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李木作品

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藝術(shù)有沒有道理

高中時(shí)期老師對我的色彩提出的忠告是“色感不好,一定要多看印象派的畫”。在考學(xué)的壓力下,我為了色彩的“好看”而畫得“好看”,所以把印象派的顏色奉為戒律。我畫的很辛苦,但我也得承認(rèn),印象派繪畫的色彩很打動(dòng)我。不論它的主題是什么,它都給我傳達(dá)了一種寧靜愉快的感受。因此在沒有上你的課之前,我對色彩的理解是畫面中呈現(xiàn)的顏色固有的美感打動(dòng)觀者,用顏色本身說話。

老師您說“印象派是證明了物理學(xué)意義上的正確”,那么印象派的畫給你帶來的是何種感受呢?畫的目的究竟是什么?是為了讓人心情愉悅?是為了發(fā)人思索?是為了迷惑他人?是為了宣泄不滿?還是單純?yōu)榱藵M足個(gè)人想法?我們作為繪畫者是為追求共鳴,還是為求獨(dú)吟?也許都是,也許都不是,也許水火不容,也許共生共存。

在初次與你探討時(shí),我漸漸了解到你的主張與印象派其實(shí)并不沖突,二者或許是平行線;既表達(dá)畫者心里感受的不同形式,或許是相繼出現(xiàn)的兩個(gè)不同的藝術(shù)時(shí)期??傊冶M力按照你的建議打破或背離常規(guī)畫畫,有一些作品收到了預(yù)期的效果、有些出現(xiàn)了意想不到的效果。在最初的幾周里,我放下印象派留給我的束縛,拿起調(diào)色盤就想;那幾個(gè)顏色搭配跟會(huì)好看,我畫得很高興。我可以完全按照個(gè)人意愿來組織畫面,也許沒有形成什么獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格,但我很高興這段時(shí)間的繪畫是為了取悅自己而畫的。

在第五、第六周的時(shí)候,我的感受開始不同。首先,在給您看畫的時(shí)候,您說“看到了我很困惑,畫得還不夠很”。但老實(shí)說那那時(shí)我并沒有那種感覺,邊畫邊改和困惑地嘗試,二者之間是個(gè)什么關(guān)系呢?沒有標(biāo)準(zhǔn)的事物是不是有意義呢?當(dāng)現(xiàn)代藝術(shù)濫觴一樣陳列面前時(shí),我們?nèi)绾稳ト∩崮兀?/p>

奇怪的是,我自己畫畫的時(shí)候很輕松、很快樂,當(dāng)看別人的畫時(shí)卻很辛苦,甚至說不出喜歡哪一張、那一種。我不明白為什么自己看這些畫時(shí),沒有像看到印象派原作時(shí)那樣被打動(dòng),相反我在看到大家畫畫的狀態(tài)時(shí)卻很受感動(dòng)。

我再次回頭看印象派,它的確是為了證明光與色的原理而存在??墒菫槭裁催@種實(shí)為證明科學(xué)正確性的作品可以打動(dòng)人,而名義為挖掘人們內(nèi)心世界的現(xiàn)代藝術(shù)卻讓很多人看不懂體會(huì)不透。很多人都在說現(xiàn)代藝術(shù)不需要被看懂,可是看不懂的話又憑什么說它表達(dá)了內(nèi)心的想法、真實(shí)感受?觀者并沒有接受到這些信息呀?如果說只是為了作者的個(gè)人感受,那為什么要放在展廳里呢?

我也不完全否認(rèn)現(xiàn)代藝術(shù)中有好的部分,比如:11月份在中國美術(shù)館展覽的一位西班牙畫家的綜合材料畫,我很喜歡。說“喜歡”,我現(xiàn)在也不能確定是喜歡他給我?guī)淼拿赖母惺埽€是因?yàn)椤坝眠@些材料居然也能畫出這些東西”而讓我覺得喜歡。

畫我所想、表達(dá)我意、觀者感我所感等等這些問題,在繪畫中那個(gè)更重要呢?

印象派繪畫讓我覺得在自己與畫家之間有股小溪,我們之間可以心照不宣般的交流,含而不露、朦朧但可以觸及。

現(xiàn)代藝術(shù)的作品中,畫面本身很好看的我雖不懂卻能喜歡,我能感到作者的情緒,感不到他的意圖。至于看不懂的,他們普遍能讓我的情趣激動(dòng),但那種激動(dòng)基本上是反感。

到底哪一個(gè)是值得贊同的?(不是“正確”,也不是“好”)也許各自有各自存在的必然吧,存在就是道理。

清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院學(xué)生

李木老師的色彩課真是太震撼了!以前我知道上了大學(xué)之后要畫自己想畫的,卻不知道該從何下手;而色彩課仿佛告訴了我一種尋找自我的途徑,讓一切回到最原始的狀態(tài)。雖然過程是非常痛苦,甚至不堪回首的;但當(dāng)課程結(jié)束后,在進(jìn)行接下來的課時(shí),我感到自身由內(nèi)而外地不同。

發(fā)現(xiàn)色彩,才是真正發(fā)現(xiàn)了生活,每當(dāng)看到自然界絢麗多彩的配色時(shí),才感到人類的渺?。耗切┳兓瘜?shí)在是太多太奇妙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出想象;那些天真美好是無法“想”出來的。從某種程度來說,我們不可能去“創(chuàng)造”什么;我們能做的,只有師法自然而已。

清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院學(xué)生

李木作品

來源: 藝術(shù)中國 | 時(shí)間: 2010-10-14
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