美院“爆破”優(yōu)秀學(xué)生作品展剛剛結(jié)束，展覽期間正是清華園春意盎然之時(shí)。“爆破”展便如春風(fēng)般給美院帶來(lái)一陣神清氣爽，也給清華園增添更多藝術(shù)的芬芳。

展覽在美術(shù)學(xué)院學(xué)生藝術(shù)中心舉行，由美院學(xué)生藝術(shù)協(xié)會(huì)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“藝協(xié)”）承辦，共展出不同年級(jí)、不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生的96幅優(yōu)秀作品。作品體現(xiàn)了美院學(xué)生青春的激情和對(duì)藝術(shù)的摯愛(ài)，雖顯青稚，卻不失真誠(chéng)。在這里，色彩與筆墨交織，線條于塊面間穿梭，具象間雜糅著抽象，繼續(xù)著傳統(tǒng)與現(xiàn)代的流變，彰顯著中西藝術(shù)之交融。

“爆破”展現(xiàn)場(chǎng)

一拍腦袋的創(chuàng)意

三年前，也是這樣一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，一群朝氣蓬勃的年輕人在美院之一隅，暢談人生，品評(píng)藝術(shù)。他們想做點(diǎn)什么，給美院和清華帶來(lái)一些不一樣的氣息。其中一個(gè)人跳出來(lái)說(shuō)道：“不如咱們來(lái)辦個(gè)展吧，給學(xué)生，給我們自己，辦個(gè)展！”當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的人都受到了感染，氣氛頓時(shí)沸騰了起來(lái)，有個(gè)人喊到：“就叫爆破吧，怎么樣？”

一拍腦袋的創(chuàng)意需要實(shí)實(shí)在在地做下去。這群年輕人滿(mǎn)懷激情地草擬了一份類(lèi)似宣言的策劃，心懷忐忑地遞到了院領(lǐng)導(dǎo)的辦公桌上。他們希望學(xué)院能夠給予資金和場(chǎng)地上的支持。沒(méi)想到，同學(xué)們的這個(gè)策劃和院領(lǐng)導(dǎo)的想法不謀而合。院領(lǐng)導(dǎo)們也一直在籌劃給學(xué)生提供一個(gè)展示藝術(shù)、表現(xiàn)自我的平臺(tái)。于是，美院又多了一方屬于學(xué)生的藝術(shù)空間，第一屆“爆破”優(yōu)秀學(xué)生作品展也就這樣誕生了。

第一次“爆破”展的策劃布展人合照

年輕藝術(shù)力量的聚合與表達(dá)

“爆破”展前期對(duì)作品的征集做了大量的宣傳，得到了美院同學(xué)們的積極響應(yīng)。參展作品都經(jīng)過(guò)了精心挑選，作品既凸顯了參展學(xué)生所受的正統(tǒng)扎實(shí)的藝術(shù)教育功底，又彰顯了他們的個(gè)性色彩和對(duì)藝術(shù)的感情體驗(yàn)。形式多樣，風(fēng)格迥異，既有抽象的，也有具象寫(xiě)實(shí)的，都生動(dòng)地反映了年輕藝術(shù)家們的新探索、新表達(dá)。

版畫(huà)專(zhuān)業(yè)三年級(jí)的連培偉同學(xué)已經(jīng)是第三次參加“爆破”展了，這次的作品是《冷冷》和《暖暖》，他嘗試突破專(zhuān)業(yè)限制，進(jìn)行新的探索。他運(yùn)用綜合材料對(duì)色彩進(jìn)行探索，用不同的色彩和層次來(lái)表現(xiàn)自己看世界的方式。他說(shuō)他喜歡鮮艷活潑的色彩，因?yàn)檫@些色彩能給人帶來(lái)快樂(lè)明朗的感覺(jué)?！叭绻孀屛艺{(diào)那些憂郁沉悶的灰調(diào)子，我還真不會(huì)呢！”他笑著說(shuō)道。

展覽作者中也不乏大一學(xué)生的身影，來(lái)自油畫(huà)專(zhuān)業(yè)的楊子文便是其中一個(gè)。他為這次參展專(zhuān)門(mén)創(chuàng)作了一幅油畫(huà)作品，名叫《本科生活》。他用調(diào)色油、快干調(diào)和油、桂林西瓜霜、墨水瓶和一雙筷子來(lái)表現(xiàn)一個(gè)藝術(shù)本科生的生活。調(diào)色油、快干調(diào)和油代表著專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)和藝術(shù)技法的錘煉；西瓜霜和墨水瓶分別象征著健康和文化學(xué)習(xí)。他是廣西人，所以選擇了桂林西瓜霜來(lái)暗喻健康。至于畫(huà)中的這雙筷子，子文笑著說(shuō)：“藝術(shù)家總要填飽肚子再畫(huà)畫(huà)吧！”作為一個(gè)大一的學(xué)生，他很高興自己能有機(jī)會(huì)參加這樣的展覽，用作品來(lái)表現(xiàn)自己對(duì)生活的思考。讓他驚喜的是，展覽結(jié)束后，他還得到了漂亮的參展證書(shū)。受到認(rèn)可和鼓勵(lì)的子文決定明年要拿出更好的作品來(lái)參加“爆破”展。

此外，在此次“爆破”展期間，藝協(xié)與美院研究生會(huì)合作，增加了“作者講畫(huà)”的環(huán)節(jié)。美院學(xué)生作引導(dǎo)，帶領(lǐng)清華各個(gè)院系的學(xué)生參觀展覽，為他們講解作品，和他們一起品評(píng)藝術(shù)，激發(fā)想象力和創(chuàng)造力。

楊子文在給大家講解他的作品

屬于美院人的特色“社工”

欣賞展覽的同學(xué)都把目光和注意力集中到一幅幅精美的作品上了，可能很少有人會(huì)注意展覽的展陳設(shè)計(jì)。其實(shí)，這些工作不是由專(zhuān)業(yè)的布展人員承擔(dān)，而完全由藝協(xié)的成員一手操辦的。

要呈現(xiàn)一個(gè)完整的展覽，對(duì)于沒(méi)有任何策展經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來(lái)說(shuō)實(shí)屬不易。從展覽作品的征集到展廳的布置，從活動(dòng)的宣傳到讓每一幅畫(huà)都“各得其所”，藝協(xié)的成員們都經(jīng)歷了長(zhǎng)期的討論和精心的安排，費(fèi)盡了心思。怎么才能在一個(gè)偌大的展廳中合理規(guī)劃每一塊展區(qū)？怎么把繪畫(huà)作品歸納分類(lèi)展示讓觀展的同學(xué)們能夠更好的欣賞？甚至是“一塊大展板上裝幾盞燈？掛幾幅畫(huà)？”這樣的小問(wèn)題，藝協(xié)人都做了交流思考，在實(shí)踐的過(guò)程中不斷臻于細(xì)節(jié)，力求呈現(xiàn)完美的展覽效果。

藝協(xié)成員在布展

有了策劃，還要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。而這些“行動(dòng)”卻是一些很細(xì)碎、費(fèi)勁的活兒。搬展墻、掛射燈、釘釘子、掛作品……這些看似細(xì)碎的工作卻最終成就了一個(gè)精彩的展覽。在這個(gè)過(guò)程中，藝協(xié)的成員們也增加了對(duì)藝術(shù)展覽的感知、鍛煉了認(rèn)真踏實(shí)的品質(zhì)。就像藝協(xié)策展部部長(zhǎng)張軍所言：“構(gòu)思辛苦，搬展墻辛苦，掛燈辛苦，釘釘子辛苦……完成整個(gè)策展布展的過(guò)程是件很困難的事，但幸運(yùn)的是我們是一個(gè)集體，一群能夠仗義相挺的人，一群會(huì)幻想而又負(fù)責(zé)任的人?！?當(dāng)展覽開(kāi)幕，看到自己布置的作品被觀眾們細(xì)細(xì)欣賞，經(jīng)歷過(guò)策展考驗(yàn)和布展辛苦的藝協(xié)人都會(huì)感到欣慰：付出是值得的。對(duì)于組織者藝協(xié)輔導(dǎo)員夏晴來(lái)說(shuō)，她希望同學(xué)們?cè)谶@一系列的布展過(guò)程中收獲的不僅是組織策劃能力，更要培養(yǎng)一種勤于思考、用心專(zhuān)注的品質(zhì)，這是一份只有美院學(xué)生才能享受的特色“社會(huì)工作”！

第三次“爆破”展落幕了，但美院學(xué)子對(duì)藝術(shù)的探索、實(shí)踐、追求永不停歇……

（清華美院 鄭昕宇）