倫敦。周末。細(xì)雨微風(fēng)。倫敦人依舊聚會(huì)、休閑、觀劇、做禮拜。唯獨(dú)不見(jiàn)騷亂的影子。生活，是一種環(huán)境，也是一種習(xí)慣。讓我們也學(xué)著平和地學(xué)習(xí)，安詳?shù)厣睢Ｗ屛覀冊(cè)谝黄椭C中，從心底去說(shuō)，我幸福。 ?李庚攝于LONDON

2011年8月14日，牛津街頭。周末，步行街上，一只樂(lè)隊(duì)正在演唱原創(chuàng)歌曲。他們的的服裝、演唱和伴奏一絲不茍，在熙熙攘攘的行人身邊，動(dòng)情地沉浸在自己的音樂(lè)中。這座古老的城市，這條古老的街道，過(guò)去和現(xiàn)在，不停地觸碰。但這種鮮活的樂(lè)音，承載歷史和未來(lái)，千年不息。 ?李庚 攝于Oxford, ENGLAND

正如每一位家長(zhǎng)期待的那樣，這次短暫的游學(xué)經(jīng)歷，讓我們從不同的角度認(rèn)識(shí)了發(fā)達(dá)國(guó)家的社會(huì)理念，在陌生的環(huán)境中鍛煉了自己，親身嘗試了留學(xué)的生活。你們得以在這么短的時(shí)間里，迅速成長(zhǎng)，視野拓寬了，視角開(kāi)闊了，思想一定會(huì)變得更加成熟，思維更加敏捷。通過(guò)孩子們的描述，把你們看到、聽(tīng)到、感受到的東西，用更豐富的語(yǔ)言，表達(dá)出來(lái)。這是一種成長(zhǎng)，是我最愿意看到的。讀萬(wàn)卷書(shū)，千萬(wàn)不能死讀書(shū)、讀死書(shū)，真的還要行萬(wàn)里路。

每一個(gè)孩子都是一株正在蓬勃發(fā)育的幼苗，你們帶著對(duì)知識(shí)的渴求，踏上異國(guó)的土地，用眼、用耳、用手、用頭腦，觸碰這個(gè)世界，汲取的是內(nèi)心深處的養(yǎng)分。在今后的時(shí)間里，你們會(huì)把這種養(yǎng)分逐漸消化、吸收，并且開(kāi)拓出自己的天地。每個(gè)孩子都有自己的特長(zhǎng)，無(wú)論是外向還是內(nèi)向、偏文還是重理，都應(yīng)該讓你們按照自己的特點(diǎn)去發(fā)揮，你們都會(huì)在將來(lái)的社會(huì)上，踩出自己獨(dú)一無(wú)二的印跡。

如下幾句，與家長(zhǎng)們一起共勉：

有一種思考叫“放下”；

有一種處理叫“放置”；

有一種管理叫“放手”；

有一種表達(dá)叫“放聲”；

有一種觀察叫“放眼”；

有一種成長(zhǎng)叫“放飛”。

——衷心祝福，祝福我深?lèi)?ài)的孩子們！

我會(huì)記得，記得你們每個(gè)人的一行一動(dòng)、一顰一笑。也許哭過(guò)、也許痛過(guò)，最終留下的，不會(huì)是苦澀。就讓這份美好，永駐心田。

再致深深的祝福！

——李庚