展覽海報(bào)

展覽現(xiàn)場(chǎng)

由中國(guó)國(guó)家畫(huà)院美術(shù)館、首都師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院、中國(guó)工筆畫(huà)研究所共同籌辦的“心跡丹青——孫志鈞教授工作室教學(xué)成果展”于2010年1月19日在國(guó)家畫(huà)院開(kāi)幕。這也是“以心接物——全國(guó)藝術(shù)院校研究生作品系列展”之一。此次展覽集中了首都師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院孫志鈞教授工筆人物畫(huà)工作室今年招收的碩士研究生、藝術(shù)碩士、高研班學(xué)生的寫(xiě)生和創(chuàng)作作品。

《夢(mèng)葵》鄭軍

在中國(guó)走向現(xiàn)代化和強(qiáng)盛的新世紀(jì)，中國(guó)文化在全球文化中顯得愈發(fā)重要，而中國(guó)畫(huà)作為中國(guó)文化中最具代表性的內(nèi)容之一，建構(gòu)民族文化身份和現(xiàn)代文化身份，以及確立中國(guó)畫(huà)在全球藝術(shù)中的身份，都成為是學(xué)院教學(xué)最應(yīng)重視的問(wèn)題。孫志鈞教授工作室的教學(xué)也正是在這種文化和大背景下進(jìn)行的。孫志鈞教授工作室的教學(xué)理念是“繼承中國(guó)工筆畫(huà)的優(yōu)秀傳統(tǒng)，建立工筆畫(huà)現(xiàn)代教學(xué)模式，嘗試連接傳統(tǒng)與現(xiàn)代，逐步確立中國(guó)工筆畫(huà)的現(xiàn)代形態(tài)”其工筆人物畫(huà)教學(xué)堅(jiān)持中國(guó)畫(huà)重精神、重意境的傳統(tǒng)，并堅(jiān)持工筆人物畫(huà)現(xiàn)代形態(tài)的探索方向，堅(jiān)持工筆人物畫(huà)與時(shí)代同步，為時(shí)代代言，反映現(xiàn)代人的精神情感和生活面貌。

《新裝》鄭美秋

展覽現(xiàn)場(chǎng)

《花系列》董竟成

孫志鈞教授工作室的教學(xué)方法是“寫(xiě)生與創(chuàng)作結(jié)合，在繪畫(huà)實(shí)踐中貫徹理論講解和藝術(shù)規(guī)律的指導(dǎo)。遵循教學(xué)規(guī)律和培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性。在創(chuàng)作上強(qiáng)調(diào)因材施教和學(xué)生討論創(chuàng)作題材方法，加強(qiáng)學(xué)生的構(gòu)圖能力，強(qiáng)調(diào)精神表達(dá)和意境營(yíng)造。及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生在創(chuàng)作中融入觀念的表達(dá)和現(xiàn)代藝術(shù)形式的借鑒”。

孫志鈞教授接受藝術(shù)中國(guó)專(zhuān)訪

此次展覽是孫志鈞教授工作室階段教學(xué)成果的展現(xiàn)，充滿(mǎn)了對(duì)藝術(shù)的真誠(chéng)和探索的精神，傾注了導(dǎo)師的心血和學(xué)生的努力，體現(xiàn)了當(dāng)代青年藝術(shù)家對(duì)現(xiàn)代社會(huì)生活的認(rèn)知和表達(dá)。孫志鈞教授工作室的師生們以弘揚(yáng)中國(guó)畫(huà)傳統(tǒng)為己任，自覺(jué)延續(xù)和推進(jìn)中國(guó)工筆畫(huà)的演進(jìn)，推動(dòng)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)向現(xiàn)代和當(dāng)代的轉(zhuǎn)化，不斷促進(jìn)當(dāng)代中國(guó)畫(huà)藝術(shù)的繁榮和發(fā)展。

展覽現(xiàn)場(chǎng)