2006年3月23日教育部部長(zhǎng)周濟(jì)陪同國(guó)務(wù)委員陳至立會(huì)見(jiàn)了瑞典皇家工學(xué)院院長(zhǎng)安德斯·弗洛德斯特倫率領(lǐng)的瑞典諾貝爾獎(jiǎng)評(píng)審委員代表團(tuán)一行。

△天津市人民政府、教育部印發(fā)《國(guó)家職業(yè)教育改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)實(shí)施方案》。

△中宣部、中央文明辦、教育部發(fā)出《關(guān)于做好2006年度“西部開(kāi)發(fā)助學(xué)工程”組織實(shí)施工作的通知》。

△教育部、科技部印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)地方高等學(xué)?？萍紕?chuàng)新工作的若干意見(jiàn)》。

△教育部辦公廳印發(fā)《2006年國(guó)家教育統(tǒng)一考試網(wǎng)上評(píng)卷工作考務(wù)管理辦法》。

2005年3月23日“2004年全國(guó)教師教育優(yōu)秀課程資源征集、遴選、推薦活動(dòng)”表彰大會(huì)暨國(guó)家教師教育課程資源庫(kù)網(wǎng)站開(kāi)通儀式在北京舉行。教育部副部長(zhǎng)袁貴仁出席并講話。

△教育部、國(guó)家發(fā)展改革委發(fā)出《關(guān)于下達(dá)2005年全國(guó)普通高等教育招生計(jì)劃的通知》。

△教育部印發(fā)《2005年全國(guó)普通高等學(xué)校高職高專教育專業(yè)點(diǎn)整理情況的通知》。

2001年3月23日教育部部長(zhǎng)陳至立在北京會(huì)見(jiàn)應(yīng)邀來(lái)訪的烏干達(dá)教育和體育部長(zhǎng)愛(ài)德華?基杜?馬庫(kù)布亞率領(lǐng)的烏干達(dá)教育代表團(tuán)。雙方簽署了《2000─2005年中國(guó)教育部與烏干達(dá)教育和體育部教育交流與合作協(xié)議》。同日，教育部副部長(zhǎng)韋鈺與烏干達(dá)教育代表團(tuán)進(jìn)行了工作會(huì)談。

1998年3月23日美國(guó)哈佛大學(xué)校長(zhǎng)尼爾?陸登庭到北京大學(xué)、清華大學(xué)參觀訪問(wèn)，與兩校校長(zhǎng)進(jìn)行了會(huì)晤。同日，教育部部長(zhǎng)陳至立會(huì)見(jiàn)并宴請(qǐng)美國(guó)客人，雙方就如何進(jìn)一步推動(dòng)中美教育交流與合作交換了意見(jiàn)。

1995年3月23日國(guó)家教委下發(fā)《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)（初級(jí)中學(xué)）音樂(lè)（美術(shù)）教學(xué)器材配備目錄》。

1993年3月23日國(guó)家教委發(fā)出《關(guān)于普通中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置管理的原則意見(jiàn)》。

1991年3月23日國(guó)家教委發(fā)出通知，試辦七年制高等中醫(yī)教育。

1990年3月23日中共中央總書(shū)記江澤民邀請(qǐng)了北京大學(xué)13位學(xué)生在中南海座談，中央政治局委員李鐵映、李錫銘參加了座談。江澤民在講話中強(qiáng)調(diào)青年成才必須走艱苦鍛煉之路，提倡大學(xué)生到基層鍛煉增長(zhǎng)才干。他向大學(xué)生提出了三點(diǎn)希望：第一，珍惜安定團(tuán)結(jié)的政治局面，成為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的積極力量。第二，勤奮讀書(shū)，努力掌握馬克思主義的基本理論和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。第三，嚴(yán)格要求自己，更多地參加社會(huì)實(shí)踐。

△全國(guó)政協(xié)教育組召開(kāi)聯(lián)組會(huì)議，國(guó)家教委副主任何東昌到會(huì)聽(tīng)取了委員的意見(jiàn)，并回答了委員們提出的問(wèn)題。

1989年3月23日中央軍委主席鄧小平在接見(jiàn)烏干達(dá)總統(tǒng)約韋里?穆塞韋尼時(shí)指出，我們最近十年的發(fā)展是很好的。我們最大的失誤是在教育方面，思想政治工作薄弱了，教育發(fā)展不夠。

最重要的一條是，在經(jīng)濟(jì)得到可喜發(fā)展、人民生活水平得到改善的情況下，沒(méi)有告訴人民，包括共產(chǎn)黨員在內(nèi)，應(yīng)該保持艱苦奮斗的傳統(tǒng)。有了這個(gè)傳統(tǒng)，我們就能抗拒腐敗現(xiàn)象，老干部就能管好他們的子弟。我們經(jīng)過(guò)冷靜考慮，認(rèn)為這方面的失誤比通貨膨脹等問(wèn)題更大。

△國(guó)家副主席王震參加七屆全國(guó)人大二次會(huì)議新疆代表團(tuán)討論時(shí)指出，教育是涉及國(guó)家前途和命運(yùn)的百年大計(jì)，要?jiǎng)訂T全社會(huì)力量齊心協(xié)力把教育辦好。

△李鐵映向七屆全國(guó)人大二次會(huì)議的遼寧代表匯報(bào)教育情況。匯報(bào)分三部分：一、關(guān)于教育工作的形勢(shì)；二、關(guān)于解決教育工作中幾個(gè)主要問(wèn)題的思路；三、關(guān)于當(dāng)前的教育工作。

1986年3月23日國(guó)家教委在天津召開(kāi)了中學(xué)思想政治課改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱討論會(huì)（~4月1日）。

1979年3月23日~4月13日，教育部、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院在北京聯(lián)合召開(kāi)全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃會(huì)議。會(huì)議討論了1978年-1985年的《全國(guó)教育科學(xué)發(fā)展規(guī)劃綱要（草案）》。教育部副部長(zhǎng)張承先到會(huì)講話，并代表教育部宣布，1958年批判心理學(xué)和1963年批判"母愛(ài)教育"是錯(cuò)誤的，予以徹底平反。