杭春曉：朗老師和方文先生曾經(jīng)在前幾年來國內(nèi)的時候，他們曾經(jīng)有一個合作是試圖來推進這樣的一個工作。當時有一點，方文從美國回來之后他就提到要強化美術(shù)史教育中的圖像的這種接觸，當時方文提出要建立一個圖像資料庫。朗老師是一個比較強調(diào)食物閱讀的，后來因為我是朗先生的學(xué)生，也介入到了方文助手工作中的時候，我會發(fā)現(xiàn)像他們這一代的學(xué)者，實際上是非常強調(diào)藝術(shù)史的閱讀經(jīng)驗和作品本身的關(guān)系對接的。但是我們會發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的藝術(shù)史研究中，很多有一種慢慢的開始偏離，以沒有作品為基礎(chǔ)的情況下也能展開一套表述，當然那套表述我個人是非常欣賞的，而且是非常深入的。但是那套表述不能覆蓋住與作品發(fā)生關(guān)系的一種研究的繼續(xù)深入，今天在藝術(shù)史中是不是一種泛社會化的，完全社會化的藝術(shù)史的研究，會越來越遮蔽一種由作品發(fā)生、生長出來的一種研究。這個時候我覺得美術(shù)館也好、博物館越好，它需要大量的把我們今天不在這個系統(tǒng)中的研究人員納入進去，它不應(yīng)該成為一個像某些重要的博物館，研究人過去，只要不是這個博物館的人去看東西或者去調(diào)東西都很復(fù)雜。這個時候?qū)嶋H上是這個制度屏蔽掉了我們今天很多研究人員走向這個實物的通道，而在國外你會發(fā)現(xiàn)只要是一個研究者，他向一個博物館調(diào)取一個東西的時候就會很方便。
吳洪亮：它是一個博物館和美術(shù)館的服務(wù)內(nèi)容，今天說博物館和美術(shù)館的核心是服務(wù)，這個服務(wù)的內(nèi)容的一個部分，也是公共教育和公共推廣研究深入的一個組成部分。
杭春曉：我是覺得真的像北京畫院這么好的一個三十年系統(tǒng)的平臺，我個人非常有幸以第一次的方式介入到這樣的一個過程當中，這也是開放出一個各種各樣的可能性。有很多做近代史研究的學(xué)者，他如果參與到，我們可以放兩到三年的時間來做一個展覽，做一些東西，然后有研究者介入，然后來開始一點點爬說這種東西，我相信這個會越來越帶給我們很多的驚喜。
吳洪亮：最近這一年多我的體會是大家都開始認認真真地做展覽，這個展覽已經(jīng)不是我們在某個地方發(fā)現(xiàn)十張、二十張畫，然后往展廳里一掛就結(jié)束。像中央美院、北平藝專的這種系統(tǒng)型的研究，包括我們北京畫院美術(shù)館在做二十世紀，關(guān)山月美術(shù)館等等這一系列的國內(nèi)美術(shù)館，包括國際上的館開始關(guān)注二十世紀，我認為中國的二十世紀，我覺得這都可能是一個時代給研究這個板塊的學(xué)者一個更好的機會。
杭春曉：實際上這個板塊的學(xué)者還是一個很少量的。
吳洪亮：所以更需要一個很好的平臺來展現(xiàn)，團聚更多的人的思想。
杭春曉：今天我跟洪亮兄是閑插拉打的亂說地去聊了一下，我們一起來做溥心畬這個展覽的過程，或者是對于這個過程背后我們的一些經(jīng)驗、收獲和認識。當然這都是我們個人的看法，也許有不周之處，或者是說有不完備的地方，但是我們恰恰是希望通過這樣的一個起點，吸引更多的人來關(guān)注溥心畬，甚至來研究類似于溥心畬這樣的一種文化現(xiàn)象的項目。