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印度重建那爛陀大學(xué) 彰顯重振文化大國“雄心”

藝術(shù)中國 | 時(shí)間: 2010-09-19 20:08:32 | 文章來源: 青年參考

據(jù)法新社9月13日報(bào)道,印度議會上月通過法案,批準(zhǔn)重建那爛陀大學(xué)的計(jì)劃方案。這讓印度學(xué)者重建那爛陀大學(xué)的夢想更進(jìn)一步,也彰顯了印度要重振其全球文化大國的“雄心”。那爛陀大學(xué)曾是玄奘留學(xué)取經(jīng)之地,它的重建意味著什么呢?

歷史上是個(gè)神圣的名字

那爛陀寺遺址位于印度北部的比哈爾邦,在公元5至12世紀(jì)曾是佛學(xué)圣地?!澳菭€陀”在梵文中的意思是“蓮花給予者”,而“蓮花”在古代印度象征“知識”,所以,“那爛陀”有“知識給予者”的含義。據(jù)維基百科網(wǎng)站介紹,當(dāng)年的那爛陀寺主要傳授哲學(xué)、邏輯學(xué)、語言學(xué)、天文學(xué)、數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)等知識。在鼎盛時(shí)期,曾有藏書900萬卷,僧侶學(xué)子上萬人,教師2000人。曾在那爛陀寺求學(xué)的多為亞洲學(xué)生,中國唐朝的“留學(xué)生”玄奘歷盡艱辛到“西天”取經(jīng),就是到那爛陀寺留學(xué)。

1193年,突厥入侵印度,那爛陀寺毀于一旦,這也成了印度佛教式微的轉(zhuǎn)折點(diǎn),而當(dāng)時(shí)牛津大學(xué)才剛剛步入國際舞臺。1915年起,德國和印度的考古學(xué)家根據(jù)線索,參照中國古代典籍《大唐西域記》的記載,進(jìn)行30多年較大規(guī)模的發(fā)掘,清理出10多處遺址,并將此處列為國家古跡。

比哈爾邦一所私立大學(xué)的歷史系教授萊維肯特?辛格說:“在歷史上,那爛陀是一個(gè)神圣的名字,但它的結(jié)局是令人悲傷的。它的一切都被燒毀了,但它的傳統(tǒng)一直流傳至今?!?

新加坡政府十分積極

20世紀(jì)90年代,國際社會已有重建那爛陀國際大學(xué)的計(jì)劃,2006年得到印度高層的重視,當(dāng)時(shí)的印度總統(tǒng)卡拉姆設(shè)立國際指導(dǎo)小組,成員包括印度學(xué)者、1998年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎得主阿馬蒂亞?森,新加坡外交部長楊榮文,以及中國與日本學(xué)者。

據(jù)法新社報(bào)道,阿馬蒂亞?森是重建那爛陀大學(xué)的主要支持者之一,他說:“那爛陀寺是世界歷史上最高文化成就之一,堪比英國牛津大學(xué)最大、最古老的基督教堂學(xué)院。我們致力于讓它重生?!彼J(rèn)為,重建那爛陀將促成印度學(xué)術(shù)的復(fù)興,吸引來自亞洲各地的學(xué)生。阿馬蒂亞介紹說,這座佛教基地將建立一支覆蓋哲學(xué)、數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)和信息技術(shù)等各領(lǐng)域的教師隊(duì)伍,兩年內(nèi)將可開始運(yùn)營。

阿馬蒂亞自身并沒有宗教信仰,大約20年前,他在聯(lián)合國工作的友人馬赫布卜?哈吉要他設(shè)計(jì)一套可衡量人類處境的“人類發(fā)展指數(shù)”,他第一個(gè)想到的便是“佛陀”。阿馬蒂亞認(rèn)為,佛陀思想對世界起到了較大貢獻(xiàn),“佛陀發(fā)展出一套在不必有外在神明存在的情況下,通過自覺自省實(shí)現(xiàn)道德圓滿的理論。這一點(diǎn)在今天顯得特別重要,不僅因?yàn)橛泻芏嗳瞬幌嘈派衩鞯拇嬖?,也因?yàn)橹挥械赖虏偈夭唤⒂谀骋簧衩髦?,持不同宗教信仰的人,才可能在道德操守課題上,找到共同點(diǎn)”。

在推動那爛陀重建方面,新加坡政府十分積極。新加坡外長、那爛陀國際顧問團(tuán)成員楊榮文曾表示,重建那爛陀大學(xué)意義重大,印度和東亞的“重逢”將是本世紀(jì)的重頭戲。2009年,新加坡設(shè)立了東南亞研究院那爛陀研究中心,并舉辦了名為“那爛陀——南亞與東亞的佛教文化聯(lián)系”的國際研討會,有世界各地的上百名佛教領(lǐng)袖及學(xué)者出席,并重點(diǎn)研討了在那爛陀設(shè)立國際大學(xué)的計(jì)劃。據(jù)法新社報(bào)道,楊榮文透露,已有一些富裕國家和地區(qū)的佛教團(tuán)體表示,愿意資助那爛陀重建。

印度德里大學(xué)國際關(guān)系分析員奇特拉森?古普塔表示:“與我們的鄰國進(jìn)行更多的文化與教育交流是正確的導(dǎo)向?!?

靠那爛陀“扭轉(zhuǎn)乾坤”?

根據(jù)印度教育咨詢委員會提出的那爛陀大學(xué)重建計(jì)劃報(bào)告,該校第一期5年計(jì)劃將成立7所學(xué)院,有學(xué)生4000多人、教師400多人。在全部10年計(jì)劃完成后,教師人數(shù)可望增至近600人,校長將由國際知名學(xué)者出任。學(xué)校建設(shè)將仿照古代那爛陀大學(xué),所有師生都住校。

據(jù)報(bào)告,比哈爾邦政府已購置建校用地,正尋求各界捐款,新加坡和印度政府已答應(yīng)給予資助,英國的牛津大學(xué)、美國的哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)及法國的巴黎大學(xué)和意大利的博洛尼亞大學(xué)也積極提供合作。法新社稱,那爛陀大學(xué)校園的建設(shè)需5億美元,另外,相關(guān)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還需5億美元,畢竟比哈爾邦是印度最窮困的地區(qū)之一。

據(jù)法新社報(bào)道,印度人口目前將近12億,卻僅有350所大學(xué),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足需求。印度國家知識委員會建議,在未來10年,印度需新建約1500所大學(xué)。很多印度富裕家庭選擇送孩子出國,到美國、英國、澳大利亞完成學(xué)業(yè),但這些留學(xué)生大多選擇在國外定居,不再回印度。

那爛陀大學(xué)的重建,對印度來說意味著什么?重建那爛陀大學(xué)的支持者們認(rèn)為,那爛陀大學(xué)將“扭轉(zhuǎn)乾坤”,終有一天,外國學(xué)生將競相來印度留學(xué)。新德里的教育學(xué)家范昆?帕薩科說:“重建那爛陀無疑是個(gè)正確抉擇,但我們必須理解那爛陀的真正意義。那爛陀給了印度一個(gè)打開大門的機(jī)會,將吸引更多外國學(xué)生以及外國學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)?!?/p>

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