北京兒藝精心打造的原創(chuàng)兒童劇《寵物總動(dòng)員》今年六一將在北京世紀(jì)劇院上演，我有幸看了這個(gè)戲的連排，感覺這是一出非常好看的兒童戲。

我一直認(rèn)為我們現(xiàn)在有的兒童戲存在一個(gè)問題，就是“兒童戲是為誰寫的”？有人認(rèn)為這可能不是一個(gè)問題，“兒童戲就是為兒童寫的嘛！”然而在現(xiàn)實(shí)中我總覺得：有的兒童戲是為大人寫的，是需要大人說好才算好的。所以有的兒童戲的創(chuàng)作者不得不在思想主題、戲劇情節(jié)、人物塑造等等方面去考慮大人的喜好。大人說好了，這些戲于是通過審查、上演、獲獎(jiǎng)，然而，并不一定真正讓孩子喜歡。

我個(gè)人認(rèn)為劇作家不應(yīng)該總想著怎么教育觀眾，而應(yīng)該想著和觀眾交流或者商量：這樣行不行？這樣觀眾才能參與到看戲當(dāng)中去，喜歡把戲看下去，愿意和劇作家一起想一個(gè)什么事兒。兒童劇也應(yīng)該如此。

《寵物總動(dòng)員》就是這樣一出戲。

這個(gè)戲情節(jié)很簡(jiǎn)單：一群流浪貓無憂無慮地在天天唱歌、跳舞，他們要去抓一只小老鼠，這時(shí)，來了一只胖狗狗。胖狗狗找不到家了，向老鼠問路，老鼠發(fā)現(xiàn)只要有狗狗在身邊，貓就不敢吃老鼠，于是老鼠就帶著狗狗在城市里到處轉(zhuǎn)，憨厚的狗狗一直被老鼠騙著，但還是不斷地給老鼠找吃的東西，后來老鼠感動(dòng)了，真的把狗狗送回家了，流浪貓也知道小老鼠是一只好老鼠，于是大家齊聲歌唱。無疑，這樣輕松地講述一個(gè)“人人都要有愛心”的故事，是符合兒童心理、容易為兒童接受的。在演出過程中，臺(tái)上的小動(dòng)物不斷地向臺(tái)下的小觀眾發(fā)問：“要不要送狗狗回家？”“要不要吃小老鼠？”“要不要再流浪？”臺(tái)下的孩子們非常投入地大叫著幫著臺(tái)上出主意，真的是臺(tái)上臺(tái)下融為一體了，這樣的戲，孩子們看過會(huì)記住，會(huì)覺得有意思。

這個(gè)戲的人物都非常可愛，小朋友也一定喜歡。一群高高興興的流浪貓，出場(chǎng)就又唱又跳，讓人感覺非常歡樂。一只憨態(tài)可掬的胖狗狗，找不到家了，讓孩子們看著著急。流浪貓們讓狗狗和他們一起流浪，胖狗狗就是想回家，符合狗狗忠于主人的心理。一只狡猾的小老鼠，發(fā)現(xiàn)狗狗和自己在一起，貓就不敢吃自己，于是，天天帶著狗狗到處轉(zhuǎn)。還有兩只大嘴鸚鵡，不斷地發(fā)現(xiàn)問題、議論問題、向小觀眾提問題，非常符合“鸚鵡學(xué)舌”的傳說。

這個(gè)戲的舞臺(tái)動(dòng)物造型有創(chuàng)新而且好看。這是我看到的國(guó)內(nèi)的舞臺(tái)演出中，把木偶和演員在臺(tái)上結(jié)合得很好的戲劇。北京兒藝的藝術(shù)家把杖頭偶和掌中偶加以改進(jìn)，演員在臺(tái)上手執(zhí)偶，和偶一起表演，且歌且舞，造型生動(dòng)，好看宜懂，不能不說是對(duì)中國(guó)兒童戲、木偶戲的一次成功改革。值得一提的是，這出戲中的“流浪貓王”由兩個(gè)人一起表演，這在中國(guó)木偶戲中是少見的，也是一次大的創(chuàng)新。這令人想起日本三人表演木偶的“文樂木偶戲”，“文樂木偶戲”原來也是一個(gè)人表演一個(gè)人物，300年前改成三個(gè)人表演一個(gè)人物后，人物生動(dòng)，氣勢(shì)恢宏，非常受日本人歡迎，幾百年來常演不衰，已經(jīng)被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄”。這回北京兒藝兩個(gè)人演一個(gè)偶，不知道是不是受到日本“文樂木偶戲”的啟發(fā)，我認(rèn)為：所有人類優(yōu)秀的文化，我們都可以學(xué)習(xí)，都可以采取“拿來主義”，這也是這個(gè)戲給我的啟示。