文化備考：三個(gè)月復(fù)習(xí)兩輪

按藝術(shù)生的備考規(guī)律，3~6月是藝術(shù)生文化課的沖刺階段。藝術(shù)生一般進(jìn)行二輪復(fù)習(xí)?！?~4月，第一輪復(fù)習(xí)，主要是回顧與梳理基礎(chǔ)知識，配上練習(xí)；5月，第二輪復(fù)習(xí)，以練習(xí)為主，形成知識架構(gòu)?！?/p>

藝術(shù)生文化備考一般會遇到三個(gè)問題。一是剛考完專業(yè)，進(jìn)入文化課會比較辛苦，有一周左右的時(shí)間相當(dāng)辛苦。一個(gè)月后，如果文化成績沒有進(jìn)步，會出現(xiàn)焦慮，這時(shí)老師和自己要找到突破口。二是藝術(shù)生要把心收回來。他們一般個(gè)性強(qiáng)，追求自由，忽然之間要講紀(jì)律，不能用手機(jī)，會有一個(gè)不適應(yīng)的過程。三是藝術(shù)生普遍答題不規(guī)范，在速度、技巧方面要進(jìn)行指導(dǎo)。一般剛開始時(shí)基礎(chǔ)弱，但上升空間大，分?jǐn)?shù)翻一番都是有可能的。

對于藝術(shù)生的文化備考策略，有機(jī)構(gòu)表示，藝考生備考時(shí)間有限，所以要學(xué)會重點(diǎn)復(fù)習(xí)，學(xué)會放棄難題偏題，集中精力復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識，爭取把基礎(chǔ)知識部分的試題分?jǐn)?shù)拿到手，在自己力所能及的題目上不丟分。也有機(jī)構(gòu)認(rèn)為，藝術(shù)生前期大部分的精力都放在專業(yè)考試上，在文化備考時(shí)強(qiáng)攻弱勢的科目，會因?yàn)樘吧?jīng)常出錯(cuò)而產(chǎn)生厭倦情緒。而如果補(bǔ)習(xí)相對優(yōu)勢的科目，學(xué)生本身對科目就有興趣，提高效果明顯，同時(shí)備考的信心進(jìn)一步加強(qiáng)，再帶動(dòng)弱勢科目的復(fù)習(xí)，效果會更好。

文化輔導(dǎo)報(bào)名高峰在年后

參加藝考的考生一般分為三大類：一類是專業(yè)院校學(xué)習(xí)的藝考學(xué)生，如廣州美術(shù)中學(xué)、星海音樂學(xué)院附屬中學(xué)、嶺南畫派紀(jì)念中學(xué)、109中等藝術(shù)特色學(xué)校；一類是在普通高中，如7中、廣雅、3中等學(xué)校的特長生；一類是各個(gè)中學(xué)到了高三“半路殺入”藝考行業(yè)的學(xué)生。這類學(xué)生多半由于文化課成績跟不上，希望讀本科，尤其是重點(diǎn)本科，而藝考無疑是最好的升學(xué)平臺。除了第一類考生外，其他兩類考生多數(shù)需要進(jìn)行課堂之外的專業(yè)訓(xùn)練，即參加藝考專業(yè)輔導(dǎo)。

記者了解，藝術(shù)生的文化培訓(xùn)有兩種方式，一部分學(xué)生進(jìn)入復(fù)讀機(jī)構(gòu)備考，還有一部分學(xué)生進(jìn)入各類課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí)。藝術(shù)生文化輔導(dǎo)的報(bào)名高峰一般出現(xiàn)在年后，3月基本結(jié)束。