| 華東理工大學(xué)是國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)的首批具有博士和碩士學(xué)位授予權(quán)的單位，目前學(xué)校已形成學(xué)士、碩士、博士和博士后相配套的高層次人才培養(yǎng)體系，成為國(guó)家高層次人才培養(yǎng)的重要基地之一。學(xué)校設(shè)有化工學(xué)院、生物工程學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、資源與環(huán)境工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、信息科學(xué)與工程學(xué)院、化學(xué)和制藥學(xué)院、理學(xué)院、工商經(jīng)濟(jì)學(xué)院、社會(huì)學(xué)院、哲學(xué)與政治學(xué)院、文化藝術(shù)學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院、高等技術(shù)學(xué)院、以及地處金山的石油化工學(xué)院和發(fā)展學(xué)院等16個(gè)學(xué)院，共設(shè)有40個(gè)專(zhuān)業(yè)，分屬工、理、經(jīng)、管、文、法6個(gè)學(xué)科類(lèi)。此外學(xué)校還設(shè)有成人教育學(xué)院和網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院。華東理工大學(xué)現(xiàn)有各類(lèi)學(xué)生26000余人，其中研究生2800余人，本科生12000余人，專(zhuān)科生1400余人，外國(guó)留學(xué)生80人，成教和夜大學(xué)生10000人。教職工4200余人，其中高級(jí)職稱(chēng)1000人，中國(guó)科學(xué)院院士1人，中國(guó)工程院院士1人，國(guó)家級(jí)有特出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家10人，"長(zhǎng)江學(xué)者"特聘教授5人。在華東理工大學(xué)校園中，盈育了一大批未來(lái)的高級(jí)工程技術(shù)人才、專(zhuān)家、學(xué)者和企業(yè)家，建校以來(lái)，學(xué)校為國(guó)家培養(yǎng)了7萬(wàn)余名畢業(yè)生，無(wú)論在中原大地，大江南北，還是在世界各地，他們都創(chuàng)造了驕人的業(yè)績(jī)，不少校友還擔(dān)任了國(guó)家、省市部委的領(lǐng)導(dǎo)或大中型企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)。在學(xué)校慶祝石油加工系成立30周年時(shí)，江澤民同志欣然題詞：“人才輩出”。
華東理工大學(xué)歷來(lái)注重抓教育質(zhì)量，強(qiáng)調(diào)以德育為核心，以創(chuàng)新教育和實(shí)踐教育為重點(diǎn)，倡導(dǎo)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和全面發(fā)展的和諧統(tǒng)一，著力培養(yǎng)學(xué)生的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化素質(zhì)和身體心理素質(zhì)。華東理工大學(xué)校園學(xué)術(shù)氛圍濃郁，文化氛圍怡人，"勤奮、求實(shí)"的校訓(xùn)激勵(lì)著一代又一代的學(xué)子。近幾年來(lái)，學(xué)校注重創(chuàng)新教育，大力培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生，以高起點(diǎn)、高水平、高目標(biāo)為要求，建立了理工優(yōu)秀生部，著力培養(yǎng)學(xué)生成為基礎(chǔ)寬厚扎實(shí)、知識(shí)能力素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，個(gè)性凸現(xiàn)，具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才。學(xué)校還從培養(yǎng)復(fù)合人才，提升競(jìng)爭(zhēng)能力著手，進(jìn)一步拓展第二專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)模式，先后設(shè)置了17個(gè)專(zhuān)業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生具有跨學(xué)科、跨專(zhuān)業(yè)的復(fù)合知識(shí)結(jié)構(gòu)，在畢業(yè)分配與擇業(yè)市場(chǎng)中，充分體現(xiàn)了學(xué)科交叉、橫向滲透的復(fù)合型人才優(yōu)勢(shì)。華東理工大學(xué)注重思想道德教育，不斷深化教育思想、教育內(nèi)容、教育方法和課程體系改革，取得了積極成效，教學(xué)質(zhì)量居上海市高校前列。1994年學(xué)校在全國(guó)普通高校本科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)試點(diǎn)中獲得優(yōu)秀；1997年，兩個(gè)項(xiàng)目被評(píng)為國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)；18個(gè)項(xiàng)目被評(píng)為上海市高校教學(xué)成果獎(jiǎng)，2001年，獲國(guó)家教學(xué)成果一等獎(jiǎng)兩項(xiàng)、二等獎(jiǎng)兩項(xiàng)，32個(gè)項(xiàng)目獲上海市高校教學(xué)成果獎(jiǎng)。1998年以來(lái)，有30本教材獲國(guó)家和省部級(jí)優(yōu)秀教材獎(jiǎng)。學(xué)校在上海市率先進(jìn)行"兩課"改革，不斷深化和拓展鄧小平理論"三進(jìn)"工作，改革成果分別獲得全國(guó)和上海市優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。在上海市組織的大學(xué)生學(xué)習(xí)鄧小平理論優(yōu)秀論文評(píng)選中，連續(xù)5年獲得一等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。近年來(lái)，學(xué)生在數(shù)學(xué)建模、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)編程、電子設(shè)計(jì)和科技發(fā)明等各類(lèi)競(jìng)賽中，成績(jī)都名列前茅。特別是數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽，在1997年至2001年5次競(jìng)賽中，3人獲國(guó)際特等獎(jiǎng)，24人獲國(guó)際一等獎(jiǎng)，23人獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，成績(jī)居全國(guó)高校前列。此外，學(xué)生在創(chuàng)新教育中獲得三項(xiàng)專(zhuān)利，得到新聞媒體的廣泛報(bào)道。學(xué)校乒乓球隊(duì)名揚(yáng)四海，在世界大學(xué)生乒乓賽上多次奪冠，五星紅旗一次又一次地冉冉升起，為祖國(guó)贏得榮譽(yù)，為學(xué)校贏得了聲譽(yù)。 華東理工大學(xué)文化藝術(shù)學(xué)院由原工業(yè)設(shè)計(jì)系和人文學(xué)院美育教研室、學(xué)工部第二課堂、工業(yè)造型研究所、臺(tái)灣研究所等單位組建而成。 工業(yè)設(shè)計(jì)系籌建于1984年，1987年正式成立，下設(shè)三個(gè)專(zhuān)業(yè)教研室（環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教研室、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)教研室、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)教研室）。2002年經(jīng)教育部高教司批準(zhǔn)，藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)正式成立，同年開(kāi)始招收本科生。該系還設(shè)有設(shè)計(jì)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)碩士點(diǎn)，2002年開(kāi)始招收首批碩士研究生。
（1） 專(zhuān)業(yè)特色
文化藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系設(shè)有工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)、藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)。工業(yè)設(shè)計(jì)和藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是涉及科學(xué)、藝術(shù)和經(jīng)濟(jì)等多種領(lǐng)域的新興學(xué)科，其研究范圍涉及視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)等方面。是溝通科技與人文、現(xiàn)在與將來(lái)、經(jīng)濟(jì)與發(fā)展的重要學(xué)科。基于工業(yè)設(shè)計(jì)有強(qiáng)烈的學(xué)科交叉特色、又因我國(guó)企業(yè)在產(chǎn)品的形態(tài)與功能協(xié)調(diào)考慮及綜合創(chuàng)新設(shè)計(jì)上將會(huì)對(duì)人才有很大要求，因此， 99年起進(jìn)行了藝術(shù)方向招生。2002年藝術(shù)設(shè)計(jì)系正式開(kāi)始招收設(shè)計(jì)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)研究生。
(2) 培養(yǎng)目標(biāo)
工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)著重將培養(yǎng)現(xiàn)代技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合的高級(jí)設(shè)計(jì)人才作為目標(biāo)。以設(shè) 計(jì)為出發(fā)點(diǎn)結(jié)合現(xiàn)代科技，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的造型設(shè)計(jì)、產(chǎn)品綜合設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、公共設(shè)及其他現(xiàn)代設(shè)計(jì)等能力，以使畢業(yè)生具有與現(xiàn)代化設(shè)計(jì)相適應(yīng)的藝術(shù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平，復(fù)合型的設(shè)計(jì)人才。
藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是旨在培養(yǎng)具有全面藝術(shù)設(shè)計(jì)理論和藝術(shù)設(shè)計(jì)素養(yǎng)的，掌握現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)歷年與技術(shù)表現(xiàn)能力的，具備綜合應(yīng)用、創(chuàng)新、研究能力的高級(jí)設(shè)計(jì)人才。
（3）專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置與進(jìn)程
藝術(shù)設(shè)計(jì)系專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置除公共基礎(chǔ)課(人文社科、體育、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī))外、有：
專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)核心課程：設(shè)計(jì)史概論、立體構(gòu)成、平面構(gòu)成、設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法、人機(jī)工程學(xué)、造型材料及加工工藝、產(chǎn)品造型與設(shè)計(jì)、CIS設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)、公共設(shè)計(jì)、專(zhuān)題設(shè)計(jì)；專(zhuān)業(yè)目標(biāo)課程：專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)；專(zhuān)業(yè)方向普通課程：基礎(chǔ)繪畫(huà)、設(shè)計(jì)素描、字體設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)色彩、設(shè)計(jì)圖學(xué)、設(shè)計(jì)原理、創(chuàng)造學(xué)、設(shè)計(jì)攝影、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)導(dǎo)論、消費(fèi)心理與營(yíng)銷(xiāo)策劃、文獻(xiàn)檢索、設(shè)計(jì)符號(hào)學(xué)、模型基礎(chǔ)、印刷工藝、廣告與策劃、包裝設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、專(zhuān)題設(shè)計(jì)、物理、化學(xué)與人類(lèi)；任選課：人文社科類(lèi)、自然科學(xué)類(lèi)。
網(wǎng)址：http://art.ecust.edu.cn/ |
