西安美院畢業(yè)展
30年，轉(zhuǎn)眼之間，稍縱即逝。如今，又一批藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生即將畢業(yè)，一批優(yōu)秀學(xué)子將在由華商報(bào)主辦的“風(fēng)華2012首屆陜西省藝術(shù)院系畢業(yè)創(chuàng)作精品展”上展出自己的畢業(yè)創(chuàng)作。對(duì)于現(xiàn)在的作品變化，讓“老一輩”感慨和回憶起自己當(dāng)年的畢業(yè)創(chuàng)作。
30年前：帶著鋪蓋去寫(xiě)生 30年后：有學(xué)生要求“住標(biāo)間”
艱苦的條件，人都吃不飽，卻有一種精神支持著去追求理想。當(dāng)年每到寫(xiě)生，西安美院的老師總會(huì)帶著一班學(xué)生來(lái)到農(nóng)村，陜北是他們常去的大后方。真正體現(xiàn)了“同吃同住同勞動(dòng)”的場(chǎng)景，沒(méi)有旅館，更沒(méi)有什么住宿條件，大家和農(nóng)民們住在一起，過(guò)著勞作畫(huà)畫(huà)的日子，西安美術(shù)學(xué)院教授、油畫(huà)系主任潘曉東就表示：“那個(gè)時(shí)候，條件有限，大家也不會(huì)抱怨，記憶中印象最深刻的是，我們每個(gè)人出發(fā)去寫(xiě)生的時(shí)候，都會(huì)背著一個(gè)準(zhǔn)備好的鋪蓋，跟著老師去農(nóng)村。”甚至李陽(yáng)老師還記得，那個(gè)時(shí)候去農(nóng)村會(huì)讓學(xué)生們有興奮的感覺(jué)，跟現(xiàn)在的孩子是完全不一樣的。時(shí)代的發(fā)展，也讓這一代的學(xué)生有了很好的條件，有些人從小沒(méi)吃過(guò)苦，有人一聽(tīng)去寫(xiě)生的地方，還會(huì)給老師申請(qǐng)“休假”，找各種理由推脫，更有離譜的是住宿要求，陜西國(guó)畫(huà)院青年畫(huà)家韓勃正就表示：“現(xiàn)在有的學(xué)生不是奔著為藝術(shù)的目標(biāo)而去，去寫(xiě)生竟然要求住"標(biāo)準(zhǔn)間"，這樣的要求令人詫異。”
30年前：作品都反映熱火朝天大生產(chǎn) 30年后：題材多樣，關(guān)注社會(huì)、關(guān)注自我
每個(gè)時(shí)代，總有屬于自己的特性。一說(shuō)到那些年，大家的畢業(yè)創(chuàng)作，無(wú)不反映時(shí)代，刻畫(huà)和歌頌勞動(dòng)最光榮，下鄉(xiāng)和農(nóng)民一起勞作，除了體驗(yàn)生活，也能真正深入農(nóng)民之中，觀(guān)察他們的習(xí)性。所以，很多人的畫(huà)，風(fēng)格統(tǒng)一，畫(huà)個(gè)啥都是“田間地頭”。潘曉東還記得當(dāng)年，去過(guò)石頭河水庫(kù)，白水農(nóng)場(chǎng)，他的畢業(yè)創(chuàng)作的誕生，是被老師帶到漢中一個(gè)工廠(chǎng)里，同學(xué)們有人畫(huà)工人，有人畫(huà)機(jī)器，他卻被工廠(chǎng)里的實(shí)驗(yàn)室吸引，作品的內(nèi)容是關(guān)于工廠(chǎng)實(shí)驗(yàn)室場(chǎng)景。而李陽(yáng)在報(bào)紙上看到一個(gè)河南人造飛機(jī)的新聞，去住了10多天，只見(jiàn)到了所說(shuō)的長(zhǎng)滿(mǎn)了草的跑道，飛機(jī)沒(méi)見(jiàn)到，他根據(jù)描述，回來(lái)畫(huà)下了飛機(jī)的樣子。相比老師們當(dāng)年，現(xiàn)在的學(xué)生選擇更加多樣，他們見(jiàn)多識(shí)廣，生活在一個(gè)資訊爆炸的時(shí)代，生活無(wú)憂(yōu)，更加注重表現(xiàn)自我，張揚(yáng)個(gè)性。所以，在他們的作品中，有很多“小資”情調(diào)，悠閑的喝著咖啡，曬著太陽(yáng)，用自己做畫(huà)中人，反映生活的態(tài)度。在題材選擇中反映社會(huì)發(fā)展，想法豐富、內(nèi)容活潑。關(guān)注時(shí)事、新事物、特殊群體的非常多，有農(nóng)民工系列，工業(yè)發(fā)展系列，美麗的自然風(fēng)光，同時(shí)還有集合自己想象力的發(fā)揮等等，選擇多樣。像今年參加本屆風(fēng)華大展的油畫(huà)系趙開(kāi)錦，就大膽運(yùn)用了自己的想象，將自己的所想，在畫(huà)面中表現(xiàn)出來(lái)，其實(shí)這并不是簡(jiǎn)單的事情。
30年前：學(xué)生都被老師帶著去寫(xiě)生 30年后：自己掏錢(qián)、搭火車(chē)去找靈感
當(dāng)年的老師是絕對(duì)的權(quán)威，潘曉東的平常創(chuàng)作和畢業(yè)創(chuàng)作，基本上來(lái)自于和老師出去，一起寫(xiě)生的地方。他和同學(xué)們出去寫(xiě)生的花費(fèi)，基本上不花錢(qián)。到李陽(yáng)上學(xué)的時(shí)候，他的交通食宿，基本上開(kāi)始自己承擔(dān)。韓勃正表示，當(dāng)時(shí)還是睡大通鋪，男女生隔開(kāi)，記憶中是去湘西，有一天，5個(gè)人迷了路，無(wú)法趕回集合地，遇到了一戶(hù)人家，主人非常熱情的招待，竟然還給炒菜吃，他們身上也沒(méi)多少錢(qián)了，就給了20塊錢(qián)，結(jié)果對(duì)方只收了5塊錢(qián)，那份純樸令他印象深刻。那時(shí)候，寫(xiě)生大約一個(gè)月花500到600塊。相比起來(lái)，現(xiàn)在的學(xué)生則要幸福得多了，大家去的地方，漸漸有了商業(yè)化的跡象，也會(huì)有住在別人家的情況，或者住在旅館里。除了跟老師出去固定寫(xiě)生的機(jī)會(huì)，很多人都自己去尋找美麗的風(fēng)景。油畫(huà)系的丁夢(mèng)潔就表示：“我大概每年自己出去一次，像云南的風(fēng)景就令我非常喜歡，經(jīng)常做火車(chē)或者是折扣最低的飛機(jī)去，記得有一次，坐了40多個(gè)小時(shí)的火車(chē)，我一下火車(chē)，整個(gè)人暈了2天都沒(méi)有緩過(guò)勁來(lái)，這些費(fèi)用都是自己出，家長(zhǎng)也非常支持。”