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海報
“千里之行——中央美術學院2013屆畢業(yè)生優(yōu)秀作品展”將于2013年6月25日在中央美術學院美術館拉開序幕。本次展覽由中央美術學院主辦，中央美術學院美術館承辦，是中央美術學院“千里之行”展覽項目的第五回。
本次參展的作品經(jīng)過嚴格的學術把關與評議，精心甄選出包括中國畫學院、造型學院、設計學院、建筑學院以及城市設計學院各專業(yè)本科和碩士畢業(yè)生的優(yōu)秀獲獎作品。參展的同學既是央美的畢業(yè)生，也是冉冉升起的藝術界新星，他們的作品更是中央美術學院傳承創(chuàng)新的育人宗旨與因材施教的教育方法所綜合作用的成果。
開幕式現(xiàn)場
今年恰逢中央美術學院95周年校慶。潘公凱院長在此前的展覽前言中曾寫道：“千里之行”展覽以梳理和探知學院教育的多種可能性以及當代藝術的未來發(fā)展為目標，因此有別于簡單匯集畢業(yè)作品的展出模式，其學術視野更加廣闊，研究氛圍更加活躍。我們積極嘗試把原本相對獨立與封閉的學院內部教學成果評測工作納入到豐富的社會文化研究活動中，讓同學們的學習與創(chuàng)作融入到當代語境和現(xiàn)代美術館的環(huán)境中來，使學院的傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會觀念充分互動融合，力求開創(chuàng)當今中國藝術院校教學與創(chuàng)作的新氣象。
中央美術學院黨委書記高洪致辭
中央美術學院副院長徐冰主持開幕式
“千里之行”項目已推廣到全國，每年有九大重點美術院校，包括中央美術學院、中國美術學院、魯迅美術學院、四川美術學院、西安美術學院、廣州美術學院、湖北美術學院、天津美術學院、清華大學美術學院參與的“全國版，至今已舉辦過三屆。今年11月1日將在中國美術學院舉辦第四屆展覽。同時，2012年“全國版：千里之行”項目精選了百余件作品，在山東、河北、河南、廣東等地的國家公共美術館舉行全國巡展，擴大了品牌的影響力。此項目的擴展，為我國美術院校提供了一個院與院之間比照的平臺，以及學院與社會藝術生態(tài)之間的平臺。這個“之間地帶”的平臺，將學院藝術教育問題主動投入到社會文化的討論之中。
中央美術學院潘公凱院長致辭
“中央美術學院致力于在當今中國乃至世界當代美術教育領域擔當探索者與引領者的角色。一個學院的發(fā)展、教學結構的合理性及教學質量，可以說主要是由學生的成績，更具體說，是從他們進入校園到走出校園時的變化與提高部分得到驗證的。今天，我們從這些不凡的成績中，可以看到中央美術學院的整體質量，教師與教輔人員們付出的心血以及同學們的努力?！毙毂痹洪L在此前的展覽后記中這樣寫道。
中央美術學院人文學院院長尹吉男致辭
“千里之行”項目已經(jīng)成為中央美術學院的年度重要展覽盛事、也是中央美院美術館的品牌展覽之一?！扒Ю镏小表椖坎粌H在國內得到了良好的推廣，2012年初，在英國舉辦了“千里之行——中央美術學院畢業(yè)生優(yōu)秀作品收藏展”，今明兩年我們將在國外繼續(xù)推廣此項目，包括美國、西亞等展覽正在策劃和籌備中。
學生代表致辭
從今年開始，中央美術學院還將啟動“千里之行”追蹤項目，這是一個教學與項目管理一體的品牌建設項目，第一期實施時間為十年。
此跟蹤項目，以參加每年《千里之行》展覽的畢業(yè)生為研究對象，旨在全面、深入的對畢業(yè)生畢業(yè)后的發(fā)展狀況進行記錄，建立起一套關于優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)展情況的資料數(shù)據(jù)庫，進而檢視學院教學體系給予學生的滋養(yǎng)是否符合高端藝術人才培養(yǎng)的目標，未來為中國文化發(fā)展培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
人文學院為此專門為本科一年級學生開設“藝術檔案基礎與實踐”課程，對跟蹤項目如何采集信息、文獻收集、檔案錄入等確定規(guī)范標準，將課堂教學與項目實踐相結合，促進學生的全面成長。每年人文學院二年級學生將負責當年畢業(yè)界別的“千里之行”優(yōu)秀畢業(yè)生的信息追蹤。
2013年
“千里之行”展覽將展出作品155件（組），這將是一個備受關注、充滿活力的展覽。展覽將展至2013年8月25日。
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