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兩會建“藝”【二】| 聚焦鄉(xiāng)村文化產(chǎn)業(yè)

兩會建“藝”【二】| 聚焦鄉(xiāng)村文化產(chǎn)業(yè)

時間: 2021-03-05 13:22:37 | 來源: 藝術(shù)中國

3月4日下午,全國政協(xié)十三屆四次會議在人民大會堂開幕。全國政協(xié)委員們對文化藝術(shù)的發(fā)展有何提案與建議?藝術(shù)中國為您整理呈現(xiàn)——

全國政協(xié)委員、中國民間文藝家協(xié)會主席潘魯生

潘魯生:培養(yǎng)鄉(xiāng)村文創(chuàng)人才 發(fā)展鄉(xiāng)村文化產(chǎn)業(yè)

全國政協(xié)十三屆四次會議的全國政協(xié)委員、中國民間文藝家協(xié)會主席潘魯生表示,一直以來,鄉(xiāng)村是中華傳統(tǒng)文化孕育的母體和富集地,發(fā)揮好鄉(xiāng)村文化的資源優(yōu)勢和創(chuàng)造性稟賦,因地制宜發(fā)展鄉(xiāng)村文化產(chǎn)業(yè),有助于將鄉(xiāng)村手工藝等具有生產(chǎn)性質(zhì)和市場潛質(zhì)的文化內(nèi)容作為生態(tài)的、和諧的、幸福的發(fā)展范式,實現(xiàn)文化傳承、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和文化富民的多元作用,從而為鄉(xiāng)村可持續(xù)發(fā)展提供內(nèi)生動力,并切實提升村民的獲得感和幸福感。

據(jù)潘魯生介紹,中央高度重視鄉(xiāng)村人才振興,特別是今年2月中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加快推進鄉(xiāng)村人才振興的意見》,為鄉(xiāng)村手工藝等特色文化產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)明確了思路和辦法。

潘魯生認為,國家這個政策出臺具有重要意義。從他長期深入調(diào)研的工作經(jīng)驗來看,我國鄉(xiāng)村文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的手工藝人才培養(yǎng)亟待加強。由于生產(chǎn)生活變遷,部分鄉(xiāng)村手工藝“因人而存”,愿意從事傳統(tǒng)手工藝的年輕人較少,隨著具有獨特技藝的骨干藝人年事已高,后繼無人的現(xiàn)象非常嚴重。此外,多數(shù)鄉(xiāng)村手工藝人長期沒有經(jīng)過專業(yè)技藝培訓(xùn),專業(yè)及文化素質(zhì)相對較低。因此,貫徹中央部署,加強鄉(xiāng)村文化產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng),必須要解決好這些現(xiàn)已存在的具體問題。

基于此,潘魯生建議多措并舉加強人才培養(yǎng),具體在鄉(xiāng)村手工藝產(chǎn)業(yè)方面,可在有條件地區(qū)建立“農(nóng)村手工藝研發(fā)培訓(xùn)基地”,搭建“產(chǎn)學(xué)研”協(xié)作平臺,集合創(chuàng)意研發(fā)、培訓(xùn)和交流三項職能,促進高校師生、企業(yè)設(shè)計師和手藝農(nóng)戶等開展交流協(xié)作,提升傳統(tǒng)手工藝產(chǎn)業(yè)內(nèi)涵。他還強調(diào)要加強手藝人培訓(xùn),鼓勵公益機構(gòu)、慈善機構(gòu)辦學(xué)助教,開展職業(yè)培訓(xùn),培養(yǎng)農(nóng)村傳統(tǒng)技藝人才,并舉辦主題展覽,幫助產(chǎn)品直銷;有關(guān)手藝技法傳承、與當代生活結(jié)合的展覽等可納入公益紀錄片、公益宣傳等視野,全面動員吸收社會力量來發(fā)展鄉(xiāng)村特色手工藝,提升鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的文化附加值,實現(xiàn)文化致富。

全國政協(xié)委員、中國文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會副主席、中國美術(shù)家協(xié)會副主席許江

許江:從“青年、傳播、城鄉(xiāng)”三個關(guān)鍵詞入手推動文化繁榮發(fā)展

全國政協(xié)委員、中國文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會副主席、中國美術(shù)家協(xié)會副主席許江就繁榮文化事業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)提出建議。

許江表示,討論這個問題,可從三個關(guān)鍵詞入手,即:青年、傳播、城鄉(xiāng)。

他認為,青年是文化的最有生機活力的受眾,是文化信息、文化產(chǎn)品的晴雨表。青年又是文化的最積極、最富質(zhì)感的創(chuàng)造者。因此,文化建設(shè),青年很重要。青年興,則藝術(shù)興、國家興。他以杭州之江新城為例,指出應(yīng)面向社會、面向人才、面向未來形成一個新的藝術(shù)人才培養(yǎng)之地。

許江解讀第二個關(guān)鍵詞“傳播”。他指出,互聯(lián)網(wǎng)時代,文化藝術(shù)的傳播變得前所未有的重要。今天的文化閱讀,主平臺不再是報紙、電視,主要是手機,通過手機配送和推送,一雙無形之手在引導(dǎo)著人們的閱讀。因此,建成一批新型立體、富有影響力的主體媒體,十分重要。

“城鄉(xiāng)”是許江最后強調(diào)的一個關(guān)鍵詞。他表示,城市和鄉(xiāng)村的文化建設(shè)都應(yīng)受到高度重視。城市和鄉(xiāng)土都是有邊界的。這個邊不是自我囿閉,而是要讓特色顯出來,根源浮出來。因此,要善于從地方的深入浸潤中精煉地方之神,磨礪原創(chuàng)的力量;要善于從當代的豐富的精神內(nèi)涵中提升文化涵量,持久深扎,真誠磨煉,鑄煉地方的共同體的文化和精神高度;要善于從數(shù)字化改革中催發(fā)文化創(chuàng)新發(fā)展,認真思考技術(shù)性語言的優(yōu)長與問題,以語言的錘煉來賦能藝術(shù)創(chuàng)造,賦能城鄉(xiāng)的精神建設(shè);要善于從城鄉(xiāng)的文化素質(zhì)入手,強化文藝隊伍建設(shè),吸引與鑄煉領(lǐng)軍者。

首都師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師王珂

王珂:建立高校文化志愿者協(xié)會支持特色文化小鎮(zhèn)發(fā)展

全國政協(xié)十三屆四次會議的全國政協(xié)委員,首都師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師王珂就“支持特色文化小鎮(zhèn)發(fā)展”提出建議。

據(jù)王珂介紹,2016年7月,住建部等三部委發(fā)布《關(guān)于開展特色小鎮(zhèn)培育工作的通知》,決定在全國范圍開展特色小鎮(zhèn)培育工作。之后幾年,特色小鎮(zhèn)如火如荼地發(fā)展起來,并培育了一大批具有明確產(chǎn)業(yè)定位、文化內(nèi)涵、旅游特征的優(yōu)秀項目,探索出城鄉(xiāng)一體化的新型城鎮(zhèn)化模式。

但他也發(fā)現(xiàn),在特色小鎮(zhèn)開發(fā)過程中出現(xiàn)了一些問題:盡管一些地方對特色小鎮(zhèn)建設(shè)投入了很大熱情,投入巨資,大興土木,原有的特色卻反而遭到破壞,當?shù)夭]有把重點放到弘揚小鎮(zhèn)的文化特色上來,未打造出有吸引力的特色文化品牌。

王珂認為,一個小鎮(zhèn)之所以能夠成為特色小鎮(zhèn),重要的在于其千百年的文化資源積累。對于很多小鎮(zhèn)來說,這種文化資源是獨一無二的,是別的地方所不具備的。因此,在特色小鎮(zhèn)的建設(shè)中,地方政府應(yīng)該以挖掘文化底蘊作為其核心競爭力,為小鎮(zhèn)發(fā)展注入源源不斷的生命力。

“既然文化是特色小鎮(zhèn)的核心競爭力,那么要發(fā)展文化、挖掘文化,首要的條件是要有人才和智力支持,尤其是高端人才?!蓖蹒娣治龅?。

為此,他建議發(fā)揮高校的人才優(yōu)勢,成立高校文化志愿者組織,搭建平臺,促進特色小鎮(zhèn)健康、可持續(xù)發(fā)展,并從“促進文化發(fā)展、投身文化建設(shè),服務(wù)社會是高校的基本職能”、“高校教師應(yīng)該在鄉(xiāng)村振興的偉大事業(yè)中,再立新功”、“成立志愿者團隊,建立專家?guī)?,探索服?wù)模式”、“文化內(nèi)涵的挖掘是特色小鎮(zhèn)可持續(xù)發(fā)展的靈魂,也是高校文化志愿者協(xié)會的主要職責”四方面入手進行深度解讀。

“高校應(yīng)該把特色小鎮(zhèn)的建設(shè)與教學(xué)、科研和社會服務(wù)結(jié)合起來,組織師生走出校園,走進鄉(xiāng)村,真正做到‘把論文寫在大地上,真正來地里面寫,那才叫真本事。’”王珂強調(diào)道。(綜合自新華網(wǎng)報道)

兩會建“藝”【二】| 聚焦鄉(xiāng)村文化產(chǎn)業(yè)
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