同學(xué)叫我“明日之星”或“路人甲”
在學(xué)校里,李小苑是惟一的將“表演系”作為目標(biāo)的考生,因此多少會(huì)引起大家的注意。
“有同學(xué)叫我‘明日之星’,也有同學(xué)叫我‘路人甲’!”一談起同學(xué)們的評(píng)價(jià)來(lái),小苑顯得格外輕松,“其實(shí)剛上高三時(shí)大家都會(huì)有很多幻想,想著自己會(huì)走進(jìn)一間很好的大學(xué),過(guò)著象牙塔里的生活。現(xiàn)在高考迫在眉睫了,大家反而都更現(xiàn)實(shí)了,都有具體的目標(biāo),一天一天地努力去實(shí)現(xiàn)它!”
小苑的具體目標(biāo)很明確:一是地處北京的中央戲劇學(xué)院、北京電影學(xué)院、北京廣播電視大學(xué);一是深圳大學(xué)表演專業(yè)。“北京是文化中心了,有好多著名的導(dǎo)演和演員,到那里求學(xué)是我的理想。但我畢竟是本地人,父母認(rèn)為我能留在他們身邊念大學(xué)是最理想的――所以我這么設(shè)定了自己的目標(biāo):要么去北京,要么就留在深圳。”當(dāng)然,小苑也坦陳自己并不會(huì)“死守一棵樹”,只要時(shí)間不沖突,她還是會(huì)盡可能多地嘗試去不同的藝術(shù)院校報(bào)考。
與同學(xué)們的態(tài)度不同,小苑的父母起初并不大理解女兒為什么要報(bào)考表演戲,她的家庭中也從來(lái)沒出現(xiàn)過(guò)一位和任何表演藝術(shù)有關(guān)的人?!案改缚赡苡X得我走這條路會(huì)太辛苦吧,而且他們認(rèn)為我還太單純、什么都不懂,而演藝界又很復(fù)雜。”小苑很能理解父母的擔(dān)心,“但最終他們都尊重我的決定,他們知道這是我的理想?!?/p>
學(xué)表演讓我更細(xì)心
“如果考官讓你哭,你能立刻哭出聲來(lái)么?”記者好奇地發(fā)問(wèn)。
“現(xiàn)在就要我哭嗎?”小苑回答。在她記憶里,第一次完美地演繹“哭”還得益于王冰老師的“策略”。剛接觸專業(yè)表演訓(xùn)練時(shí),老師只是叫她演一些和學(xué)生生活、現(xiàn)實(shí)環(huán)境很貼近的角色,小苑也覺得挺簡(jiǎn)單。過(guò)了兩個(gè)月,突然有一天老師要求她演出一個(gè)哀怨的角色,還必須得哭出聲來(lái)。小苑怎么試也入不了戲,老師生氣得轉(zhuǎn)身出了門。她一下子傷心起來(lái),覺得自己怎么那么不爭(zhēng)氣呢?就在這一刻,悲從中來(lái),凄涼的感覺一下就找到了―老師這時(shí)推門進(jìn)來(lái)看著她笑了……
至于自己學(xué)習(xí)表演過(guò)程中所經(jīng)歷的最艱難的挑戰(zhàn),則是老師出的一道“家庭作業(yè)題”?!盁o(wú)意中看到父母的‘離婚證’,他們瞞了你幾年!”
“剛看到這個(gè)題目的時(shí)候,我整個(gè)人都傻了!第一個(gè)反應(yīng)是:這怎么可能呢?!”現(xiàn)在回想起來(lái)小苑還心有余悸,“我簡(jiǎn)直是毫無(wú)頭緒。接下來(lái)一個(gè)星期里我冥思苦想,還偷偷問(wèn)了幾位來(lái)自單親家庭的同學(xué)――我用了幾天時(shí)間來(lái)接受‘父母離婚并且瞞住我’的這個(gè)‘事實(shí)’,好不容易才把那種感受表現(xiàn)出來(lái)!”
“我覺得表演藝術(shù),就是要把生活中的小事放大,演給別人看。譬如我表演在看恐怖小說(shuō),那我就要把恐怖的感覺表現(xiàn)出來(lái),還要把觀眾都帶進(jìn)這種恐怖感里去!”小苑如今對(duì)表演藝術(shù)有了自己的認(rèn)識(shí),“而一個(gè)演員的‘演技’如何,就在于他(她)能夠?qū)”纠锏慕巧堇[到什么程度,能不能準(zhǔn)確、完美地達(dá)到導(dǎo)演的要求?!?/p>
為了提高自己對(duì)于表演藝術(shù)的理解力,小苑也主動(dòng)讀了好些名劇?!豆防滋亍贰ⅰ独子辍?、《羅密歐與朱麗葉》……她都反復(fù)看了好幾遍?!皬那肮φn不忙時(shí),我蠻喜歡看偶像劇的,總幻想著自己也能站在鏡頭前邊把那些故事演給觀眾們看?!毙≡沸χf(shuō),“學(xué)習(xí)表演讓我變得更加關(guān)注生活、關(guān)注生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。”
她還給我出了道題:“前幾年某高校的表演考試有道題:‘請(qǐng)你合理地坐下,合理地站起來(lái)’?!?/p>
我歪腦袋想了半天,說(shuō),“那我就坐了再起立嘛!”
“那你肯定完了!”小苑分明是一副“表演藝術(shù)大師”的口氣,“再小的事情,都是有特定情境的,你要問(wèn)個(gè)‘為什么’,要通過(guò)你的表演,告訴觀眾這一切的發(fā)生是‘為什么’!”
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