第六，“設(shè)計之都”的現(xiàn)象與問題。這似乎是一個設(shè)計社會學的外圍問題，但其實和每一位設(shè)計師的生存環(huán)境息息相關(guān)。深圳這座由聯(lián)合國教科文組織授予的“設(shè)計之都”的設(shè)計師們，似乎和此前的生存狀態(tài)并沒有什么兩樣，這個稱號似乎也并沒有引起圈外人和大眾傳媒的足夠興趣。相反，在2009年北京主辦的Icograda國際設(shè)計大會上，北京市政府的領(lǐng)導宣稱要把北京打造成中國的設(shè)計之都，到是一個很有意思的訊號。幾年過去，“文化產(chǎn)業(yè)”早已經(jīng)成了無人問津的明日黃花，“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”也不再像過去幾年那樣一呼百應(yīng)，那么，眼下這個“設(shè)計之都”的提法又將對設(shè)計界帶來哪些切實的利益？還是又是另外一個聽起來美麗的泡沫？對此，我們將拭目以待。

第七，中國設(shè)計展覽問題。在美術(shù)界，美術(shù)展覽策劃似乎是連接起美術(shù)批評理論研究和美術(shù)創(chuàng)作實踐之間的一個重要的橋梁，然而在設(shè)計界，似乎實踐和理論天然有一條不可逾越的鴻溝，就連一些主流的批評家也很少從事展覽策劃，因此設(shè)計界的策展常常是由美術(shù)界的人士或者設(shè)計師自己來完成的，因而長期以來，中國的各個設(shè)計大展存在很多不能盡如人意的地方，居然有對中國設(shè)計完全缺乏了解的美術(shù)批評家敢于大肆宣稱中國設(shè)計水準不如中國當代藝術(shù)。2009年12月筆者在中國美術(shù)館參觀陳振濂書法大展時，與早年就讀中央美院時的恩師范迪安館長不期而遇。言談之間，范先生提到由我組織一批同人策劃一次具有學術(shù)水準的中國設(shè)計大展的建議。這當然對我既是鼓勵也是刺激，但也深知目前自己在這方面的學術(shù)積累和策展經(jīng)驗還不足以達到他的期望。我們需要怎樣的中國設(shè)計大展？設(shè)計大展的“原作”概念是什么？也希望有更多的有識之士一起參與、共同獻計獻策。

第八，與此相聯(lián)系，還有設(shè)計院校畢業(yè)展的問題。我一直認為把高校畢業(yè)設(shè)計展稱作是中國設(shè)計教育的風向標并不為過，學院的不同特色在以往的畢業(yè)展中也得到了充分的展現(xiàn)。對于圈內(nèi)人來說，中央美院的畢業(yè)展和清華美院的畢業(yè)展，有可能同是一個專業(yè)（例如平面設(shè)計），但其差異之大使得任何一件作品在對方院校預(yù)想畢業(yè)通過都不太可能。兩所學院有不同的教學目標，因此這里并不是價值的判斷。但是這種導向說明了什么？我一直認為我們還沒有談清楚，業(yè)界的關(guān)注也缺乏深度。由于常年在中央美術(shù)學院設(shè)計學院任教，中央美院的問題我可能看得清楚一些，例如，概念設(shè)計與生產(chǎn)實踐和商業(yè)模式的結(jié)合，近年來已經(jīng)成為該院亟待解決的現(xiàn)實問題之一。但由于缺乏了解，我對于其他院校不好輕易評價。對此，還需要更多人的充分期待、關(guān)注與解讀。