參加藝考的考生正在作畫

12月25日，重慶2013年普通高等學校藝術類招生專業(yè)考試報名結束，全市近兩萬名考生報考藝術專業(yè)，比前兩年更多了。但記者調查發(fā)現(xiàn)，近年來藝術類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢并不樂觀，近半藝考生畢業(yè)后就轉行了。

就業(yè)形勢不好，為何這么多人要報考？如何才能讓這種盲目的“藝考熱”退燒？

趕鴨子上架，或許是對當前不少藝考生遭遇的真實寫照。

成績不好 “惡補”畫畫

“每天從早畫到晚，現(xiàn)在終于可以睡個懶覺了。”12月16日晚，在四川美術學院[微博]參加完美術專業(yè)考試后郭偉長舒了口氣。過去的近5個月，郭偉的生活幾乎全是畫畫，早上起床后就趕到培訓班，直到晚上睡覺前，整天就呆在畫室里不停地畫。

去年上半年，上高二的郭偉開始接受畫畫培訓。郭偉介紹，培訓班的課抓得特別緊，上午8點上課，晚上10點結束。他說：“基本上沒休息時間，有時候老師布置的任務沒完成，在教室要畫到晚上12點左右。”

“我文化成績不好，平時只能考300多分，要想上大學，必須要畫好。”郭偉坦言，他從小不喜歡畫畫，但到了高二，無論怎么補課，學習成績也提不上去，才選擇了畫畫。

不少藝考生“半路出家”

像郭偉一樣因為成績難提高，而選擇藝考的高中生不少。

小冉(化名)就讀于重慶龍門浩職業(yè)中學藝術設計部2014級美術繪畫普高班。他介紹，他們年級有兩個美術班共近百名學生，“只有四五個同學從小開始學畫畫，絕大多數(shù)同學都是為高考[微博]才選擇了這個專業(yè)”。

今年“藝考”，江北觀音橋附近的某藝術學校有50多名學生參考。“真正有興趣愛好的估計不到五分之一。”該校相關負責人周老師表示，他們學校也針對升學問題專門組織了不同檔次的集訓班并制定相應教學規(guī)劃。

“集訓期間學生們確實非常辛苦，但大多數(shù)都能堅持下來，因為他們有動力——以較低的分數(shù)進入理想大學。”周老師介紹，由于“藝考”分數(shù)線比普通高考劃線低100多分，因此成了很多學生考大學的“捷徑”。

年年增加今年近兩萬人報考

周老師的說法，在剛剛結束的2013年普通高等學校藝術類招生專業(yè)考試中得到印證。

記者從市教育考試院了解到，12月25日，我市2013年普通高等學校藝術類招生專業(yè)考試報名工作結束，2012年全市近兩萬名學生報考。據(jù)介紹，藝術類專業(yè)包括美術、音樂、廣電編導、影視、舞蹈5類，有的學生同時報考了幾個專業(yè)，按人次計算，有28291人次報考。

據(jù)市教育考試院公布的數(shù)據(jù)，2011年我市共有19454人報考藝術類專業(yè)，比2010年有所增長。與2011年相比，2012年的報考人數(shù)增加近500人。報考者眾多，真正能考上大學的只有不到六成。據(jù)市教育考試院公布的數(shù)據(jù)，2010年，我市高考藝術類的錄取率為58.94%；2012年約58%。

原因

成績不好藝考成上大學捷徑

為什么近年來藝考越來越受青睞？

“我們學校美術普高班每年升學率都在99%左右，我專門選擇了這個專業(yè)。”龍門浩職業(yè)中學的小冉說，他一直都想上大學。

“如果不是參加藝考，我可能沒機會上大學。”重慶城市職業(yè)管理學院文化產(chǎn)業(yè)管理學院大三學生小周說，他學的裝潢藝術設計，班里23名同學幾乎都跟他一樣，因為學習成績不太理想，高中才開始學習繪畫。

當然，并非所有藝考生都是因為成績不好而另辟蹊徑。

這學期開學，沈鑫報了育才中學的“藝科班”，學播音主持。“學這個專業(yè)將來畢業(yè)后出路更多！”沈鑫說，對這個專業(yè)沒什么了解，因為普通話還算標準，才選擇了這個專業(yè)。

家住江北紅旗河溝的鄒琴告訴記者，她周圍很多朋友和親戚家的孩子紛紛通過藝術專業(yè)考上了大學。“他們要么學畫畫，要么學器樂，但并非愛好或者天賦。”鄒琴說，兒子正上高一，每次考試都只有400多分，如果參加藝考，就有希望考一所好大學。“現(xiàn)在就業(yè)壓力很大，如果讀一所不知名的大學，將來不好找工作。”鄒琴說，這學期兒子開始學吹號，目標就是要考上一所重點大學。

縱深

就業(yè)率低近五成藝考生畢業(yè)后轉行

“藝考熱”連年升溫，走出藝術教育殿堂后就業(yè)情況怎樣？

家住九龍坡的謝稚暉(化名)今年26歲，2009年畢業(yè)于四川音樂學院。謝稚暉說，他當時因為文化成績不好，請專業(yè)老師指導才考上四川音樂學院。畢業(yè)后，他當過酒吧駐唱歌手、保險公司銷售員。今年7月，他回到重慶成了電力公司的員工。“班里的同學，大部分跟我一樣轉了行。”謝稚暉說。

去年畢業(yè)于四川美術學院的楊靜(化名)也是到了電信公司。楊靜告訴記者，他們畢業(yè)后大致有四個走向：專業(yè)知識強的自己成立工作室繼續(xù)從事繪畫；有的到學校當正式老師；有的到培訓機構當兼職老師，但收入不穩(wěn)定；還有部分就轉行了。

我市某高職院校負責就業(yè)的一位老師告訴記者，近五成藝術專業(yè)畢業(yè)生難實現(xiàn)對口就業(yè)。重慶聯(lián)英人才市場一負責人表示，今年企業(yè)對藝術類專業(yè)需求非常少。

日前，中國科學院的一份就業(yè)調查結果顯示，目前，藝術類專業(yè)是大學生就業(yè)率最低的幾個專業(yè)之一。而來自教育部的統(tǒng)計表明，近幾年，在招生增長過快的專業(yè)中，藝術類名列榜首，不過就業(yè)形勢不容樂觀。

教育部公布的2009年全國普通高校本專科部分專業(yè)就業(yè)率分布顯示，以采礦工程、石油工程、地質工程等為主的工學類專業(yè)就業(yè)率普遍在90%以上，而美術、音樂、表演等23個藝術類專業(yè)中，16個專業(yè)就業(yè)率在75%以下。去年，上海市教委將藝術設計、表演等多個專業(yè)列為“年度預警專業(yè)”，建議藝術類院校壓縮10%的招生規(guī)模。

我市某高校相關負責人介紹，近三年來，美術、音樂、體育類專業(yè)的就業(yè)狀況都不理想，該校今年有兩個裝潢藝術設計班近60名學生，但到目前找到工作的只有三四個人，不到十分之一。他表示，在很多企業(yè)眼中，部分藝術類考生文化素質不如普通本科生，這在一定程度上限制了藝術類畢業(yè)生的就業(yè)。

建議

藝術難速成最后拼的是文化修養(yǎng)

究竟該如何看待藝考？

我市某藝術學校從事了13年藝術教育的趙老師表示，學生的文化成績不理想，直接參加高考上大學“走不通”，藝考不失為一種選擇，但別盲目。專業(yè)成績上線并不意味著成功考上一所理想的大學，只有極少數(shù)能夠進入一流的藝術院校，大部分學生并沒有因此獲得更好的發(fā)展。

他說，真正的藝術到最后拼的是文化修養(yǎng)，比如表演專業(yè)，有文化底蘊的孩子才能對作品更深刻地表達。他建議，選擇藝考時，要看其在這方面是否有可塑性。

“每年，都會有很多考生，為了升學而盲目地選擇藝考。”重慶卓越藝術學校老師張祥中認為，選擇“藝考”，首先，必須要喜歡和有天分，而不是把藝考當作踏入大學校園的一條捷徑。

其次，參加“藝考”不能只顧專業(yè)不顧文化，其實文化課對專業(yè)有間接作用，因為藝術本身就是一種文化。

第三，要找準定位與目標。各個行業(yè)專業(yè)不對口的現(xiàn)象已經(jīng)比較突出，考生可提前為自己的未來做出大體規(guī)劃，可以在入校后輔修其他專業(yè)以保證順利就業(yè)。