寫生是方向，組織有難度
面對聯(lián)考中出現(xiàn)的種種問題，有專家建議，首先是要加強(qiáng)對考試的監(jiān)察力度。
根據(jù)教育部的要求，各省級招考機(jī)構(gòu)要加大在藝術(shù)類招生工作中的信息公開和公示力度，從2014年起，很多省的藝考考點(diǎn)將全部啟用標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)，從安檢、監(jiān)控等多方面杜絕作弊現(xiàn)象，加大力度公開作弊考生名單，建立考生誠信電子檔案。
重慶市在2014年全國普通高校招生藝術(shù)專業(yè)聯(lián)合考試中首次利用指紋鑒別技術(shù)對考生身份進(jìn)行鑒別，降低了身份鑒別對人的依賴，既降低了考務(wù)人員人工鑒別工作量，又能提高對考務(wù)人員與考生串通作弊的防范能力。
《青島晚報》也在1月份報道了山東省普通高考美術(shù)統(tǒng)考的情況，列出了6種會被處罰的不當(dāng)行為，除了不準(zhǔn)攜帶手機(jī)等電子設(shè)備進(jìn)入考場外，還強(qiáng)調(diào)“所有考生帶入考場的畫樣，無論是在畫具盒、畫板、口袋中被發(fā)現(xiàn)的，無論考生是否看過，也無論考生主觀上是否存在故意，一律按照作弊處理”。
關(guān)于考試形式的改革，不少人提出，在目前的形勢下，可以先將默寫改成對著照片畫速寫、素描，這樣就可以大致有一個標(biāo)準(zhǔn)，不會出現(xiàn)考場中的每一張卷面都完全不同，從而失去評判標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象。
教育部《2010年普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)招生辦法》中就提到，“考試人數(shù)較多的,素描、色彩科目一般采用圖片的試題模式，考試人數(shù)較少的，一般采用寫生的試題模式，試卷原則上采用4開紙作為統(tǒng)考用紙?！?/p>
但對此，蔣躍教授提出了不同的看法。他認(rèn)為，照片已經(jīng)把對象平面化，畫照片是從平面到平面，考查的也只是臨摹的能力。
另有一位應(yīng)屆考生也直言不諱：聯(lián)考出的題目沒有發(fā)揮的空間，“色彩、靜物（給的圖片）都太丑了，構(gòu)圖也亂七八糟的，實(shí)在沒辦法畫得特別好?！?/p>
更有甚者，“學(xué)生在考試時，用‘九宮格’的方式，照搬著把圖像畫出來，可以畫得完全一樣?！币晃恢槿耸扛嬖V記者，他看到學(xué)生的卷子上有用鉛筆打過格子，雖然用橡皮擦掉，但依稀還能看到印子。
在采訪中，許多專家建議應(yīng)該把默寫改成寫生，現(xiàn)場寫生可以在一定程度上杜絕學(xué)生背頭像、背色彩的現(xiàn)狀，也能考察出學(xué)生的真實(shí)水平和繪畫功底?！皩懮墙鞣嚼L畫的產(chǎn)物引進(jìn)到中國的，這是美術(shù)教育的成果，不能因?yàn)榭荚嚨姆奖愣阉鼜U棄，一定要把考實(shí)際的素質(zhì)和能力作為出發(fā)點(diǎn)?！笔Y躍在接受記者采訪時強(qiáng)調(diào)，繪畫是不能投機(jī)取巧的，寫生更是不能廢棄。
然而，也有人提出了寫生在實(shí)際操作中的困難。無論是安排靜物或模特，成本高昂、管理困難可想而知。浙江省教育考試院的相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，聯(lián)考的改革方向需要逐步的研究和調(diào)研，但是最重要的是要保證教育的公平、公正。
可以說，“一刀切”的聯(lián)考人才選拔招收方式已經(jīng)讓某些省份高校負(fù)責(zé)人難以接受，如山東省內(nèi)各藝術(shù)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)就是持反對態(tài)度，山東省某師范院校的藝術(shù)系主任說：“統(tǒng)考的唯一優(yōu)勢是對學(xué)生考核做統(tǒng)一管理，但相比較已實(shí)行統(tǒng)考多年的江蘇省而言，這種考試方式弊大于利。江蘇省每年統(tǒng)考期間，2組老師在13至15天對全省學(xué)生進(jìn)行密集考試。首先，疲勞之下無法保證客觀評定學(xué)生水平。其次，因時間等客觀原因，江蘇省各重點(diǎn)藝術(shù)院校的優(yōu)秀教師不能擔(dān)任考試評委，完全由二流學(xué)校的老師‘挑大梁’。每年山東省藝考人數(shù)比江蘇省高出1/3，初步估計(jì)最少需要20天的考試期，因此我對于能否有公平、公正的評定持懷疑態(tài)度?！?/p>
美術(shù)聯(lián)考經(jīng)過這么多年還在考默寫，日益出現(xiàn)的弊端讓我們不得不警醒，美術(shù)考試的出路在哪里？該何去何從？
蔣躍認(rèn)為，改革要從源頭上改，一定要把考查實(shí)際的素質(zhì)和能力作為出發(fā)點(diǎn)；要加大人力物力的投入，不能投機(jī)取巧。
的確，從國家美術(shù)事業(yè)的發(fā)展高度來認(rèn)識，不少專家與藝術(shù)從業(yè)者都認(rèn)為，聯(lián)考的制度和命題方式都要改變。但是具體要如何改革，教育相關(guān)部門是不是應(yīng)該與時俱進(jìn)了？