“如果中國(guó)藝術(shù)家都是自私的，不考慮到別人的，我想中國(guó)藝術(shù)家就不會(huì)走到今天。藝術(shù)可以作為心理療法非常好的方式，可以用藝術(shù)撫慰心靈，讓人對(duì)生活有希望?！薄艽貉?/p>

著名藝術(shù)家周春芽是中國(guó)嬌子天府榜樣2008年度傳媒大獎(jiǎng)感動(dòng)榜的獲得者之一，身為首屆“天府榜樣”，在去年得獎(jiǎng)之后，周春芽的慈善之路依然在延續(xù)。由他發(fā)起并擔(dān)任理事長(zhǎng)的成都市殘疾人福利基金會(huì)五彩基金，今年正式成立，由五彩基金資助的同學(xué)鄧宇已經(jīng)考入大學(xué)，成為該基金“誕生”的第一位大學(xué)生。

“教孩子畫畫，是讓他們學(xué)門手藝”

2009年，周春芽繼續(xù)著自己在藝術(shù)上的創(chuàng)作，他覺(jué)得好的藝術(shù)家就應(yīng)該為這個(gè)社會(huì)留下更多的作品。不僅自己的創(chuàng)作沒(méi)有停止，周春芽還不忘提攜后輩，親自當(dāng)起了策展人，將四川80后的年輕藝術(shù)家?guī)У搅松虾ｉ_(kāi)展。在慈善方面，周春芽也延續(xù)著一貫的熱情，他認(rèn)為對(duì)于災(zāi)區(qū)的關(guān)注并不是捐點(diǎn)錢就夠的。“我的想法很簡(jiǎn)單，我們藝術(shù)家能教孩子畫畫，并不是說(shuō)讓孩子們能夠成為畫家，而是讓他們長(zhǎng)大以后多一樣維持生計(jì)的手藝?！?/p>

“希望其他孩子也能上大學(xué)”

五彩基金首期為約15名地震致殘學(xué)生提供無(wú)償教師教學(xué)、學(xué)習(xí)用具和助學(xué)金。今年9月，東汽中學(xué)畢業(yè)生鄧宇參加了四川華新現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院藝術(shù)系的入學(xué)典禮，他獲得了五彩基金“曾梵志藝術(shù)獎(jiǎng)學(xué)金”提供的首筆捐助——人民幣13555元。鄧宇是五彩基金培養(yǎng)出來(lái)的第一位大學(xué)生，周春芽希望其他孩子也能有機(jī)會(huì)上大學(xué)，用藝術(shù)改變他們今后的人生。

“一幅畫就救活一條生命”

2008年1月，周春芽第一次真正接觸到慈善這個(gè)詞?！叭ツ?月，我和藍(lán)頂?shù)钠渌囆g(shù)家朋友們做了一個(gè)活動(dòng)，為拯救一個(gè)白血病的女孩舉行了慈善拍賣。我們每個(gè)人僅僅是畫一幅畫就救活了一條鮮活的生命，藝術(shù)家現(xiàn)在有這樣的能力了?！蔽宀驶鹗墙衲?月26日成立，那是一個(gè)藝術(shù)助殘計(jì)劃。由于學(xué)生不能集中到教室學(xué)習(xí)，藝術(shù)家只能采用上門教學(xué)的模式，為他們?cè)O(shè)立流動(dòng)教室;除了學(xué)習(xí)的費(fèi)用外，還要補(bǔ)貼他們的生活。做了慈善后，影響了創(chuàng)作時(shí)間，周春芽就把一些社會(huì)工作推掉了。