喬曉光
編者按:
2022年8月20日下午,由中國網(wǎng)藝術(shù)中國和藝文力公司聯(lián)合主辦的藝術(shù)賦能鄉(xiāng)村文旅:黔東南公共藝術(shù)行動論壇在貴州黔東南兩湖會館舉行。來自北京大學(xué)、浙江大學(xué)、中國人民大學(xué)、中央美術(shù)學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院、中國藝術(shù)研究院等國內(nèi)頂級院校的專家學(xué)者,匯聚榕江縣兩湖會館,以“大地之書,不止于藍(lán):黔東南公共藝術(shù)行動”為案例,圍繞“藝術(shù)賦能鄉(xiāng)村文旅”話題進(jìn)行了深入研討。此次論壇為文化藝術(shù)賦能鄉(xiāng)村振興從鄉(xiāng)村文化價值、鄉(xiāng)村節(jié)慶、非遺文化、鄉(xiāng)村文化產(chǎn)業(yè)、鄉(xiāng)村文化人才等多個角度提出了嶄新的思路。
本文為中央美院教授、中國民協(xié)中國剪紙研究中心主任喬曉光在論壇上的發(fā)言實(shí)錄,經(jīng)作者本人審校。
藝術(shù)鄉(xiāng)建并不是一個簡單的問題,而是一個非常復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須建立起對于文化、地域、族群,以及對個體權(quán)益等要素的尊重。
村莊是生長的,它不是不變的,它在時代的物候中變遷。四十余年來,當(dāng)我們自上而下看村莊,自下而上來看國家的發(fā)展理念,可以找到一條清晰的線索。改革開放以來的藝術(shù)鄉(xiāng)建至今已有40余年。藝術(shù)鄉(xiāng)建并不是一個簡單的問題,而是一個非常復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須建立起對于文化、地域、族群,以及對個體權(quán)益等要素的尊重。
有別于我們在內(nèi)心構(gòu)想和進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作的時候,當(dāng)我們進(jìn)入到商業(yè)和經(jīng)濟(jì)當(dāng)中,藝術(shù)鄉(xiāng)建的權(quán)益問題就會非常突出,因此我們必須要尋找權(quán)益問題上合作成功的一種途徑。在貴州省榕江縣大利侗寨,我們發(fā)現(xiàn)藝術(shù)鄉(xiāng)建的介入喚醒和激活了當(dāng)?shù)氐氖止に嚕永锏幕蜷_始成為當(dāng)?shù)厥止に嚻返纳虡I(yè)集聚地。
藝術(shù)鄉(xiāng)建需要一個互動的發(fā)展——藝術(shù)鄉(xiāng)建也是鄉(xiāng)村在建設(shè)藝術(shù),它是雙向的,是相互激活和喚醒的。在貴州省榕江縣大利侗寨的考察中,我們發(fā)現(xiàn)了當(dāng)?shù)貗D女和設(shè)計(jì)師分別設(shè)計(jì)的包:外來的設(shè)計(jì)師進(jìn)行了色彩的分割,做成了一個非常獨(dú)特的、時尚的挎包,但是鄉(xiāng)村婦女卻重新進(jìn)行了設(shè)計(jì),這其中暗含了一種思維的壁壘。鄉(xiāng)村帶著固有的審美思維的慣性,這里染藍(lán)尚黑,于是將黑色作為主體,還要用花帶來裝飾,用綠色作為輔,這是符合當(dāng)?shù)胤椕缹W(xué)的,但是外來的設(shè)計(jì)師卻是不一樣的想法。鄉(xiāng)村固有的民間藝術(shù)傳統(tǒng)和設(shè)計(jì)師的時尚的思維在對話,沒有對錯,只是接納、適應(yīng),并繼續(xù)往前發(fā)展。因此,藝術(shù)和村莊的關(guān)系之間實(shí)際上隱藏著眾多的壁壘,它不是一個暢通、普及的知識傳播。在村莊里,不能拿學(xué)院的認(rèn)知來解決藝術(shù)鄉(xiāng)建。知識面對的是知識體系和所謂的文字的文本,但是村莊是活的文本,活的隱喻。它不是知識,而是常識。每個村莊、每個民族都是有哲學(xué)的,否則它延續(xù)不到今天。正如托馬斯?里德在200多年前就提出了“常識的哲學(xué)”、阿格妮絲?赫勒提出“日常生活”,其實(shí)講的是一樣的事情。
我們很多藝術(shù)鄉(xiāng)建是項(xiàng)目化的,是非日常性的,它應(yīng)該回歸日常性。如何能更接近日常生活?這是所有的藝術(shù)鄉(xiāng)建要解決和面對的問題。我想民間藝術(shù)的本質(zhì)是為生存藝術(shù),不是為藝術(shù)而藝術(shù),也不是為展覽藝術(shù),因此藝術(shù)鄉(xiāng)建也應(yīng)該借鑒民間藝術(shù)為生存而藝術(shù)。
“原型啟發(fā)”,是一個心理學(xué)概念。比如農(nóng)民到了新的地方,還會按原來的習(xí)慣和審美去蓋房子。審美和藝術(shù)不是想法,而是一種思維的習(xí)慣,甚至是不知不覺、刻骨銘心和無法改變的,它的慣性相當(dāng)強(qiáng)大。藝術(shù)介入鄉(xiāng)村建設(shè),首先面對的是無數(shù)的原型,比方說村落、藍(lán)染、甚至牛棚……這些原型所涉及的,屬于生活常識。它包含信仰知識、事實(shí)知識、概念知識、文化遺產(chǎn)知識和元認(rèn)知知識。無論是非遺保護(hù)還是鄉(xiāng)村建設(shè),社會學(xué)的想象力已經(jīng)擺在我們面前——你要解決的不是藝術(shù)問題,而是要圍繞著生存來解決一系列的、一個可持續(xù)發(fā)展的問題。
在貴州省榕江縣宰蕩侗寨的歌聲中,我們感受到了一個真切的村莊,也聽到了村莊的未來。在侗寨男人、女人與孩子的歌聲和身體的涌動中,我們不僅聽到了家庭的情感紐帶,更感受到了村莊里的真誠與最樸素的文明,這就是一種文明活態(tài)。村莊就是圖書館,村莊的老人就是教授,是知識和秘密掌握者,而每一個兒童就是最好的讀書人和傳承人。我們在博物館看到的是曾經(jīng)的、靜態(tài)的歷史,但活的文明正在村莊里上演著。
(文章來源:喬曉光)
作者簡介
喬曉光,中國民間文藝家協(xié)會顧問、中國剪紙研究中心主任、中央美術(shù)學(xué)院教授。主要從事非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與民間美術(shù)研究、教學(xué)。從事油畫、現(xiàn)代水墨、現(xiàn)代剪紙多媒材藝術(shù)創(chuàng)作及教學(xué)。20年來長期考察黃河流域、長江流域民族民間藝術(shù),關(guān)注民族民俗文化和民間社區(qū)文化傳承現(xiàn)狀。2002年5月在中央美術(shù)學(xué)院創(chuàng)建國內(nèi)首家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心。主持中國民間剪紙教科文《人類口頭和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作》申報等一系列非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)及教育傳承項(xiàng)目,在國內(nèi)外多次舉辦畫展并獲獎。2006年獲“民間守望者”提名獎、同年入選中宣部“四個一批人才”。