時(shí)間:2011.8.21
地點(diǎn):美國波士頓袁佐工作室
人物:
袁佐 藝術(shù)家
周翊 中間美術(shù)館藝術(shù)總監(jiān)
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視覺經(jīng)驗(yàn)
周:中國藝術(shù)家畫抽象畫的挺少的,你怎么從你接受的寫實(shí)教育轉(zhuǎn)到現(xiàn)在這個(gè)樣子?為什么會(huì)有這個(gè)變化?
袁:首先我沒有刻意地不畫形象,可能還時(shí)常在畫面里尋找自然界中的形態(tài)、色彩、運(yùn)動(dòng)和方向。例如我很喜歡自然的光感,這種光感不一定是某一束光照到某個(gè)物體上,而是光從畫面里放射出來的感覺,我一直覺得這很神奇,有點(diǎn)像歐洲古典繪畫里的天頂畫,非常輝煌,有聲音的爆發(fā)感、閃爍感,所以我覺得我的繪畫有很多還是從現(xiàn)實(shí)、從自然界里找到的感受和形象,不能完全講是純抽象的繪畫。純抽象繪畫里,很多人追求一塊色彩、或者兩個(gè)形之間的關(guān)系,我覺得這太枯燥、做作了。(周:也就是所謂的構(gòu)成。)某一塊顏色讓我覺得奇妙無比,只喜歡它的邊緣線,簡潔到像哲學(xué)文章一樣,這時(shí)繪畫降低到極限,我就失去興趣了。我喜歡傳統(tǒng)繪畫意識(shí)上的刷過去、膩過去、蹭過去。非常瘋狂的點(diǎn),或者筆觸在帆布上輕重緩急的感覺。
周:我感覺您剛才說的光,不是美院學(xué)生畫石膏像,光打過來,有陰影、明暗交接線、亮部、暗部——說的好像不是這個(gè)光。我感覺更像人走在樹林里,完全黑暗的情況下,地上有苔蘚,它發(fā)出的吸引你眼睛的那種閃爍的東西。
袁:是這樣的。就像咱們今天走在海邊,突然海里出現(xiàn)了很多黑色石頭,石頭上有綠的青苔。它完全就是光,強(qiáng)烈的色彩從中溢出來、蹦出來?,F(xiàn)實(shí)主義繪畫、寫實(shí)主義繪畫描繪打到物體上的光,這只是一種體現(xiàn)方法,我們現(xiàn)在還有不同的方式來表現(xiàn)光的感覺,黑白對(duì)比、柔和與堅(jiān)硬的對(duì)比可以產(chǎn)生光,大小也可以產(chǎn)生光的暗示。
周:看到石膏像時(shí),正常情況下人其實(shí)不會(huì)想到光,或者光從哪個(gè)方向打過來,那是訓(xùn)練出來的習(xí)慣,您說的是暗示的、奇異的光。
袁:那種畫畫的是幻象,在二維空間的帆布上,畫一個(gè)三維空間的幻象。但是我現(xiàn)在有時(shí)候想要暗示一個(gè)空間,暗示一種光,或者暗示某種關(guān)系的存在,這是用更理性的辦法來表示自然界的狀態(tài)。
周:這很有意思。我們平時(shí)的感受都是和物體分不太開的,比如聽到“砰”的一聲,腦子里反應(yīng)出來的是關(guān)門的聲音,不會(huì)只是一個(gè)純粹的聲音,您這個(gè)“暗示”好像說的是,您要給人聽“砰”的一聲,但不一定顯示那個(gè)門。
袁:有人聽到“砰”的一聲是關(guān)門,但是當(dāng)生活經(jīng)驗(yàn)、視覺經(jīng)驗(yàn)更豐富、更細(xì)膩、更加多種多樣的時(shí)候,你聽到“砰”的一聲之后就會(huì)聯(lián)想到其它東西,腦子里的邏輯關(guān)系需要對(duì)應(yīng)到底是門、還是其它東西,產(chǎn)生很有趣的交互過程,這在視覺藝術(shù)里就很有意思了,它是一種不明確性,相互借用、暗示,特別有趣。你可以暗喻。它有不確定性,可能這樣,也可能那樣。繪畫里表現(xiàn)光、表現(xiàn)色彩冷暖的時(shí)候也是這樣,暗示速度、表現(xiàn)大小、重量的時(shí)候,也存在這樣的情況。
周:就是說這個(gè)轉(zhuǎn)折很自然,并沒有發(fā)生劇烈的興趣變化?
袁:這個(gè)過程當(dāng)然也很漫長。我是從北京的中央美院開始讀書的,然后跑到美國學(xué)習(xí),很長一段時(shí)間找不到北,不知道要做什么。曾經(jīng)有一段,畫了一大堆圣經(jīng)故事的繪畫,甚至做成拱門、天頂畫。然后,我慢慢看宋人山水畫、明清以后四王的作品,體驗(yàn)山水畫空間情節(jié)關(guān)系,突然找到了一種感覺。你在美國住久了,反而對(duì)這種東西更有興趣,因?yàn)樗且环N非常強(qiáng)烈的對(duì)比。平時(shí)在畫廊、宣傳品上看到的作品、特別是歐洲古典繪畫中,illusion(幻象)的東西很多,突然進(jìn)入到中國繪畫里,它用完全不同的方法理解空間、處理物體之間輕重緩急的關(guān)系和筆墨關(guān)系,我覺得很有意思。而且因?yàn)槲乙恢痹诋嬘彤?,我就嘗試用油畫來解釋這種不同的空間關(guān)系。
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周: 這還不只是從寫實(shí)繪畫到抽象繪畫的過渡,因?yàn)閷憣?shí)繪畫是外來的,這應(yīng)該也是從外面的體系回到傳統(tǒng)的一個(gè)過程。盡管工具還是外來的,但是思路在回歸。
袁:我受我父親的影響很大。他畫了無數(shù)水粉寫生,六十年代畫蘇州,七十年代畫工廠、農(nóng)村。他和老先生們出去畫寫生——他那時(shí)還年輕,畫的水粉畫顏色非常干凈,幾乎是平的,只是在兩三塊顏色相交時(shí),你感到它們有冷暖、明暗變化,由此產(chǎn)生光感。每一個(gè)形都非常明確。他這種理解光和空間的方法,跟當(dāng)時(shí)美院的蘇派小風(fēng)景有很大區(qū)別,是完全獨(dú)創(chuàng)的,是用中國自己的意識(shí)使用顏色、觀察形。我從小就看這個(gè)東西,到初中時(shí),自己也嘗試這么畫水粉,后來到空政歌舞團(tuán),出去演出時(shí)也不斷畫風(fēng)景寫生,小的水粉至少畫了幾百張。我從父親那里得到的啟示是潛移默化的,根深蒂固的。所以到了中央美院,我很少畫蘇派小風(fēng)景油畫,幾乎沒畫過。
周:抽象的元素從那時(shí)候就有了。不應(yīng)該說“抽象”,應(yīng)該說“概括”。
袁:或者說“提煉”,追求一種形式美。當(dāng)時(shí)在中國不敢講“抽象”,講“抽象”這個(gè)詞是大逆不道的。你只能講“提煉”、“概括”,也不能講“變形”。
周:通過畫很主觀地改造對(duì)象,這實(shí)際上是一個(gè)思考的過程。
袁:每塊形、每塊色彩可以畫得非??隙?,不像在寫實(shí)風(fēng)景油畫里,可以虛過去,可以非常模糊。在我的水粉畫里,每個(gè)形、每個(gè)筆觸都很明確。
周:對(duì)背景給予的注意力跟主體沒有差別,所有地方都是同等對(duì)待。
袁:意思上可以這樣理解。
周:同樣重視,所以沒有背景,只有空白了。
袁:這跟中國畫的意思相符、接近。中國畫的空白不等于沒有畫畫,這個(gè)地方?jīng)]使用墨,但使用了空白,同樣考慮到了形的處理和大小安排。
除了我父親,老先生們對(duì)我的影響也很大。70年代,我經(jīng)常跟父親去看衛(wèi)天霖先生的油畫、龐薰琹
先生的油畫。龐薰琹先生在家畫靜物花卉、畫窗外白家莊13路汽車的車站。所以我從小就有記憶,油畫應(yīng)該是這么畫的。吳冠中去外面寫生,回來給我父親打電話,我們吃完晚飯就跑去看畫。還有學(xué)生到家里看我父親的畫,就像翻西洋景,所有的水粉豎一摞,一張一張翻,每周都有三兩次。這種熏陶對(duì)我的影響相當(dāng)大,我覺得完全不亞于在學(xué)校里的學(xué)習(xí)。
周:這幾個(gè)人和當(dāng)時(shí)的主流藝術(shù)是反著來的。
袁:完全不一樣。這幾個(gè)人在政治上是有問題的人,從來沒有在主流展覽里出現(xiàn)過,但我覺得油畫就應(yīng)該這樣。還有印象最深的一次,不記得是71還是73年了,我叔叔三更半夜從外面跑進(jìn)來,跟王重——那會(huì)兒還是小年輕——背著幾本畫冊(cè)跑到我家來看,說這是法國后印象主義——梵高,塞尚、高更——那是第一次看印象派,哇,畫還可以這樣畫!
周:那會(huì)兒您多大?
袁:13?12?差不多。
周:那是在您父親畫成那種風(fēng)格之前、還是之后?
袁:他們從50年代末就那樣畫畫了,那時(shí)還沒見過印象派。所有這些對(duì)我的影響非常深,中國形勢慢慢開放了,到80年代就想出國學(xué)習(xí)。有人問我有沒有興趣到美國看看?當(dāng)然好啊,就去了。但是我記得走之前去范曾先生家告別——范曾先生跟我父親都是南通人,他說,啊,我送你一張畫吧(畫了一個(gè)老頭逗猴子),他說,這是中國的寶貝、精品,你不要相信這些畫——拿出來法國喬治?魯奧的東西——這些都是垃圾,怎么能稱之為繪畫呢?我印象極深,這是離開北京之前的事兒。
周:出來之后呢?
袁:那時(shí)候沒有這么明確一定要干什么,一定要干的唯一一件事就是要去看博物館、看原作。出去時(shí)我以為上不上學(xué)都行,看看畫就可以回來了,但這一看時(shí)間就長了,回不來了,越看越多。我記得第一次看原作是在米爾沃基市美術(shù)館,非常興奮,再往后去紐約,一個(gè)一個(gè)博物館挨著看。曾經(jīng)還買了長途汽車票,175塊錢15天,天天坐車,從美國東部一直到芝加哥,15天里把芝加哥以東的所有美術(shù)館和畫廊都轉(zhuǎn)遍了。
周:看原作和在國內(nèi)看印刷品的差別和收獲在什么地方?
袁:多了肌理的感覺、色彩的力量,主觀的東西更多,更有人的激情在里面,這在印刷品里是看不到的,是無法形容的。當(dāng)時(shí)看印刷品的感覺我已經(jīng)非常模糊了,只記得大家都很小心,怕出聲兒,怕走廊里別人聽見去告密,只記得那種情節(jié)。后來到博物館看原作總是非常興奮,一直到現(xiàn)在。前陣子在紐約住了一段時(shí)間,天天下午去大都會(huì)。
周:這又回到我們剛才說的——多了些主觀的東西——我對(duì)這個(gè)比較感興趣。但是我不太同意主觀的東西是激情。激情很難說清楚,對(duì)著一個(gè)東西,最終還是要通過理性來改造,激情做不了改造。有個(gè)誤區(qū)是,畫得很快、顏色很瘋狂就代表激情。
袁:你說得很對(duì),只用瘋狂代表激情就太簡單了。假如咱們聽到一個(gè)非常細(xì)膩的音樂,或者默默讀一首詩的時(shí)候,心里突然激動(dòng)了,那一樣是激情。不一定非要砸一個(gè)東西或者瘋狂跑一圈,但是你這時(shí)候的感受的確是非常強(qiáng)烈的,而最后怎樣表現(xiàn)在帆布上,是由你的視覺經(jīng)驗(yàn)、你的文化判斷決定的。
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“素描就是想象”
周:傳統(tǒng)的素描和油畫的關(guān)系很清楚。素描就是鍛煉造型能力,這種能力在畫油畫的時(shí)候能派上用場??僧?dāng)你的畫和造型沒什么關(guān)系時(shí),比如畫光、畫運(yùn)動(dòng)的感覺、或者用筆的輕重緩急,那素描的意義和目的就完全不一樣了。對(duì)于你來說素描的功能在哪里?
袁:我覺得素描只限制在古典繪畫這一部分的時(shí)候,可以像你說的這樣去理解,素描是為了造型,為了研究形態(tài),是為了做準(zhǔn)備。但是我認(rèn)為素描不單單是一個(gè)描繪某種形態(tài)的過程,它并不一定要描繪某個(gè)對(duì)象或者物品,或者光的感受,素描是一種過程,是一種制造,一個(gè)體現(xiàn)?,F(xiàn)代人對(duì)素描的理解更進(jìn)了一步,更關(guān)注素描本身,而不是素描的描繪性。
周:就是說,目的可以不那么明確。
袁:可以說是目的更直接了,它不需要為了描繪一個(gè)對(duì)象去做這件事,動(dòng)作本身就已經(jīng)是足夠的理由來做素描這件事,至于它的結(jié)果是什么東西,有時(shí)很重要,有時(shí)不太重要,但這個(gè)過程的存在不同人做這個(gè)事情可能出現(xiàn)的結(jié)果多樣化了。
周:這有點(diǎn)像草圖。
袁:草圖可以算一種。我們把素描分成理性的素描、描繪的素描、說明性的素描、觀察的素描、或者仿制某一種東西的素描??可以分成若干種,不這么叫也可以,只是強(qiáng)調(diào)一個(gè)過程。
周:你剛才說的這些觀眾理解起來有困難,它是個(gè)直接的東西,很難解釋這個(gè)“直接”是怎么個(gè)直接法?完全就是你腦子里的東西?甚至先于你思考之前,你就可以亂畫嗎?
袁:每個(gè)人不一樣,有的人從描繪自然景觀開始,有的人描繪他的哲學(xué)觀念,有的人表達(dá)形態(tài)、或者材料本身的一種狀態(tài),素描材料有人用鋼筆、有人用墨水、有人用色彩、有人用碳條……我只想表現(xiàn)材料本身的狀態(tài)。我可以用碳條涂成十公分見方的一個(gè)面,表現(xiàn)炭精這種材料的美感、力量感。這也是素描的一種辦法。
周:打個(gè)比方,給一個(gè)人一張紙、一個(gè)筆,讓他隨便畫點(diǎn)什么。他說他隨便不了,腦子里沒東西。您說的這個(gè)就像是“隨便畫點(diǎn)什么”,只要一下筆,思路就有了,動(dòng)作可以先于思考。
袁:“不知道畫什么”是一種狀態(tài),“拿著一張紙、什么東西都不畫”是另一種狀態(tài),這也是素描的一種,所謂說“當(dāng)代素描的多樣性”。(周:我覺得“什么都不畫”可以排除吧。)作為我來說是排除的,但是作為素描的可能性來講,它可以存在。
周:在我看來,說素描“直接”,它的意義在于簡單。
袁:對(duì),正因?yàn)檫@樣,素描的工具和材料才存在了幾千年,從洞穴壁畫開始,一開始就是非常簡單的工具,用非常簡潔明確的東西就可以表現(xiàn)出一個(gè)人的思維、他對(duì)事物的反應(yīng)。
周:這個(gè)“反應(yīng)”非常重要。你可以自己創(chuàng)造一個(gè)開始,再根據(jù)這個(gè)反應(yīng)。就是說,你不用想好了再畫,可以邊畫邊想。
袁:我上個(gè)月在紐約中央公園畫畫,幾個(gè)小孩圍著我,其中一個(gè)8歲的小孩Nick說,我不喜歡畫畫,我喜歡玩電動(dòng)游戲,drawing(素描)不好玩。我就問,drawing是什么,他說“drawing is imagination”,我說,哇,你太棒了,你今晚回家一定要告訴媽媽,今天有個(gè)畫家說你說了一句很棒的話——“素描就是想象”。
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不存在中西結(jié)合
周:您剛才也提到了,您的畫表面上看有中國的形式元素。在我看來,形式元素并不一定很重要,比較重要的是動(dòng)作的連貫,或者叫氣韻。比如畫一個(gè)石頭,它如何就積累成山的形?樹的干是豎直的,如何一分叉就和山之間的空間呼應(yīng)起來?這和中國的山水畫是有聯(lián)系的。但是由于材料變了,留白的地方成了被畫的地方,動(dòng)作的速度變了,不再連貫,空間也不太一樣。
袁:我承認(rèn),我的畫看上去有很多中國繪畫的痕跡、形象,或者意識(shí),但我總覺得不應(yīng)該有所謂“中西結(jié)合”的提法,我覺得這個(gè)東西不存在。你問我在畫什么、追求什么?我只能講,我是在體現(xiàn)我當(dāng)下的感受和視覺經(jīng)驗(yàn),我不能夠證明自己是在做兩種文化的結(jié)合,但我表達(dá)了真實(shí)的我——有時(shí)住在中國,有時(shí)住在美國,有時(shí)吃這樣的飯,有時(shí)吃那樣的飯,人的狀態(tài)就是這樣的。我想表現(xiàn)的只是我真實(shí)看到的東西、真實(shí)受到的教育、我所關(guān)心的社會(huì)問題、接觸到的人,僅此而已。我想,東方的就是東方的,西方的就是西方的,說“結(jié)合”牽強(qiáng)了一點(diǎn),真實(shí)的“流露”、對(duì)事物的“反映”更貼切些。假如有結(jié)合,也應(yīng)該是非常自然的,而不是硬性地設(shè)計(jì)出來,放在一起。
周:“中西結(jié)合”這種提法是上一輩人的一種歷史使命感,要做成這件事。
袁:你說是上一輩,但我覺得,我在國內(nèi)受的教育也還是要中西結(jié)合的。我一直記得臨出國前,去拜訪龐薰琹先生。我去他那兒說再見,龐先生給我寫了條字,我現(xiàn)在還留著,上面說:為發(fā)揚(yáng)中華民族的偉大文化而奮斗!
周:講“中西結(jié)合”有兩種可能性,一種比較正面,是學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的東西,另外一種是覺得如果不結(jié)合、或不結(jié)合好,中國文化就懸了,有被吃掉的危險(xiǎn),是挺嚴(yán)重的事情。
袁:我覺得中國文化永遠(yuǎn)會(huì)存在,它的生命力是不用懷疑的。我也沒有看過一個(gè)美國人擔(dān)心美國文化會(huì)不會(huì)走樣,也沒有部門管這個(gè)事。這是沒有自信心的表現(xiàn)。
周:比如關(guān)于筆墨的爭論,會(huì)不會(huì)走樣?要不要守住底線?還是說形式語言并不重要?
袁:這沒有什么可以爭論的。為什么一定要保持住這個(gè)東西呢?各種各樣的可能性都應(yīng)該允許、應(yīng)該去探索,這樣才能保持藝術(shù)的新鮮活力。
周:徐悲鴻是中西結(jié)合,他把透視帶到國畫里,而您是用油畫畫中國畫的一些思路和空間,您的嘗試和徐悲鴻的嘗試是不一樣但性質(zhì)相同的嘗試么?
袁:我覺得在“嘗試”這個(gè)詞上是一樣的,沒有對(duì)和不對(duì)、可以和不可以的區(qū)分。這種探索和實(shí)驗(yàn)在藝術(shù)上都應(yīng)該是允許、受到鼓勵(lì)的,不用擔(dān)心具體是哪種風(fēng)格。不要說一把透視拿到中國畫里,中國畫就完蛋了,或者說用西洋畫做中國畫的試驗(yàn),就西化了,沒什么必要去擔(dān)心這種事情。困難只是在于你自己難于把握住應(yīng)該做2天、3年、還是一直做下去?做了之后你會(huì)得到什么?權(quán)衡這種事情比較困難,生活、精神不斷地相互擠壓、碰撞。而我講的是人們的繪畫狀態(tài)的可能性。你的視覺經(jīng)驗(yàn)的豐富性決定了你有什么樣的追求。假如你的視覺經(jīng)驗(yàn)很豐富、強(qiáng)大,你可能會(huì)對(duì)所有這些都有興趣,知道下一個(gè)東西應(yīng)該放在什么地方。當(dāng)你對(duì)歷史沒有經(jīng)驗(yàn)、沒有感覺時(shí),你做任何事情都會(huì)覺得恐怖或者新奇,好像你的感覺特別明確,但是這種明確有可能是不夠成熟的。
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未完成的“完成”
周:在中國,觀眾看抽象畫這種東西是有困難的。不知道您畫這些畫的時(shí)候,眼睛里看到了什么?
袁:我想理解自己,理解自己的作品,我在畫面里游走,覺得故事在發(fā)生,筆觸這么走?那么走?粗跟細(xì)的東西平衡了?冷暖是否協(xié)調(diào)?是不是太平衡了?要不要扭曲一下、或者干脆傾斜到那邊去?我一直在給自己講這樣的故事。我希望我的畫能和一些觀眾溝通,能有人性上或者知識(shí)面上共通的地方,引起某些人的歡樂、悲哀、激動(dòng)。這當(dāng)然是好事,但我不敢奢求。我想先表達(dá)我自己,我覺得這張畫有意義了,完成了,我希望我能知道這點(diǎn),我能停下。
周:這是關(guān)于抽象畫的一個(gè)很大的困難。關(guān)于“完成”,這是很主觀的東西,它可以隨著心情的變化,無休止地畫下去,什么叫“完”,完全沒辦法定義,所以每一個(gè)抽象畫家對(duì)“完”都有自己的解釋。
袁:每天都不一樣。今天畫到這里結(jié)束了,可能是因?yàn)楫嫴粍?dòng)了,或者白顏色沒有了,或者明天就要展覽,今天要把畫運(yùn)走了……都有可能,這樣就完了,停下來了,或者我今天覺得太好了,這樣的東西就可以結(jié)束了,我主觀地認(rèn)為“完”了,但這是否是絕對(duì)意義上的“完”,沒法兒說。
周:這就是件困難的事情,你怎么了解自己在想什么?了解自己的情緒?幾乎是做不到的。
袁:我覺得你要特別相信自己的直覺,第一感覺太重要了,你的第一判斷百分之八九十是對(duì)的,這種視覺經(jīng)驗(yàn)和文化判斷的建立就是修養(yǎng)。
周:這種東西是完全靠不住的,這是在賭博。
袁:你為什么要靠得住呢?(笑)這才有活力,才有吸引力,每個(gè)東西都不一樣。要是每個(gè)東西都可以預(yù)見的話,你就不需要再畫了。
周:你這么說極不嚴(yán)謹(jǐn),但又不是不嚴(yán)謹(jǐn)。
袁:(笑)活躍、力量、冒險(xiǎn)……這些詞都可以連一塊兒。
周:這也不完全是一種胡來。
袁:那當(dāng)然了,絕對(duì)不是,這是個(gè)文化判斷。
周:我想說得再具體一點(diǎn)兒。完沒完的判斷和藝術(shù)家的情緒有關(guān),那么單拎出一張畫是沒法說的,因?yàn)樗换谀惝?dāng)時(shí)的情緒,而情緒是千變?nèi)f化的。所以判斷的依據(jù)就只能從一張畫到另一張畫之間、一個(gè)時(shí)期到另一個(gè)時(shí)期之間的關(guān)系中找著看了。
袁:還有一個(gè)基礎(chǔ),就是你的文化修養(yǎng),你到底在做什么,看過多少,知道多少,你能夠想象到多少東西?;蛘卟皇钱嫼彤嫷年P(guān)系,是這一件事跟下一件事的關(guān)系。你只知道這件事、不知道下一件事的時(shí)候,視覺經(jīng)驗(yàn)會(huì)告訴你,先去涂兩筆特別鮮亮的顏色,再去處理,去平衡鮮亮色彩,它可能慢慢就活了,有了自己的生命。這時(shí)你可能需要跟著它,可能需要破壞它,這時(shí)就憑你的視覺經(jīng)驗(yàn)了,你的文化判斷會(huì)告訴你應(yīng)該傳統(tǒng)一點(diǎn)、還是理性一點(diǎn)、還是激進(jìn)一點(diǎn)……
周:在什么依靠都沒有的時(shí)候,要找到一條路。
袁:有人說他畫這么“亂七八糟”可以,我這樣畫也可以。但是你要想想,你能這么“亂七八糟”畫十年么?你半途而廢了,而別人做下去了,不同就只是在于做和沒做。
周:你說的不是重復(fù)。世界在變化,你沒有辦法控制你行為的意義。做到靠得是堅(jiān)持,重復(fù)是做不到的。
袁:用常態(tài)、正規(guī)、尋常的做法是不可能的。
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