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“油畫(huà)中的威海——八人作品展”在中國(guó)油畫(huà)院云上美術(shù)館舉行

“油畫(huà)中的威海——八人作品展”在中國(guó)油畫(huà)院云上美術(shù)館舉行

時(shí)間: 2023-10-25 23:15:04 | 來(lái)源: 藝術(shù)中國(guó)

2023年10月22日,由中國(guó)藝術(shù)研究院油畫(huà)院學(xué)術(shù)支持,云上美術(shù)館主辦,歐美同學(xué)會(huì)美術(shù)家聯(lián)誼會(huì)協(xié)辦的“油畫(huà)中的威海——八人作品展”在中國(guó)油畫(huà)院云上美術(shù)館教學(xué)展廳開(kāi)幕。

參展藝術(shù)家與嘉賓觀看展覽

展覽展出了古棕、葉南、秦?zé)睢⒂诓ā⒅⒎蛾堂取ⅫS遠(yuǎn)鵬、秦曉峰8位留俄藝術(shù)家在山東威海寫(xiě)生的油畫(huà)作品共60幅。自2000年以來(lái),他們經(jīng)常來(lái)威海寫(xiě)生創(chuàng)作。這些作品描繪了威海的海草房、成山俚島、王家村船廠和愛(ài)蓮灣等風(fēng)景,也承載著油畫(huà)家們對(duì)藝術(shù)語(yǔ)言中故鄉(xiāng)情懷的追尋。

展覽現(xiàn)場(chǎng)

這次參展的藝術(shù)家都有留學(xué)俄羅斯的背景,展覽呈現(xiàn)了藝術(shù)家們從生活中寫(xiě)生收集素材到提煉創(chuàng)作的過(guò)程。8位藝術(shù)家各自都有獨(dú)特的面貌,讓人領(lǐng)略到威海美麗的風(fēng)景,同時(shí)也顯現(xiàn)出藝術(shù)家不同的藝術(shù)語(yǔ)言和審美情感。展覽將持續(xù)至11月2日。

展覽現(xiàn)場(chǎng)

展覽開(kāi)幕當(dāng)天,藝術(shù)中國(guó)受邀與八位參展藝術(shù)家和藝術(shù)家孫侃、王治平、徐志廣、楊金宇、林建壽進(jìn)行學(xué)術(shù)對(duì)話,圍繞威海與油畫(huà)的不解之緣,寫(xiě)生對(duì)油畫(huà)家的意義,重新認(rèn)識(shí)俄羅斯油畫(huà)的意義,第二、三代留俄藝術(shù)家的特點(diǎn)與變化等話題展開(kāi)了深入的探討。

參展藝術(shù)家與研討會(huì)嘉賓合影

以下為學(xué)術(shù)研討會(huì)實(shí)錄——

歐美同學(xué)會(huì)海歸美術(shù)家聯(lián)誼會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、北京師范大學(xué)美術(shù)與設(shè)計(jì)系教授古棕

古棕(歐美同學(xué)會(huì)海歸美術(shù)家聯(lián)誼會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、北京師范大學(xué)美術(shù)與設(shè)計(jì)系教授):中國(guó)藝術(shù)研究院中國(guó)油畫(huà)院是中國(guó)油畫(huà)教學(xué)、研究和傳播重要的陣地。我們?cè)谶@里舉辦“傳承的路上——三代留蘇留俄藝術(shù)家油畫(huà)作品聯(lián)展”等多次展覽。這次我們八位中國(guó)藝術(shù)家在這里舉辦一個(gè)關(guān)于寫(xiě)生和創(chuàng)作的展覽,與大家交流學(xué)習(xí)。題目雖然是“油畫(huà)中的威海”,但其實(shí)更多是指代了心中美好的彼岸。威海是我們多次去寫(xiě)生的地方,也是尋找到人生情懷、詩(shī)意情感和故鄉(xiāng)情結(jié)的地方。每次我們走進(jìn)大自然,遠(yuǎn)離塵囂,呼吸新鮮空氣,敞開(kāi)心扉與大自然進(jìn)行交流,與同行一起寫(xiě)生,這是最美妙的時(shí)刻。

俄羅斯的美術(shù)學(xué)院的教學(xué)體系相對(duì)來(lái)說(shuō)比較穩(wěn)定,比如列賓美術(shù)學(xué)院的教學(xué)方案雖然隨著時(shí)代的發(fā)展有局部的調(diào)整,但仍相對(duì)還是客觀穩(wěn)定的。相比來(lái)說(shuō),我們的教學(xué)方案變化就比較大。我們第二代、第三代留俄油畫(huà)家,在中年以前就建立了一個(gè)穩(wěn)定的體系,因此在成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)逐步用這個(gè)穩(wěn)定的體系來(lái)控制自己、不斷吸收時(shí)代的氣息和營(yíng)養(yǎng),這是在俄羅斯學(xué)習(xí)之后,對(duì)中國(guó)油畫(huà)發(fā)展比較好的方面。

我在俄羅斯留學(xué)的時(shí)候,一開(kāi)始是希望學(xué)的更像俄羅斯油畫(huà),但回國(guó)之后就要思考油畫(huà)民族化和中西結(jié)合的問(wèn)題。曾希望結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)文化里自由、出世的感覺(jué),但后來(lái)還是要追問(wèn)自己內(nèi)心是一個(gè)什么樣的人。有很多人關(guān)注到近年來(lái)我的油畫(huà)畫(huà)的比較薄,我想有兩個(gè)原因:一是我在俄羅斯學(xué)習(xí)的時(shí)候是在梅爾尼科夫工作室學(xué)習(xí)壁畫(huà)專業(yè),壁畫(huà)的面積很大,不是架上繪畫(huà),講究的是關(guān)系厚、色彩厚,而不是筆觸厚,從那時(shí)就有了這種意識(shí);第二,我想一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中,別人的意見(jiàn)是很多的,但我們可以選擇那些聽(tīng)哪些不聽(tīng),要找到自己。要問(wèn)自己為誰(shuí)而畫(huà)?對(duì)我來(lái)說(shuō),當(dāng)為自己而畫(huà),享受生命每一刻的時(shí)候,是很幸福的。

中國(guó)油畫(huà)學(xué)會(huì)理事、中央美術(shù)學(xué)院教授葉南

葉南(中國(guó)油畫(huà)學(xué)會(huì)理事、中央美術(shù)學(xué)院教授):威海的空氣很純凈,夏天的海風(fēng)一吹非常舒服,被稱為最宜居的城市。我在威海有一個(gè)畫(huà)室,所以經(jīng)常去畫(huà)畫(huà)。這次展出的作品除了現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)生的,也有在畫(huà)室里畫(huà)的,但都是在威海這個(gè)地域創(chuàng)作的,都有一種海風(fēng)帶來(lái)的舒適感。

如何認(rèn)識(shí)俄羅斯繪畫(huà)傳統(tǒng)這個(gè)問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)比較復(fù)雜。因?yàn)槲以诙砹_斯學(xué)習(xí)的時(shí)間比較長(zhǎng),帶有比較強(qiáng)的俄羅斯油畫(huà)的基因。我學(xué)到這套東西之后不能直接搬到國(guó)內(nèi)來(lái)用,因?yàn)槲幕尘啊⑿蕾p習(xí)慣、遇到的實(shí)際問(wèn)題都不同。這個(gè)彷徨期很長(zhǎng),過(guò)程痛苦,有點(diǎn)像一個(gè)混血兒在畫(huà)畫(huà)。有老師說(shuō)我的繪畫(huà)里有一種非常特殊的強(qiáng)悍的氣場(chǎng),這里面有一部分是中國(guó)作為一個(gè)有5000年歷史的大國(guó)的氣場(chǎng),還有一個(gè)部分就是俄羅斯強(qiáng)悍硬漢的氣質(zhì)。混血?dú)赓|(zhì)造就了我的藝術(shù)氣質(zhì),如果開(kāi)放地看,這也是優(yōu)點(diǎn)。

有人說(shuō)俄羅斯油畫(huà)的技術(shù)好,確實(shí)是技術(shù)好。但是我的畢業(yè)創(chuàng)作《孤獨(dú)》,臉看不清楚、手看不清楚、唯有兩只腳看得清,最后卻獲了獎(jiǎng)。這說(shuō)明俄羅斯大師真正看得也不是技術(shù),而是藝術(shù),重要的不是細(xì)節(jié),而是畫(huà)面情景。因此我們?nèi)ザ砹_斯留學(xué),是在學(xué)習(xí)他們的技術(shù),但真正的藝術(shù)問(wèn)題最后還是要跟我們中國(guó)的文化背景和底蘊(yùn)來(lái)結(jié)合。先生們教我的時(shí)候也一直告訴我:不要忘了,你是中國(guó)人。

油畫(huà)中的俄羅斯學(xué)派在上世紀(jì)五、六十年代是非常清晰的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)回來(lái)一大批優(yōu)秀藝術(shù)家,在各個(gè)學(xué)校形成了系統(tǒng)的教學(xué),對(duì)各個(gè)學(xué)院和美術(shù)界的影響非常大,出現(xiàn)了很多優(yōu)秀作品,雖然有一點(diǎn)風(fēng)格差異,但面貌比較相近。今天再提俄羅斯學(xué)派有點(diǎn)難,有時(shí)候在展覽上看到一張畫(huà),不看簡(jiǎn)歷,根本不知道是留俄的。為什么會(huì)是這種狀態(tài)?首先我們出國(guó)的時(shí)候是經(jīng)過(guò)國(guó)家精挑細(xì)選的,出的途徑是一樣的,回來(lái)的途徑也是一樣的,到各個(gè)學(xué)校去。現(xiàn)在出的途徑不一樣,很多都是自費(fèi)去的,現(xiàn)在一年有好幾百,回來(lái)的人數(shù)更是很可觀。另外,今天人們的視野很開(kāi)闊,所以學(xué)東西的時(shí)候比較主動(dòng),回來(lái)之后學(xué)子們呈現(xiàn)的面貌也不一樣。

關(guān)于寫(xiě)生,這次我的作品基本上都是第一次拿出來(lái)展覽。我的寫(xiě)生可能有點(diǎn)不一樣,我沒(méi)把它當(dāng)作品畫(huà),而是高興了我就畫(huà)一張,一直都是畫(huà)著玩的。突然要定期要有這么一個(gè)展覽,我就收集看有多少畫(huà),很多都是第一次拿出來(lái)的。所以寫(xiě)生對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),是一種當(dāng)?shù)丨h(huán)境下我的有感而發(fā),我就想如果對(duì)著大海看一個(gè)小時(shí)肯定會(huì)煩,可是有一張畫(huà)在旁邊,我看幾天也不煩,因?yàn)槲以谝恢痹诋?huà)。這個(gè)畫(huà)的過(guò)程中,實(shí)際上跟大海、海風(fēng)、天氣和候鳥(niǎo)都在互動(dòng)。

中國(guó)藝術(shù)研究院油畫(huà)院課題組研究員、北京舞蹈學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系教授秦?zé)?/p>

秦?zé)睿ㄖ袊?guó)藝術(shù)研究院油畫(huà)院課題組研究員、北京舞蹈學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系教授):威海帶給我一種印象派的感覺(jué),它的色彩讓我看見(jiàn)了印象派。威海的緯度和地中海是相似的,所以那里的光照、植被還有海草房都讓我感到熟悉,松樹(shù)就像從梵高畫(huà)面里走出來(lái)的,這些都會(huì)勾起我們畫(huà)油畫(huà)的印象派情結(jié)。在那里會(huì)讓我想到梵高畫(huà)的星空,原來(lái)不止是想象,而是真的如他所見(jiàn)的畫(huà)面吧。

我作為訪問(wèn)學(xué)者留俄一年,寫(xiě)生對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,繪畫(huà)不僅是要畫(huà)出來(lái),更是要把我自己“裝”進(jìn)去,那是一個(gè)自然的、與自己契合的狀態(tài)。從前我認(rèn)為美是一個(gè)世界存在的法則,但后來(lái)我認(rèn)識(shí)到“美”其實(shí)是人的而不是自然的法則,所以“美”的定義在眾多文化因素的影響下在不斷的發(fā)展,在人的標(biāo)準(zhǔn)下導(dǎo)向藝術(shù)的發(fā)展。所以在俄羅斯學(xué)習(xí)的就是一種導(dǎo)向,如何在畫(huà)面中表現(xiàn)出自己,表現(xiàn)出畫(huà)家本人的氣質(zhì)。

俄羅斯的油畫(huà)感動(dòng)到我的是由它們的民族傳達(dá)出的強(qiáng)烈個(gè)性與張力,而我們應(yīng)該把所學(xué)消化成自己的東西,作為一個(gè)藝術(shù)家去體現(xiàn)我們中國(guó)的文化自信。

重慶市坪壩區(qū)美協(xié)副秘書(shū)長(zhǎng)、重慶師范大學(xué)美術(shù)館館長(zhǎng)于波

于波(重慶市坪壩區(qū)美協(xié)副秘書(shū)長(zhǎng)、重慶師范大學(xué)美術(shù)館館長(zhǎng)):在上世紀(jì)70、80年代,八大美院的老師和學(xué)生都喜歡去榮成的大魚(yú)島上畫(huà)畫(huà),包括吳冠中、朱乃正、戴澤、馮法祀、王路等很多先生都去過(guò)。我上高中的時(shí)候,就是去看中央美院、浙江美院的老師們畫(huà)畫(huà),跟著他們學(xué)習(xí),大魚(yú)島的海草房高低不平,非常的美。遺憾是,現(xiàn)在這個(gè)村已經(jīng)不復(fù)存在了。當(dāng)時(shí)村里有個(gè)本地人開(kāi)的飯店,美院的老師們來(lái)了之后管吃管住,但最后要留一張畫(huà)。所以這個(gè)飯店老板最后收藏了一大批名家的作品。

這里有個(gè)故事,吳冠中先生1970代末到榮成俚島去畫(huà)畫(huà),村里書(shū)記接待,吳先生畫(huà)的心涌澎湃的時(shí)候就沒(méi)畫(huà)布了,就找一塊三合板在上面畫(huà),畫(huà)完了以后就送給了村里的書(shū)記。后來(lái)村辦公室門窗玻璃被臺(tái)風(fēng)刮破了,就把三合板給裁掉了補(bǔ)這個(gè)玻璃。后來(lái)我們當(dāng)?shù)卦谙愀鄣囊晃幻讼矚g藝術(shù),他看到這半塊畫(huà)就問(wèn)是誰(shuí)畫(huà)的,他就收藏了。多少年以后,吳先生想起來(lái)有這么一張畫(huà),還去找這張畫(huà)。這個(gè)故事說(shuō)明,當(dāng)時(shí)就很多人知道威海的大魚(yú)島。今天,威海的環(huán)翠區(qū)打造中國(guó)油畫(huà)小鎮(zhèn),那里藍(lán)天碧海,是非常適合寫(xiě)生的地方,確實(shí)有著一種印象派的感覺(jué)。

哈爾濱理工大學(xué)榮成校區(qū)副教授、基礎(chǔ)教研室主任劉柱

劉柱(哈爾濱理工大學(xué)榮成校區(qū)副教授、基礎(chǔ)教研室主任):我2009年從俄羅斯回來(lái),因?yàn)橐粋€(gè)展覽而第一次接觸威海。當(dāng)時(shí)哈爾濱理工大學(xué)正在一個(gè)平臺(tái)上新籌建藝術(shù)系,當(dāng)時(shí)就業(yè)的機(jī)會(huì)還挺多,因此我在它的前面很猶豫。但當(dāng)我登上平臺(tái),看到大海的上面是白云,俯視下來(lái)很空曠的感覺(jué),有點(diǎn)像波羅的海的藍(lán)天白云,我就感覺(jué)到非常喜歡,所以就決定了在這里工作。

工作之后,因?yàn)樵诟咝=虒W(xué),始終在研究怎樣和地方結(jié)合,始終想挖掘當(dāng)?shù)氐拿耖g美術(shù)與高校結(jié)合的一些題材。通過(guò)研究,了解到這里首先有大師的足跡,比如高泉先生當(dāng)年為了大魚(yú)島的漁家女毅然放棄了北京優(yōu)越的生活。我昨天去798看一個(gè)朋友的畫(huà)展,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)吳冠中先生的版畫(huà),畫(huà)的也是大魚(yú)島的一個(gè)漁村。2016年1月,威海市召開(kāi)兩會(huì)的時(shí)候,市政府的工作報(bào)告里提出要打造“油畫(huà)原創(chuàng)之都”,這個(gè)概念當(dāng)時(shí)讓我很震撼,后來(lái)在藝術(shù)界一些老先生的建議下改名為“油畫(huà)原創(chuàng)基地”,這時(shí)候油畫(huà)小鎮(zhèn)就應(yīng)運(yùn)而生了,這其實(shí)也是順應(yīng)了大師的足跡。

第二,我想提一下威海的人文景觀,在海邊可以看到,漁民的獨(dú)特的穿著,還有海草房童話般的造型結(jié)構(gòu)。海草的屋頂占了房屋的1/3多接近一半的高度,有一個(gè)曲線形的造型。從吳冠中先生的畫(huà)作上就可以看到。包括秦?zé)罾蠋煯?huà)的黑松林等,我認(rèn)為這也是大家畫(huà)威海的一個(gè)重要原因。當(dāng)古棕老師8月份去威海畫(huà)畫(huà),提出是不是留俄的藝術(shù)家每年畫(huà)威海,做一個(gè)展覽“油畫(huà)中的威海”,我說(shuō)太好了。這樣我們圍繞一個(gè)主題在古棕、葉南、秦?zé)罾蠋煹膸ьI(lǐng)下,每年都能夠出一批作品,這是一個(gè)非常好的想法。因此,我希望在座的藝術(shù)家都能夠隨時(shí)去威海畫(huà)一畫(huà)海草房,感受一下藍(lán)天、白云和大海。

李可染畫(huà)院青年研究員、哈爾濱理工大學(xué)榮成校區(qū)教師范晏萌

范晏萌(李可染畫(huà)院青年研究員、哈爾濱理工大學(xué)榮成校區(qū)教師):我是2010年畢業(yè)到威海,劉柱老師是我的領(lǐng)導(dǎo)和同事。為什么這么多藝術(shù)家喜歡到威海去創(chuàng)作寫(xiě)生? 我覺(jué)得威海給我的印象是一個(gè)特別親近大自然的城市,像秦老師說(shuō)它的維度是38.5°,與地中海的緯度是接近的。它的水果也特別甜。它的氣候是一個(gè)溫帶海洋性的氣候,因此威海也被稱為特別適合人類居住的城市之一。因?yàn)樗鼪](méi)有一些大型的工廠,空氣的特別干凈,遠(yuǎn)離大城市的喧囂,特別安靜。在威海這里生活,特別是畫(huà)畫(huà)的時(shí)候可以感受到來(lái)自大自然的陽(yáng)光的溫度,這也是很多藝術(shù)家在創(chuàng)作中所追求的,可以很好地把自己的感受展現(xiàn)在作品當(dāng)中,這是我覺(jué)得為什么威海吸引那么多藝術(shù)家去創(chuàng)作的原因。

中國(guó)藝術(shù)研究院油畫(huà)院特邀青年藝術(shù)家黃遠(yuǎn)鵬

黃遠(yuǎn)鵬(中國(guó)藝術(shù)研究院油畫(huà)院特邀青年藝術(shù)家):威海我畫(huà)過(guò)三次,我是一個(gè)特別愛(ài)寫(xiě)生的畫(huà)家。關(guān)于威海與油畫(huà)的關(guān)系,我覺(jué)得除了大家說(shuō)的老先生們的傳承,還有一個(gè)方面是在威海與同行一起畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,那種人文交流很幸福。這是我認(rèn)為寫(xiě)生最好的地方,是我最直觀的感受。

關(guān)于圖像和寫(xiě)生的關(guān)系,我認(rèn)為是通過(guò)寫(xiě)生有了感受,有了感受之后,為了形成一個(gè)更好的或更完整的作品,這時(shí)借助一些圖像素材會(huì)更好。寫(xiě)生,讓大家聚在一起,也讓我不斷的成長(zhǎng),希望在未來(lái)能夠更多的舉辦這樣的活動(dòng),更多地一起寫(xiě)生。

我之前在俄羅斯列賓美術(shù)學(xué)院讀書(shū),后來(lái)在油畫(huà)院到今天前后差不多10年。我最大的感受是俄羅斯與國(guó)內(nèi)雖然客觀上看都差不多,但個(gè)人主觀感受上,因?yàn)榄h(huán)境不一樣、工具不一樣、整個(gè)人的狀態(tài)是有些變化的。一張畫(huà)的要求都是色彩、造型、構(gòu)圖,但具體到個(gè)人落到畫(huà)面上是不一樣的。我自己要畫(huà)一張什么樣的畫(huà),這是一個(gè)面臨的問(wèn)題,要在不斷的探索中解決它。

曲阜師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院講師秦曉峰

秦曉峰(曲阜師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院講師):我應(yīng)該是8位藝術(shù)家里面最晚到俄羅斯留學(xué)的一位,我本科是在國(guó)內(nèi)讀的,2011年才去讀碩士。這次展覽我畫(huà)的題材大部分跟漁船有關(guān),我也是特別喜歡威海,基本每年都去寫(xiě)生。

關(guān)于圖像與創(chuàng)作、寫(xiě)生之間的關(guān)系,我認(rèn)為我們今天生活在一個(gè)信息或者是圖像泛濫的時(shí)代,包括社交媒體,還有所謂的 AI藝術(shù)。要生成一個(gè)圖像,現(xiàn)在變得非常容易,不論是從效率、速度還是質(zhì)量,這都是人比不了的。我最近經(jīng)常看小紅書(shū),上面經(jīng)常有藝術(shù)家上傳很多作品,但是下面經(jīng)常有留言會(huì)說(shuō),你這個(gè)作品或者圖像我用AI也能做出來(lái)。我想說(shuō)當(dāng)今的AI繪畫(huà),可以淘汰一大批具有重復(fù)勞動(dòng)或者規(guī)律性的圖像和藝術(shù)作品。

作為藝術(shù)家群體,我覺(jué)得特別重要的一個(gè)核心問(wèn)題就是當(dāng)今社會(huì)我們?cè)趺锤鷪D像相處,我個(gè)人更傾向于跟圖像保持一定的距離。作為人,我們總會(huì)犯錯(cuò),這是我們跟AI的區(qū)別,我不知道我以后我會(huì)畫(huà)成什么樣子,我很笨,調(diào)色也可能調(diào)不好,畫(huà)畫(huà)要畫(huà)很多遍才能畫(huà)出來(lái),正是因?yàn)檫@樣的原因,才能生發(fā)出很多繪畫(huà)當(dāng)中的偶然性,這是OA繪畫(huà)所沒(méi)有的,這點(diǎn)很重要。

說(shuō)到寫(xiě)生,我覺(jué)得寫(xiě)生是從圖像到創(chuàng)作中間一個(gè)非常重要的過(guò)程,它跟文字記錄的方式很相似。通過(guò)畫(huà)寫(xiě)生,可以觀察到自然風(fēng)景,生發(fā)出當(dāng)時(shí)的情感,快速把它給記錄下來(lái),然后再回到工作室,用記錄下的情感轉(zhuǎn)化到創(chuàng)作當(dāng)中。所以我們作為藝術(shù)家,最大的忌諱是把以往的成功經(jīng)驗(yàn)給復(fù)制到當(dāng)下的創(chuàng)作中。想要解決這個(gè)問(wèn)題,我覺(jué)得有兩點(diǎn):一個(gè)是在題材或者內(nèi)容上不要給自己設(shè)限,一個(gè)是保持那份對(duì)戶外寫(xiě)生真摯的情感。

首都師范大學(xué)副教授孫侃

孫侃(首都師范大學(xué)副教授):關(guān)于寫(xiě)生的話題,我覺(jué)得秦老師說(shuō)的非常好。他講出了自己對(duì)寫(xiě)生的執(zhí)著和狂熱。但我認(rèn)為寫(xiě)生是因人而異的,有些藝術(shù)家需要寫(xiě)生,有些藝術(shù)家不需要寫(xiě)生,有些藝術(shù)家是把寫(xiě)生作為一種手段,比如莫奈為了畫(huà)睡蓮,專門在院子里開(kāi)辟了一個(gè)池塘。

在去俄羅斯學(xué)習(xí)之前,我對(duì)所謂的傳統(tǒng)有一個(gè)高高在上、先入為主的概念,真正去留學(xué)之后,發(fā)現(xiàn)很多東西必須得是吸收的同時(shí)也得是有所保留的,不然的話會(huì)造成一種陷得很深的情況。但是客觀來(lái)說(shuō)作為基礎(chǔ)訓(xùn)練而言,俄羅斯油畫(huà)的“成活率”比較高。所謂“成活率”就是無(wú)論是什么形式為主的藝術(shù)家,它的這種嚴(yán)格的訓(xùn)練和科學(xué)的對(duì)藝術(shù)的認(rèn)知,是不耽誤藝術(shù)家的各種可能性,這種基礎(chǔ)毫無(wú)疑問(wèn)是很扎實(shí)的。至于最后要成為什么樣的藝術(shù)家,這是每個(gè)人自愿的事,關(guān)鍵是能不能把自己的情感或觀念、追求的東西注入在每張畫(huà)上。

對(duì)于我本人來(lái)說(shuō),我把寫(xiě)生作為一種休閑,或者是在瓶頸期的時(shí)候,我去拿寫(xiě)生調(diào)一下手。因此情感不一樣,也不能拿寫(xiě)生去衡量一個(gè)畫(huà)家藝術(shù)的高低。總而言之,托爾斯泰有一句話,就是說(shuō)文字是傳達(dá)給人們思想,繪畫(huà)是傳達(dá)的是情感。畫(huà)畫(huà)有些東西是文字替代不了的,它有自身的規(guī)律和發(fā)展軌跡。

內(nèi)蒙古師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授王治平

王治平(內(nèi)蒙古師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授):塞尚畫(huà)了很多次圣維克多山,一個(gè)畫(huà)家反復(fù)描繪一個(gè)題材,一定是這個(gè)地區(qū)與他的藝術(shù)追求、想表達(dá)的內(nèi)容有關(guān),就像幾位藝術(shù)家反復(fù)描繪威海。所以我認(rèn)為寫(xiě)生是在面對(duì)自然更是在表達(dá)畫(huà)家的情感。大家畫(huà)的是威海,但是8位藝術(shù)家的風(fēng)格迥異,這些藝術(shù)語(yǔ)言就是八位藝術(shù)家各自的綜合素養(yǎng)、藝術(shù)追求,以及通過(guò)推敲磨礪形成的藝術(shù)面貌。

在中國(guó)大地上有很多的寫(xiě)生團(tuán)隊(duì),每個(gè)畫(huà)家都在都在強(qiáng)調(diào)寫(xiě)生的重要性,那么最根本的一個(gè)原因就是它是源頭活水,面對(duì)自然景物表達(dá)的時(shí)候,它生動(dòng)鮮活,這個(gè)作品把藝術(shù)家給感動(dòng)了,肯定也能打動(dòng)了觀眾。你有這樣的感覺(jué),看的人也有感受,無(wú)非就是一個(gè)專業(yè)圈和業(yè)余觀眾的一種感受。

我雖然沒(méi)有去過(guò)威海,但是大家談到的生活過(guò)程、生長(zhǎng)經(jīng)歷和跟我看到的作品是一致的。2000年的時(shí)候,詹建俊先生提出了油畫(huà)的“中國(guó)學(xué)派”,就是說(shuō)走出去之后還要回來(lái)研究,留俄回來(lái)之后繼續(xù)在中國(guó)的土地上不斷發(fā)生、發(fā)展。

中國(guó)藝術(shù)研究院油畫(huà)院課題組研究員徐志廣

徐志廣(中國(guó)藝術(shù)研究院油畫(huà)院課題組研究員、藝術(shù)家):我去過(guò)幾次威海,給我的印象是非常漂亮。威海具備畫(huà)油畫(huà)的良好自然條件,它的光感、地形帶著一種清澈又有些灰色的氣息,我特別記得紅色的巖石、陽(yáng)光還有海邊的松樹(shù),被海風(fēng)掛過(guò)之后就留下了風(fēng)的形狀。這里的自然生態(tài)、人文氣息加上政府有意識(shí)地培育讓這里誕生了做藝術(shù)小鎮(zhèn)的土壤。

寫(xiě)生對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要,寫(xiě)生的時(shí)候我可以很認(rèn)真的去體會(huì)色彩的層次變化,可以仔細(xì)地觀察生活,具有鮮活性,如果是在工作室里,繪畫(huà)就會(huì)適當(dāng)?shù)目鋸垺⒈憩F(xiàn)一些。從俄羅斯繪畫(huà)回來(lái),我們?cè)倜鎸?duì)寫(xiě)生,我們的角度、選擇不同,要表達(dá)的也不同,面對(duì)威海的風(fēng)景的時(shí)候畫(huà)出來(lái)的是不是要跟塞尚、梵高不一樣?但繪畫(huà)的探索期也是不可替代的,寫(xiě)生就是這個(gè)過(guò)程之一。

中國(guó)油畫(huà)院青年教師楊金宇

楊金宇(中國(guó)藝術(shù)研究院油畫(huà)院青年教師):我們70后最初學(xué)畫(huà)應(yīng)該都是受俄羅斯體系的影響,我們的老師雖然沒(méi)去俄羅斯留學(xué),但也是俄羅斯的體系。我在哈爾濱上學(xué)的時(shí)候,初學(xué)老師特別喜歡列維坦,列維坦對(duì)我影響特別深,他的風(fēng)景特別好。關(guān)于威海,我與我的初學(xué)老師有20多年的聯(lián)系,有一天我突然看到他發(fā)的一張作品是在威海的油畫(huà)小鎮(zhèn),讓我覺(jué)得與威海產(chǎn)生了一種親切的感覺(jué),以后一定要去威海畫(huà)一畫(huà)。

關(guān)于俄羅斯的繪畫(huà),我一直在思考:很多俄羅斯當(dāng)代畫(huà)家還一直延續(xù)著列維坦以及主題性繪畫(huà)那種傳統(tǒng),畫(huà)的也非常好,但精神的厚度與當(dāng)年畫(huà)家比起來(lái)差很多。另外一個(gè)就是俄羅斯一直在教學(xué)方面有一個(gè)很明確的核心的東西,從列賓到現(xiàn)在一直延續(xù)下來(lái)。而這個(gè)在我們國(guó)內(nèi)不那么堅(jiān)固,總在變化或是不明確。我認(rèn)為這是特別可貴的,只要有這個(gè)體系在,沒(méi)準(zhǔn)什么時(shí)候又會(huì)出現(xiàn)比較厲害的大師。所以今天我們要去俄羅斯留學(xué),應(yīng)該學(xué)什么?這是我們需要注意的問(wèn)題。

中國(guó)油畫(huà)院青年油畫(huà)家林建壽

林建壽(中國(guó)藝術(shù)研究院油畫(huà)院青年油畫(huà)家):這場(chǎng)展覽讓我重新認(rèn)識(shí)了幾位藝術(shù)家,像古棕老師的作品里我看到了一種詩(shī)意和細(xì)膩,秦?zé)罾蠋煹漠?huà)和他一樣有分量感,葉南老師的畫(huà)我一直關(guān)注,看的很多。我個(gè)人的畫(huà)風(fēng)也是偏向蘇派一些。在我的印象中,留蘇的畫(huà)家一直很團(tuán)結(jié),有一種前輩傳承、培養(yǎng)年輕一代的使命感,我學(xué)油畫(huà)臨摹的第一張作品是全山石先生的《塔吉克姑娘》,所以我每每碰到你們都能感到一股熱血,有著來(lái)自蘇派的親切感。

雖然大家都是留蘇回來(lái),但是每個(gè)人的氣質(zhì)和追求都不一樣。每個(gè)人只要把每個(gè)人的天分天性表達(dá)出來(lái),特別是在繪畫(huà)的過(guò)程中,把自己的情感表達(dá)出來(lái),我覺(jué)得就夠了,技法是在沉淀之后顯現(xiàn)的。這有點(diǎn)像修行一樣,慢慢地通過(guò)時(shí)間的沉淀,慢慢地去意識(shí)。一個(gè)畫(huà)家的成長(zhǎng),別人的意見(jiàn)不重要,重要的是靠自己去悟。因此,我認(rèn)為這個(gè)展覽的組織方式和研討方式非常有意義。(文/許柏成 曹楓茹 圖/蘭紅超 視頻/江奕杰)

展覽現(xiàn)場(chǎng)

展覽現(xiàn)場(chǎng)

展覽現(xiàn)場(chǎng)

展覽部分嘉賓合影

研討會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

研討會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

展覽外景

展覽海報(bào)

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