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牛津大學(xué)東方研究所學(xué)者:沒有大師的藝術(shù)史

藝術(shù)中國 | 時間: 2012-11-12 10:40:45 | 文章來源: 第一財經(jīng)日報

徐小虎

英國牛津大學(xué)東方研究所博士徐小虎(Joan Stanley-Baker)以“用捕鼠器來捉夢”對既有中國藝術(shù)史學(xué)研究方法進行諷喻,徐小虎認為:“藝術(shù)是活的,而教授們卻想用一套架構(gòu),把所有的東西塞進去,為寫一部藝術(shù)史預(yù)設(shè)一個鐵定的制度。但,研究藝術(shù),需要活活地去了解。”

徐小虎強調(diào)藝術(shù)品是藝術(shù)家的“心靈感知”,“好的作品會整體再現(xiàn)藝術(shù)家感知到的自然形狀和所有觸感”,因而,觀看繪畫要直接地看,清空大腦,忘記目錄、無視標簽和藝術(shù)史教程的說辭。——這一經(jīng)驗與她在美國的普林斯頓大學(xué)修習(xí)藝術(shù)史課程的體會有關(guān),接受《第一財經(jīng)日報》記者獨家專訪時,徐小虎談到:“上學(xué)的時候,經(jīng)常看到明明是很死板的一張畫,可它旁邊就寫了同時代人的評論,說得好得不得了,而現(xiàn)在這張倒霉的畫就擺在那兒啊,并不如所寫的那樣,我就不相信啊。可是老師們常常相信。”

“從書本看到的藝術(shù)品目錄,分不清時代的面貌”,這是很多人在對中國古代書畫藝術(shù)進行鑒賞時常有的感受,但徐小虎明確地提出后,這一模糊的認知狀態(tài)才被清晰地描述出來。她很自然地想到:“中國藝術(shù)史怎么會如此特別——與西方藝術(shù)能清楚辨識的時代特征完全不同。這里頭需要質(zhì)疑是否存在真假畫混雜、各個時代的偽作相互疊加所導(dǎo)致的混亂。”

此后,徐小虎一頭扎進對元代繪畫大師吳鎮(zhèn)(1280~1354)作品的研究中,寫作以吳鎮(zhèn)個案歷史為研究主題的中國藝術(shù)史研究專著《被遺忘的真跡:吳鎮(zhèn)書畫重鑒》(下稱《被遺忘的真跡》)。

吳鎮(zhèn)的繪畫引發(fā)徐小虎的共鳴,她用“愛”來形容。“愛慕一個人,全身的細胞會張開、顫抖”,說到藝術(shù),笑容將她臉上的皺紋展開,“吳鎮(zhèn)筆墨的音韻很低很沉,有一種靈魂的質(zhì)感。第一次愛上的,就是贗品,在故宮(微博)選了一張中國山水帶回家看,在學(xué)校,人們都把它認為是真的。”說到此處,她打開電腦里存的吳鎮(zhèn)的《雙檜圖》,畫面靜穆,氣象豁然,問道:“你看到地表的呼吸了嗎?你感到‘氣’的流動了嗎?我看到這張畫的時候,感覺到他在的那天有點濕有點冷。”——她需要用身體與靈魂全息的感知達成與吳鎮(zhèn)作品的對話,說:“我想跟他喝酒,但是看得出他不會跟我喝,他是個那么深那么傲的人。”

而其后,在徐小虎不停對照吳鎮(zhèn)真跡與偽作關(guān)系的過程中,與生命力有關(guān)的描述時常蹦出來。例如,筆墨,她如此描述——“明代的偽作,你總能感到筆墨要刺破空間、刺破這張紙,明代畫家過分關(guān)注筆墨,好像離開筆墨他們便不知道干什么了。宋元繪畫的筆墨,音韻壓得很低——每個時代都有能感知的時代特征——吳鎮(zhèn)運用筆墨是為了創(chuàng)造空間,而非筆墨本身,主體是‘空’、是‘無為’。”

為了能到“臺北故宮博物院”提畫對吳鎮(zhèn)進行研究,考鑒其畫作中真假畫的實際狀況,1980年,徐小虎辭去加拿大維多利亞博物館首任東方藝術(shù)部部長的職位,移居臺灣,任教于臺灣大學(xué)外文系。任教臺大期間,完成《被遺忘的真跡》初稿,之后把初稿送到原來就讀的普林斯頓大學(xué)亞洲藝術(shù)研究所,希望申請復(fù)讀并以此撰寫博士學(xué)位論文,遭到拒絕。1984年秋天,五十歲的徐小虎前往英國牛津大學(xué)Wolfson學(xué)院攻讀博士學(xué)位,1995年,《被遺忘的真跡》英文版由香港大學(xué)出版社出版,今年,簡體中文版由廣西師范大學(xué)出版社引進出版。

評論用“體驗之作”評價《被遺忘的真跡》,是基于徐小虎的研究建立在對原作近距離的觀看上,一年多在“臺北故宮博物院”庫房目鑒原作,和在北京拜訪過民國年間的偽作古書畫高手的經(jīng)歷,使她的感知力不同于來自書本和畫錄的第二手經(jīng)驗。

在對吳鎮(zhèn)繪畫進行研究的過程中,她融合了來自西方藝術(shù)史學(xué)的結(jié)構(gòu)分析法,以此建立對作品或畫家風(fēng)格的時代認知,又運用從書畫鑒定家、收藏家及大書畫家王季遷處習(xí)到的“筆墨”研究的方法,以中國特有的“筆墨”之法,探究畫家在創(chuàng)作過程中的氣息和能量,其書畫鑒定方法中第三種方法來自日本,在與日本東亞藝術(shù)史學(xué)者、“京都學(xué)派”代表人物島田修二郎等人的交往中,受他們對日本繪畫、收藏史研究方法的啟發(fā),通過日本收藏的中國書畫(尤其是日本“室町時代”的收藏),進行時代特征上的對應(yīng)研究。

對上述三種方法的貫通運用,徐小虎結(jié)構(gòu)性地建立了一套既能描繪時代特征又能具體而微地呈現(xiàn)畫家個人風(fēng)格的鑒定方法,并以追尋吳鎮(zhèn)真跡的歷程為線索,寫作《被遺忘的真跡》,通過對畫家個案歷史的研究,闡明中國藝術(shù)史的研究方法。

徐小虎說,最初的考鑒很像法國偵探常用的方法,所有畫作皆被視為有“疑問”的作品,然后通過筆墨、書法、印章、題跋、著錄等方面進行論證和考鑒,尋找能相互印證的信息,仿佛“推理破案”,這個過程讓她興奮。

《被遺忘的真跡》對既有的古書畫鑒定方法幾乎是顛覆性的,以目前歸于吳鎮(zhèn)名下的五十幅以上的作品算,徐小虎得出的結(jié)論是:吳鎮(zhèn)的傳世真跡僅包括《雙檜圖》、《中山圖卷》、《漁父意圖》、《竹石圖》四件作品。

這樣的結(jié)論,讓藝術(shù)史學(xué)界和收藏界駭然啞然,連徐小虎都自嘲:“書出來之后,很多學(xué)友都不愿理我了,人們想盡辦法不讓我發(fā)聲。”有一則趣事,能說明徐小虎的研究給學(xué)友帶來的震動。有一次,徐小虎在紐約大都會美術(shù)館給講解員講《墨竹譜》,通過在臺灣的研究,徐小虎認為《墨竹譜》是比吳鎮(zhèn)真跡更有名的“捏造之作”。講解時,燈關(guān)了看幻燈,不清楚是誰,黑咕隆咚里一通痛罵,燈一開,一個韓國學(xué)生走上來跟徐小虎握手說道:“我就是寫作《墨竹譜》的論文的作者。現(xiàn)在聽到你的研究很震撼,沒話可說,可是這樣一來,我的研究就沒有意義了。”

《墨竹譜》大概是讓徐小虎最生氣的一幅偽作,她后來做了個22頁附錄,把這個作品中的每一個錯誤的圖章都交代清楚。她說:“我每一頁都寫到‘吐血’,這類偽作‘有真跡功能’,比真跡更有名,而‘真跡往往是沉在最下面,被遺忘了,比如《竹石圖》。’”

人物檔案

徐小虎,1934年3月20日生于南京。英國牛津大學(xué)東方研究所博士。其祖父徐樹錚為皖系軍閥高級將領(lǐng);父親徐道鄰,曾留學(xué)德國并獲法學(xué)博士,后回國任國民政府國防最高委員會參事、行政院政務(wù)處處長等職;姑姑乃昆曲家徐櫻,姑夫語言學(xué)家、音韻學(xué)家李方桂。徐小虎早期教育先后在羅馬、重慶、上海等地完成。1971年開始,徐小虎對書畫鑒定家、收藏家及大書畫家王季遷作了數(shù)年長期訪問。

對話:78歲的頑皮小孩

記者:小的時候最想做什么?

徐小虎:我從小就想做偵探,現(xiàn)在做的事跟這個大概有點關(guān)系。這書是為我媽媽寫的,她很喜歡看偵探小說。等我寫完,媽媽八十歲了,看不動這么厚的書了。

辨識真?zhèn)斡袝r候就像偵探探案,問題的疑點很可能就是答案本身。比如,歸于吳鎮(zhèn)名下的很多作品,題款竟然是同一天。如果真是這樣,吳鎮(zhèn)從早到晚畫那么多,風(fēng)格還很多,可不忙死了嗎?

記者:與父親的學(xué)問相比較,你覺得自己缺少的資質(zhì)條件是什么?

徐小虎:我的父親是“五四”之前的人,在五歲前已經(jīng)背完了“四書”、“五經(jīng)”,如果小時候把這些中文經(jīng)典背下來,一輩子不會忘記。我們跟古人有一個大隔離,在普林斯頓大學(xué)讀書的時候,講到很多是文人畫,相對于僧人的畫,文人畫有錢的價值,所以假畫多得不得了,很多依靠題詩能識別,但把詩歌翻成英文來研究,其中有很多典故,不懂中國文化史根本不會懂得其中的意涵,我們一個字一個字地硬翻,笨透了,很吃虧。

我祖父那一輩人教小孩,就打好古文的基礎(chǔ),好像進入了血液,一輩子不會失去、一輩子有用。我們遺失的東西太寶貴了。

記者:你是個調(diào)皮得讓父母頭疼的小孩嗎?

徐小虎:我到現(xiàn)在還覺得自己是個頑皮的小孩,我的父母一直對我很頭疼。直到我寫出了日本藝術(shù)史,我媽媽才對我說:你成功了。我跟媽媽說:媽媽,這些東西我一直都有,可是只有看到我用這些東西在大家面前表演的時候,你才會認為我成功了,媽媽,是你弄錯了。

“筆墨行為”與“真跡功能”

記者:你提出“沒有大師的藝術(shù)史”,讓很多人吃驚,覺得如果沒有大師,藝術(shù)史究竟研究是什么?

徐小虎:藝術(shù)史的任務(wù)是厘清藝術(shù)品的時代關(guān)系,但我們今天的藝術(shù)史很多是為大師寫傳,我們可能弄錯了自己的任務(wù)。藝術(shù)品它們不需要歸在某個大師名下,我只把它們當(dāng)作一個器物一個作品本身,研究它演變的歷史,把它們的前后關(guān)系研究清楚。

我覺得要找到真實,我要的是很正確地看那張畫,而且在這個過程中,我很開心發(fā)現(xiàn)中國藝術(shù)史沒那么爛,有好東西,你一代一代分開,好極了。

在中國,藝術(shù)品一直是升官和進入上流社會用的,所以買賣很多,有買賣就有造假。收藏者在乎名人或真?zhèn)危囆g(shù)史學(xué)者應(yīng)該超越真?zhèn)危芯空孥E與偽作的關(guān)系問題,很多偽作藝術(shù)性不比真跡差,古代的貴族、文人甚至以高超的臨摹技藝為光榮,造假在中國是很光榮的事,這難道不是很歡樂嗎?

如果我們把一個人名下作品的時代關(guān)系理清楚,帶著學(xué)生去探其究竟,不是很好嗎?可是我的老師們,還有很多大師寫書,不質(zhì)疑問題,我對人類作了一個發(fā)現(xiàn):他們笨、懶,對真的有意義的事情毫無興趣。

記者:在自創(chuàng)的術(shù)語中,自己比較中意的是哪幾個?

徐小虎:比如,“筆墨行為”這是我自創(chuàng)的術(shù)語,以前大家看的只是“筆墨”,關(guān)注一個筆畫的形狀,而我關(guān)注這個筆畫時間上的演變或者說進化。另外我創(chuàng)的一個術(shù)語“有真跡功能”,很多偽作具有真跡功能,它們甚至代替了真跡,所以真跡常常被遺忘。

記者:比較典型的造假有幾種?

徐小虎:比較典型的有四種。第一種造假者也蠻有學(xué)問的,他們用詩歌中出現(xiàn)的信息來附會,又根據(jù)明代人所感知的,賦予元代隱者由政治而退避為漁夫的身份訴求,此即對吳鎮(zhèn)《漁父意圖》的理解。但《漁父意圖》里的人斜倚在小舟上,身穿文士長袍,根本不是漁夫。主導(dǎo)畫作的是“無為”,并沒有“退避”這樣的權(quán)力暗示。

第一種偽作出來了,便以訛傳訛,人們認為吳鎮(zhèn)畫的是個釣魚的,碰巧作偽的那個時代的人喜歡歡快的感覺,就畫了一群歡快的漁夫,如果要賣更多的錢,就畫更多釣魚的。這是個誤解,可是卻出來了一種新的樣式,這是第二種造假,這個也需要研究;還有一種造假是有師承關(guān)系的,慢慢的學(xué)生開始脫離老師,有了自己的風(fēng)格;另一種造假是根本沒看過原作,或者看的已經(jīng)是第二種或第三種贗品,但是它會完全地發(fā)揮出一種新的東西,有時候會很好很自由,因為比較近的仿造,有真跡或樣品對照,會比較小心,畫匠自己的風(fēng)格會受到壓抑,他的運筆就很別扭,因為不自由。

第四種贗品,學(xué)生叫它“捏造之作”,我叫它“添加物”,可能它畫得很自由,肆意發(fā)揮,乾隆時代有很多這樣的偽作。

記者:對收藏者有什么建議?

徐小虎:收藏最好是因為愛,而不是為了投資,更不要投機。如果你因為愛一張畫而買了它,那么無論真?zhèn)危阗I它的時候已經(jīng)與它心靈相契。如果為了投資,那么最好先研究一下藝術(shù)史,基本的知識要知道,否則買錯的話,只能說活該。

 

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