日前,按教育部教高[2014]1號文《教育部關于公布2013年度普通高等學校本科專業(yè)備案或?qū)徟Y果的通知》,中央美術學院“文化產(chǎn)業(yè)管理”專業(yè)通過專業(yè)備案,“實驗藝術”專業(yè)通過新專業(yè)審批。至此,我院共有藝術學、工學、管理學三個學科門類,20個本科專業(yè)實現(xiàn)了“拓展第三個學科門類”和“拓展了美術類新專業(yè)”兩個突破:
中央美術學院已有“藝術學”、“工學”兩個學科門類,這次“文化產(chǎn)業(yè)管理”專業(yè)的成功申報,使得中央美術學院又新增“管理學”學科門類。新的學科門類將促進我院未來學科專業(yè)的重新規(guī)劃與布局、促進課程體系改革、促進跨學科人才培養(yǎng)平臺的建設。為今后學院學科專業(yè)的進一步發(fā)展奠定良好基礎。
目前國家本科專業(yè)目錄中美術類六個專業(yè)我院都已覆蓋,這次“實驗藝術”專業(yè)作為專業(yè)目錄外“特設控制布點專業(yè)”的成功申報,標志著美術類專業(yè)由6個增加到7個,中央美術學院實現(xiàn)全部覆蓋。實驗藝術專業(yè)也獲得更大的發(fā)展平臺,將促進我院實驗藝術專業(yè)深入審慎的研究本專業(yè)的學術內(nèi)涵、培養(yǎng)目標、課程建設和教學方法,推動專業(yè)建設上新平臺。
延伸閱讀:
“文化產(chǎn)業(yè)管理”專業(yè):以人文學科為基礎,依托未來中央美術學院藝術管理學院(籌備中),充分利用中央美術學院在視覺藝術領域中的資源優(yōu)勢,針對中國文化產(chǎn)業(yè)在視覺文化領域中的發(fā)展,培養(yǎng)掌握經(jīng)濟學、管理學、社會學及文化學基本理論與方法,具有寬闊的文化視野和現(xiàn)代管理意識,熟悉文化法規(guī)及政策,具備較強規(guī)劃、決策、組織、策劃、創(chuàng)意以及溝通表達能力,具備較強社會調(diào)研和信息處理能力作的應用型、復合型高級人才。
“實驗藝術”專業(yè):以國際當代多元文化藝術為背景;以中國深厚的傳統(tǒng)文化土壤為立足。“實驗藝術”經(jīng)由中國改革開放之后三十多年藝術實踐的重新打造與磨礪,業(yè)已演繹成為具有中國特色的文化藝術概念?!皩嶒炈囆g”在中國的“學院化”已經(jīng)具備并將繼續(xù)充實以下四個方面的學術內(nèi)涵:展開藝術實踐中理性驗證的方法論建設,強調(diào)藝術家學術儲備的重要性;探索藝術獨立表達立場通向社會性、公眾性目標的有效途徑;新視覺經(jīng)驗的研究發(fā)現(xiàn)與運用,體驗新科學技術與傳統(tǒng)媒介形式語言在當代藝術表達的可能性;中國豐厚傳統(tǒng)文化資源在今天與未來世界文化語境中的深度開掘。