新加坡是世界上教育水平高度發(fā)達(dá)的國(guó)家之一，具有實(shí)力雄厚且完善的教育系統(tǒng)，由于新加坡地理面積有限、自然資源匱乏,造成新加坡獨(dú)有的精英化教育方針。“能力、個(gè)性、價(jià)值”是新加坡培養(yǎng)人才的標(biāo)準(zhǔn)與方向。政府的大力投入，優(yōu)秀的師資水平，靈活先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，多元化的教學(xué)環(huán)境，成功造就了無(wú)數(shù)學(xué)術(shù)、技術(shù)、藝術(shù)和體育等各個(gè)方面的人才。

新加坡教育基本組成包括：幼兒教育(Pre-school)、小學(xué)教育(Primary)、中學(xué)教育(Secondary)、大學(xué)預(yù)科教育(Pre-University)、大學(xué)教育(University)、大學(xué)預(yù)科教育(Pre-University),此外還有例如ITE(工藝學(xué)院)、Polytechnic(理工學(xué)院)等多種教育。

回顧即將結(jié)束的 2010年，新加坡留學(xué)出現(xiàn)了以下三方面的趨勢(shì)：

公立院校主動(dòng)出擊

目前，新加坡各院校特別是公立院校，越來(lái)越重視中國(guó)留學(xué)市場(chǎng)，為了便于中國(guó)學(xué)生選擇新加坡院校，他們?cè)?010年主動(dòng)采取各種便利措施，甚至是直接幫助中國(guó)學(xué)生留學(xué)新加坡。然而受到金融危機(jī)的影響，新加坡政府助學(xué)津貼比例逐步下降，留學(xué)費(fèi)用不斷上升。但公立學(xué)校對(duì)于學(xué)生的要求卻沒有降低。因此,想要申請(qǐng)到新加坡公立學(xué)校留學(xué)的學(xué)生還是要努力把自己的平均成績(jī)保持在80分以上。

私立學(xué)校優(yōu)勢(shì)更為明顯

對(duì)于中國(guó)留學(xué)市場(chǎng)開發(fā)的策略，新加坡各私立院校主要采取“低留學(xué)成本、高留學(xué)性價(jià)比”的優(yōu)勢(shì)吸引學(xué)生，2010年這一優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步擴(kuò)大，惠及更多中國(guó)學(xué)生。

專業(yè)優(yōu)勢(shì)越趨明顯

據(jù)資深留學(xué)新加坡顧問介紹，在接下來(lái)的幾年里，酒店與旅游管理、多媒體設(shè)計(jì)、物流管理專業(yè)有望成為新加坡留學(xué)的新興熱點(diǎn)。

首先，酒店與旅游管理專業(yè)在新加坡就業(yè)市場(chǎng)的需求潛力很大。未來(lái)5-10年酒店旅游行業(yè)仍然是新、中兩地發(fā)展最迅猛的行業(yè)之一。新加坡今年7月接待世界各國(guó)游客超過950萬(wàn)余人次，比去年同期增加11.3%。而2009年兩座亞洲最大的綜合度假城落成之后，預(yù)計(jì)每年會(huì)新增3-4萬(wàn)個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì)。

其次，飛速發(fā)展的多媒體設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)(包括動(dòng)漫專業(yè))蘊(yùn)含了近千億的市場(chǎng)，專業(yè)人才缺口高達(dá)10萬(wàn)以上。

另外，新加坡良好的地理位置是它在進(jìn)出口、貨運(yùn)等領(lǐng)域發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)。它擁有全世界第二大港口，發(fā)達(dá)的行業(yè)對(duì)人才的需求量居高不下，因此物流專業(yè)已成為留學(xué)生們選擇的新方向。理解了新加坡留學(xué)諸多優(yōu)勢(shì)之后，哪些人更適合新加坡留學(xué)，更易在新加坡進(jìn)修過程中脫穎而出呢？先來(lái)看看新加坡留學(xué)的特點(diǎn)。作為亞洲四小龍中的主要成員，新加坡經(jīng)濟(jì)繁榮、環(huán)境優(yōu)美；科技進(jìn)步，擁有眾多的全球頂尖學(xué)府；華人較多，認(rèn)同度很高；英語(yǔ)為主要語(yǔ)言，能很好地銜接中西文化等等。

由此可見，新加坡留學(xué)在政策上來(lái)看是保持歡迎國(guó)際學(xué)生的態(tài)度，那么到底怎樣的學(xué)生適合去新加坡留學(xué)呢？

第一類學(xué)生

向往感想西方生活環(huán)境,但期望循序漸進(jìn)，很討厭思維跨度過大的人，這些人往往對(duì)西方發(fā)達(dá)的社會(huì)環(huán)境心存寄托，可又不肯轉(zhuǎn)變?cè)趪?guó)內(nèi)的生活方式，因此選定了折衷辦法，即在中西文化融合的環(huán)境里居住一段時(shí)期，依據(jù)周圍環(huán)境的變遷，慢慢去適應(yīng)或改變自己。

第二類學(xué)生

期望念書的地點(diǎn)離家近一點(diǎn)，假期可以每時(shí)決定回國(guó)內(nèi)休，和親人一起度過。一面享用了國(guó)際優(yōu)等教育水準(zhǔn)，并很大程度上鍛煉了外語(yǔ)能力；另一方面還可以像在國(guó)內(nèi)念書那樣，假日歸家度過。并且簽證通過率高，探望親友更加容易。

第三類學(xué)生

家境不是太寬裕，但又希望接受西方先進(jìn)教育的人。新加坡的留學(xué)費(fèi)用相較于美英等國(guó)要便宜許多，而教育質(zhì)量卻足與其媲美，所以，到這些地方留學(xué)為國(guó)內(nèi)學(xué)生接受，使其覺得學(xué)有所值，物盡其用。

第四類學(xué)生

這邊居住舉措完美，安全程度高，居住輕松愉快，可以作為去歐美發(fā)展的籌備，為將來(lái)的事業(yè)前景打好知識(shí)、語(yǔ)言和思想準(zhǔn)備，以更容易融入國(guó)際環(huán)境，真正成為西方社會(huì)發(fā)展所需的特點(diǎn)專業(yè)人士。