中國首部原創(chuàng)沉浸式兒童音樂劇美育系列作品《歌聲改變?nèi)松啡珖籽蓍]幕式現(xiàn)場
與舞臺相見，好過萬語千言
——北京大學藝術學院院長 彭鋒
2024年7月28日，中國首部原創(chuàng)沉浸式兒童音樂劇美育系列作品《歌聲改變?nèi)松啡珖籽菰诒本┐髮W百周年紀念講堂落下帷幕。在過去的九天里，來自全國十三個省市近50家單位的一萬余名中小學生用歌聲和舞姿，為這個盛夏獻上了他們特有的精彩禮贊。此次活動不僅展示了新時代少年兒童的卓越才華，更呈現(xiàn)出他們對于美的理解、感受和創(chuàng)新性表達。而作為可以被不斷演繹與“二創(chuàng)”的沉浸式劇目，《歌聲改變?nèi)松凡粌H是一部優(yōu)秀的舞臺藝術作品，更成為獨具中國特色的美育創(chuàng)新實踐標桿，在引導學生認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)作美、分享美的同時，為地方、學校、教師及教育機構(gòu)搭建了切磋交流、互學共鑒的嶄新平臺。
閉幕式現(xiàn)場，小演員們與敬愛的著名作曲家谷建芬老師合影
閉幕式現(xiàn)場
《歌聲改變?nèi)松肥怯山逃渴讓萌珖咝Ｃ烙虒W指導委員會、中國高教學會美育專委會指導，北京大學藝術學院、中央美術學院數(shù)字美育研究中心、清華大學藝術教育中心、中國人民大學藝術學院、中央戲劇學院、中國音樂學院、北京電影學院、北京舞蹈學院、中國美術學院美育研究院等十所頭部高校與中國老教授協(xié)會美育融合創(chuàng)新委員會、中國美育促進網(wǎng)、CETV《傳唱中國》欄目、人民日報《大國美育》專題共同出品的原創(chuàng)沉浸式兒童音樂劇美育系列的開篇之作。該系列美育作品旨在深入貫徹落實《教育部關于全面實施學校美育浸潤行動的通知》文件精神，通過少年兒童“參與式”的演出形式，將音樂、美術、表演、戲劇、語言等全領域、大美育范疇納入到寓教于樂之中，讓每一名參演者都從中獲得成就感，與劇目共同成長，感受中華美學的獨特魅力，構(gòu)建傳統(tǒng)與現(xiàn)代的美育對話，促進美育與生活的深度融合，實現(xiàn)“美育人人”的真正愿景。
教育部基礎教育教學指導委員會副主任，教育部體衛(wèi)藝司原巡視員廖文科先生致辭
在閉幕式致辭中，教育部基礎教育教學指導委員會副主任，教育部體衛(wèi)藝司原巡視員廖文科先生表示，“2023年教育部下發(fā)《關于全面實施學校美育浸潤活動的通知》，要求‘完善面向人人的常態(tài)化學校美育機制，讓每名學生都有參與美育的機會和平臺’，著力提高全國大、中小學生藝術活動覆蓋面和參與度。在這樣的大背景之下，由北京大學藝術學院院長彭鋒教授擔當總編劇的《歌聲改變?nèi)松纷鳛樵瓌?chuàng)沉浸式兒童音樂劇美育系列作品的開篇之作，啟航于習近平總書記給中央美術學院八位老教授回信五周年，綻放于中國近現(xiàn)代美育發(fā)源地北京大學，為廣大青少年學生參與美育實踐打造了一個嶄新的平臺。《歌聲改變?nèi)松穭∧?，以歌聲為主線，通過四個不同的美育故事，將原本嚴肅、單向輸出的美育，轉(zhuǎn)變成‘會講故事的人和物’，以歌曲、合唱、舞蹈與禮樂弦歌相互交融等多形式的舞臺架構(gòu)設計為背景，展現(xiàn)聲音景觀；同時，聚焦城市地標，實現(xiàn)以美育帶動文旅的物理景觀呈現(xiàn)；在潛移默化中讓學生接受美育，完整實現(xiàn)了‘傳統(tǒng)與現(xiàn)代的美育對話’‘美育與生活的融合’?！绷挝目仆瑫r指出，“美育教育的深入開展，需要得到社會各界的廣泛支持，尤其需要新聞媒體的大力宣傳。我們雖然已經(jīng)取得了長足的發(fā)展，邁上了一個又一個新的臺階，但美育教育仍然是素質(zhì)教育的短板，全面加強新時代學校美育任重道遠?！?/p>
十三屆全國政協(xié)常委、教育部首屆全國高校美育教指委副主任、兒童音樂劇《歌聲改變?nèi)松穼W術總顧問杜衛(wèi)作為指導單位代表發(fā)言
十三屆全國政協(xié)常委、教育部首屆全國高校美育教指委副主任、兒童音樂劇《歌聲改變?nèi)松穼W術總顧問杜衛(wèi)作為指導單位代表在發(fā)言時感慨萬分，回想起一年前與團隊共同策劃沉浸式兒童音樂劇美育系列作品《歌聲改變?nèi)松返狞c滴，到如今看到全國各地、橫跨學校與社會、從小學到中學的美育成果匯演，“這樣的演出遠遠超過了我的預期，而這樣的呈現(xiàn)，既有意思，又有意義”。杜衛(wèi)認為：“美育的核心在于堅持，面對孩子們，需要用最適合他們的方式提供教育資源，并把孩子的興趣放在首位?！倍判l(wèi)特別感謝北京大學為美育活動提供了如此優(yōu)越的舞臺和服務。他指出，北京大學繼承了蔡元培先生的優(yōu)良傳統(tǒng)，在推動美育教育方面發(fā)揮了重要作用，為全國的美育活動樹立了榜樣。同時，他也祝賀了全國中小學生在《歌聲改變?nèi)松返奈枧_上取得的成就，鼓勵他們唱出自己內(nèi)心的想法和情感，豐富自己的生活、健康成長，并且不斷探索和表達自我，實現(xiàn)全面發(fā)展。
中國老教授協(xié)會會長、北京大學原校長林建華先生致辭
作為主辦單位代表，中國老教授協(xié)會會長、北京大學原校長林建華先生強調(diào)了美育在人成長中的重要性，并引用蔡元培先生的觀點，指出美育不僅是對美的感受和欣賞，更是對心靈的陶冶和人格的培養(yǎng)。音樂劇《歌聲改變?nèi)松氛窍Ｍㄟ^美育的形式，讓更多孩子體驗到藝術的力量，幫助他們更好地成長。“北京大學作為一個擁有深厚文化底蘊和豐富教育資源的平臺，致力于培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。雖然今天的閉幕式標志著這次演出活動的結(jié)束，但它更是一個新的起點。希望同學們能夠繼續(xù)努力，通過音樂和藝術提升綜合素質(zhì)，健康成長，為自己的未來和國家的發(fā)展做出更多貢獻。歡迎全國各地的孩子們未來來到北大，繼續(xù)演繹更加精彩的人生，在北大的舞臺上發(fā)揮出最大的潛力，用歌聲和藝術點亮自己的人生，也為社會帶來更多的美與希望。”
《歌聲改變?nèi)松返目偩巹∨c藝術總監(jiān)，北京大學藝術學院院長彭鋒教授致辭
作為《歌聲改變?nèi)松返目偩巹∨c藝術總監(jiān)，北京大學藝術學院院長彭鋒教授分享了該劇目從無到有的創(chuàng)作靈感?！八囆g源于生活。我之所以有‘歌聲改變?nèi)松@個想法，源于我作為藝術學院的代表參與云南彌渡縣的脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興工作。在取得脫貧攻堅戰(zhàn)勝利之后，我們在那里設立了鄉(xiāng)村振興美育專家工作站，第一個項目就是成立小河淌水少年合唱團。在過去三年時間里，合唱團的小朋友和指導老師們發(fā)揚打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的精神，付出異乎尋常的努力，并終于創(chuàng)造了奇跡——先后在第九屆中國童聲合唱節(jié)、第十七屆中國國際合唱節(jié)上斬獲多項金獎和團隊榮譽。一路走來，我親身見證了孩子們從鄉(xiāng)村到縣城、到省城、到首都的全過程，這不僅是物理空間的變化，更重要的是心靈世界的變化，孩子們對世界有了不同的認識，對人生有了不同的期待——歌聲真的改變了他們的人生！”
而歌聲改變?nèi)松墓适虏恢皇前l(fā)生在彌渡，在脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興的實施過程中有不少類似的故事，在全國乃至世界各地都有不少類似的故事。彭鋒院長對本次活動的制片人海楠和他的團隊表示由衷的認可和感謝，“感謝他們找到了許多這樣的故事，并且精彩地演繹成了今天舞臺上的模樣。我期待有更多的人通過歌聲、通過藝術、通過美育讓自己的人生變得更加美好，讓世界變得更加美好！”
原創(chuàng)沉浸式美育系列作品制片人海楠主持閉幕式
原創(chuàng)沉浸式美育系列作品《歌聲改變?nèi)松方M委會為優(yōu)秀組織、單位及個人頒發(fā)證書
開場歌曲《生日祝福歌》，演唱：任書懷（原唱），參演單位：深圳大學附屬教育集團外國語小學
閉幕式上，由李凱稠、李昕融（原唱）演唱了《聽我說謝謝你》。隨后，清華附中灣區(qū)學校、深圳市向西小學、西安理工大學附屬中小學和北京新英才學校分別帶來了禮樂弦歌·《古詩新韻》表演、戲曲《梨花頌》（大師助唱，梅派青衣第三代傳承人胡文閣）、歌曲《強國有我》和兒童音樂劇 《歌聲改變?nèi)松ば聦W堂歌》等精彩演出。
《聽我說謝謝你》 演唱：李凱稠 李昕融（原唱）
清華附中灣區(qū)學校的表演禮樂弦歌·《古詩新韻》
深圳市向西小學戲曲表演《梨花頌》
梅（蘭芳）派青衣第三代傳承人，國家一級演員胡文閣先生為學生們現(xiàn)場演示教學
西安理工大學附屬中小學西歌曲《強國有我》
北京新英才學校兒童音樂劇《歌聲改變?nèi)松ば聦W堂歌》
侯怡帆（原唱）、馬詩桐等小演員帶來歌曲 《一百個祝福送給你》
值得一提的是，閉幕式現(xiàn)場，當代音樂泰斗、著名作曲家谷建芬先生也蒞臨現(xiàn)場。在本次演出中，多所學校演出了谷建芬先生譜寫和創(chuàng)作的《新學堂歌》系列作品及經(jīng)典名作：《春曉》《游子吟》《出塞》...一首首經(jīng)典的古詩詞在谷建芬先生的筆下，流淌成瑯瑯上口、音韻翩翩的歌曲。孩子們親切地叫她“谷奶奶”，并將她的貢獻排演成劇，在情景交融的歌聲向先生致敬。谷建芬新學堂歌示范基地及系列作品，無疑成為傳承中國古典詩歌之美，踐行和發(fā)揚中華美育精神的杰出典范。
著名作曲家谷建芬先生、著名歌唱家戴玉強等諸多文藝名家與學生們共同演唱《歌聲與微笑》，為本次活動畫上完美句號
琴聲雅致，歌聲玲瓏，場面恢弘，情景交融，育人于美，五育融通?！陡杪暩淖?nèi)松返挠^看者無不為之鼓舞，聆聽者無不為之動情。作為學校美育對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，該劇無疑是雙創(chuàng)原則在新時代中國教育中的成功體現(xiàn)和經(jīng)典范例。
據(jù)悉，繼《歌聲改變?nèi)松返某晒ι涎葜?，沉浸式兒童音樂劇美育系列作品《繪畫改變?nèi)松芬鄬⒗^續(xù)續(xù)寫中華美育的華美篇章，并于今年十月再次登上北京大學百周年紀念講堂的舞臺。讓我們一起攜手，為美育發(fā)聲，用童真之美、未來之夢共同編織綻放華夏大地的美育之花。
