近日，作為第二屆中國(guó)國(guó)際大學(xué)生動(dòng)畫(huà)雙年展的一部分，中英動(dòng)漫教育論壇在中國(guó)美術(shù)學(xué)院舉行。來(lái)自英國(guó)知山大學(xué)與中國(guó)高校的動(dòng)漫教育專家和到會(huì)的師生一起，探討中英動(dòng)漫教育“對(duì)話·合作·發(fā)展”之路。
論壇上，英國(guó)領(lǐng)事館文化教育處文化教育領(lǐng)事包邁岫、英國(guó)知山大學(xué)名譽(yù)副校長(zhǎng)兼文理學(xué)院院長(zhǎng)譚喬治教授、中英創(chuàng)意動(dòng)漫節(jié)負(fù)責(zé)人 Alex Jukes與Nigel Mairs介紹了英國(guó)動(dòng)漫教育的情況，并熱情邀請(qǐng)中國(guó)高校學(xué)生參加將于今年7月在英國(guó)知山大學(xué)舉辦的“CAKE-中英創(chuàng)意動(dòng)漫節(jié)”。據(jù)介紹，本次動(dòng)漫節(jié)將邀請(qǐng)?jiān)S多世界一流的動(dòng)漫專家及頂級(jí)的動(dòng)漫制作人員，給大家?guī)?lái)動(dòng)漫領(lǐng)域中關(guān)于技術(shù)、創(chuàng)意與動(dòng)漫教育上的新理念，并討論中國(guó)與英國(guó)的文化如何能在動(dòng)漫領(lǐng)域有新的創(chuàng)造力和新的實(shí)踐，為動(dòng)漫相關(guān)企業(yè)與學(xué)術(shù)研究帶來(lái)新的機(jī)遇。
Alex Jukes在介紹中英創(chuàng)意動(dòng)漫節(jié)時(shí)說(shuō)，中國(guó)的“動(dòng)畫(huà)”有兩個(gè)字組成，一個(gè)是“動(dòng)”、一個(gè)是“畫(huà)”，“這是一個(gè)很了不起的過(guò)程，‘畫(huà)’代表了圖像是溝通的一種途徑，‘動(dòng)’是指運(yùn)動(dòng)技術(shù)手段來(lái)實(shí)現(xiàn)視覺(jué)上的錯(cuò)覺(jué)。中英之間用不同的技術(shù)手段來(lái)實(shí)現(xiàn)這種視覺(jué)上的溝通，這種差異化的探討是‘中英創(chuàng)意動(dòng)漫節(jié)’的主題之一。”
現(xiàn)場(chǎng)的師生對(duì)于英國(guó)發(fā)達(dá)的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)與動(dòng)漫教育有著濃厚的興趣，在提問(wèn)環(huán)節(jié)，大家紛紛就英國(guó)高校的動(dòng)漫專業(yè)提問(wèn)英方代表。這些問(wèn)題，也是有留學(xué)意向的中國(guó)學(xué)生們最關(guān)心的。
問(wèn)：在中國(guó)，如果要學(xué)習(xí)動(dòng)漫專業(yè)或者其他的藝術(shù)專業(yè)，都要通過(guò)專門的美術(shù)類考試。如果要進(jìn)入英國(guó)的大學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)漫，需不需要進(jìn)行美術(shù)考試?
答：在英國(guó)也有類似的流程，學(xué)校會(huì)仔細(xì)研究學(xué)生以前的作品與先前的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。因?yàn)槿绻獙W(xué)習(xí)動(dòng)漫，需要學(xué)生有很大的投入，學(xué)校事先會(huì)要求查看學(xué)生的相關(guān)背景。當(dāng)然了，雖然在學(xué)術(shù)上有一定的門檻，但是主要需要學(xué)生對(duì)動(dòng)漫有興趣，尤其是對(duì)視覺(jué)表達(dá)方面要有興趣。
問(wèn)：動(dòng)畫(huà)是一個(gè)藝術(shù)與技術(shù)相結(jié)合的學(xué)科。在英國(guó)的動(dòng)漫專業(yè)課程中，美術(shù)基礎(chǔ)課程與技術(shù)課程的占比是多少?
答：課程的安排取決于學(xué)生感興趣的領(lǐng)域，因?yàn)樽鰟?dòng)漫有各種不同的方式。有些必須要有很高的技能，對(duì)技術(shù)問(wèn)題有足夠的了解;還有一些需要比較直觀的動(dòng)手操作，最主要的是要有創(chuàng)新能力，我們也希望中英雙方能多交流，帶來(lái)新的體驗(yàn)。
總的來(lái)說(shuō)，學(xué)校還是會(huì)依照學(xué)生個(gè)人意愿來(lái)選擇課程方向，取決于讓學(xué)生找到最好的途徑來(lái)表達(dá)自己的思維。我們的學(xué)生背景不一樣，有些美術(shù)基礎(chǔ)很扎實(shí)，有些是學(xué)工科的，有些是學(xué)文學(xué)的，但他們都非常希望通過(guò)視覺(jué)來(lái)表達(dá)自己的想法。
問(wèn)：知山大學(xué)動(dòng)畫(huà)專業(yè)的本科生課程，大致可分為幾種?
答：我們有4種不同的課程。其中有一種綜合課程，是為那些動(dòng)漫熱情非常高、但并不清楚自己該選擇何種途徑的學(xué)生設(shè)置的;另外還有專業(yè)性較強(qiáng)的，是為已經(jīng)決定將來(lái)要從事什么領(lǐng)域的學(xué)生開(kāi)設(shè)的，比如做動(dòng)畫(huà)的后期特效;還有一種課程是關(guān)于廣告業(yè)與動(dòng)畫(huà)之間的聯(lián)系，這就涉及到更加商業(yè)化的內(nèi)容。
問(wèn)：英國(guó)學(xué)生為什么要學(xué)動(dòng)漫?是為了興趣，還是為了以后能找到一個(gè)好工作?
答：學(xué)生到學(xué)校學(xué)習(xí)動(dòng)漫本身就有不同的目的，其中最主要的目的就是對(duì)動(dòng)漫有激情、有愛(ài)好。動(dòng)漫的最大優(yōu)勢(shì)就是應(yīng)用范圍非常廣，相對(duì)來(lái)說(shuō)就業(yè)機(jī)會(huì)非常多，影視、動(dòng)畫(huà)、網(wǎng)站等等，都將用到動(dòng)漫。
問(wèn)：動(dòng)漫專業(yè)如何把學(xué)校學(xué)習(xí)和就業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)合起來(lái)?
答：關(guān)鍵就是要看學(xué)生未來(lái)從事的行業(yè)。有相關(guān)需求的企業(yè)與學(xué)校要有直接的聯(lián)絡(luò)與良好的溝通，這樣校企之間就能建立良好的關(guān)系，企業(yè)也會(huì)了解學(xué)校所培訓(xùn)的學(xué)生質(zhì)量。我們收到過(guò)一位畢業(yè)生郵件，他已經(jīng)在當(dāng)?shù)卣业搅斯ぷ?，為一個(gè)知名的電視連續(xù)劇做藝術(shù)指導(dǎo)，他寫(xiě)信希望學(xué)校能幫忙為自己的企業(yè)推薦更多的優(yōu)秀學(xué)生。所以，校企之間的良好合作是非常必需的，但是學(xué)校教學(xué)不能完全受制于企業(yè)的需求。