quán)而渾然不覺(jué)。針對(duì)此現(xiàn)象,光明日?qǐng)?bào)記者以今年上海“兩會(huì)”上的一份民盟提案為線索,進(jìn)行深入采訪,希望能引起全社會(huì)的重視。

在日前剛剛結(jié)束的上海市“兩會(huì)”上,記者看到了來(lái)自民盟的一份提案,直指這些“全境外課程系統(tǒng)”,完全脫離了國(guó)內(nèi)的學(xué)制和課程系統(tǒng),不管這些學(xué)生最終是否出國(guó)留學(xué),都造成了他們的“去中國(guó)化”。民盟上海市委教育委員會(huì)副主任朱怡華告訴記者:中學(xué)階段絕對(duì)不該缺失國(guó)民教育,這種現(xiàn)象應(yīng)該引起主管部門的足夠重視!

記者從上海師范大學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查中獲悉,目前在基礎(chǔ)教育階段,全國(guó)各地引入的國(guó)際課程已超過(guò)20種,近300所學(xué)校正在開(kāi)設(shè)各類“國(guó)際課程班”。

近兩年,“國(guó)際班”的發(fā)展速度尤其驚人。以上海為例,朱怡華透露,2010年,上海共引進(jìn)7種國(guó)際課程,到2012年,國(guó)際課程數(shù)已達(dá)18種,包括美國(guó)的AP課程、IB課程,加拿大的BC課程,澳大利亞西澳課程和英國(guó)A-Level課程等;國(guó)際課程班的學(xué)生規(guī)模也增長(zhǎng)很快,從2010年到2012年,兩年間就翻了一番。

引進(jìn)國(guó)際課程的好處自然有不少。但是,有一批學(xué)校開(kāi)設(shè)“留學(xué)預(yù)備班”,利字當(dāng)頭,全套引進(jìn)國(guó)際課程替代本土課程,放棄了母語(yǔ)教育和中國(guó)文化與歷史教育。一些學(xué)校為了標(biāo)榜國(guó)際化水平,將學(xué)生納入“全境外課程系統(tǒng)”,完全脫離了國(guó)內(nèi)的學(xué)制和課程系統(tǒng),不管最終是否出國(guó)留學(xué),都造成了這些學(xué)生的“去中國(guó)化”?!霸诨A(chǔ)教育階段首先是國(guó)民教育,培養(yǎng)優(yōu)秀的本國(guó)公民,然后才有可能真正培養(yǎng)出具有國(guó)際視野和參與國(guó)際生活能力的人。”朱怡華說(shuō)。

上海市教委基教處處長(zhǎng)倪閩景對(duì)此表示認(rèn)同。他認(rèn)為,給孩子什么樣的教育,形成什么樣的價(jià)值觀,教育起到非常微妙的作用。放棄本土課程、照搬國(guó)際課程,未必有利于孩子申請(qǐng)國(guó)外大學(xué),更不利于孩子學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力、知識(shí)結(jié)構(gòu)的全面發(fā)展。這種短視的做法無(wú)視教育主權(quán),還會(huì)帶來(lái)文化認(rèn)同、課程結(jié)構(gòu)等一系列的風(fēng)險(xiǎn)?!敖逃冀K要以教育為目的,以出國(guó)為導(dǎo)向,以賺錢為目標(biāo),這樣的教育遲早要出問(wèn)題?!保ü饷魅?qǐng)?bào)記者曹繼軍 顏維琦 )

上海市教委2012年8月發(fā)布了《上海市教育國(guó)際化工程“十二五”行動(dòng)計(jì)劃》,數(shù)據(jù)顯示,目前,上海共有21所針對(duì)國(guó)內(nèi)學(xué)生開(kāi)設(shè)“國(guó)際課程”的“國(guó)際班”。

上海市普通高中開(kāi)設(shè)國(guó)際課程情況

課程 學(xué)生(人)

IB課程 892

英國(guó)A-LEVEL課程 1200

加拿大BC省課程 311

美國(guó)AP課程 223

中美合作PGA課程 56

德國(guó)DSD課程 130

美國(guó)SAT課程 14

其他課程 302

 

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