90年后的包豪斯,已經(jīng)不是一間20世紀(jì)以來最具影響力和爭議性的設(shè)計院校,而且是象征著一種對現(xiàn)代設(shè)計教育理念的革新,也演化為一種所謂的“包豪斯學(xué)派”。不過,包豪斯的歷史卻并不完全是成功者的歷史,而是一部夢想家的流浪史。
格洛皮烏斯在1926年設(shè)計這棟德紹包豪斯學(xué)校,已經(jīng)成為了現(xiàn)代主義建筑的標(biāo)志,以及無數(shù)建筑愛好者的朝圣之地。
? 1919年建筑師Walter Gropius在魏瑪成立了一座學(xué)校,教授繪畫和版畫、瓷器、工業(yè)設(shè)計、室內(nèi)計、編制、刷和圖形設(shè)計方面最先進(jìn)的理念。然而,盡管學(xué)校的名稱是“房屋”,建筑并沒有被列入課程中。希望學(xué)習(xí)建筑設(shè)計的學(xué)生被安排到Gropius的私人建筑辦公室工作。 ? 今年整個德國都在慶祝包豪斯誕生90周年,柏林著名的美術(shù)館馬丁格洛皮烏斯館、柏林包豪斯文獻(xiàn)館、德紹包豪斯基金會和魏瑪經(jīng)典基金會一同聯(lián)手,策劃了這場“各地同慶包豪斯誕生90周年”的展覽。 ? 其實,從光滑的玻璃鋼質(zhì)摩天大樓到多樣的鋼管支架椅子——今天隨處可見的眾多建筑及家居設(shè)計源頭都可追溯到這間1919年誕生于魏瑪?shù)脑O(shè)計學(xué)院。不過,這座被稱為“20世紀(jì)最具影響力也最具有爭議的藝術(shù)院?!?,卻有著一條傳奇的流浪之路。
其實早在第一次世界大戰(zhàn)前Gropius對玻璃產(chǎn)生很大的興趣,玻璃帶來的巨大空間感和明亮感是他喜愛的,上圖便是1911年他建造的一座工廠。?
? 藝術(shù)技術(shù)的新統(tǒng)一 德國人想要創(chuàng)造和進(jìn)入一個新時代,包豪斯正是這樣一種嘗試……
1930年邁耶與格羅披烏斯同樣的原因而被迫辭職,由L·米斯·凡·德·羅(Mies van der Rohe) 擔(dān)任第三任校長。米斯是著名的建筑師,于1928年提出了“少就是多”的名言。這個主張也因1927年德國威森霍夫現(xiàn)代住宅建筑展(Weissenhof Housing Project,Stuttgart)中米斯的住宅設(shè)計項目的設(shè)計風(fēng)格而聞名于世,被美國建筑師菲力浦·約翰遜評論為一種“將成為世界建筑設(shè)計的方向”的國際主義風(fēng)格(International Style)。 1919年第一次世界大戰(zhàn)剛結(jié)束。當(dāng)時的德國印證了尼采所言的“重估一切價值”——所有歷經(jīng)了一戰(zhàn)的荒蕪和王朝崩潰的人們,無法沉醉在資產(chǎn)階級的金色舊夢里。深處廢墟中的人們面臨著重塑價值的挑戰(zhàn)。俄國的十月革命點亮了世界上所有追求一個新未來的人的心,激進(jìn)的現(xiàn)代生活成為了新生活體驗的催化劑。德國人想要創(chuàng)造和進(jìn)入一個新時代,包豪斯正是這樣一種嘗試。當(dāng)時人們普遍認(rèn)為藝術(shù)是社會的邊緣事物,是工業(yè)社會里多余的角色。包豪斯的企圖是為當(dāng)時粗糙的設(shè)計注入美學(xué)的維度。包豪斯的創(chuàng)立者沃爾特格洛皮烏斯(Walter Gropius)說:"我們必須回到手工藝。"包豪斯Bauhaus的構(gòu)詞是由德語的建筑Bau和房子Haus組合而成。格洛皮烏斯再給學(xué)校命名的時候可以選用了簡單的詞,來表示他的愿望和企圖:“藝術(shù)和技術(shù),將達(dá)到新的統(tǒng)一。” ? 包豪斯的老師里奧內(nèi)費寧格的《大教堂》表達(dá)了包豪斯建校時的宣言:藝術(shù)家和建筑師將在一個屋頂下共同創(chuàng)作,那達(dá)到的境界可無限延伸,知道天堂直到永遠(yuǎn),這是“一個新的即將到來的新信仰”。 ? 包豪斯的確立成為世界上第一所完全為發(fā)展現(xiàn)代設(shè)計教育而建立的學(xué)院,同時也是史上最成功的,影響最深遠(yuǎn)的造型藝術(shù)學(xué)院。它的教學(xué)理念不僅僅影響了當(dāng)時的學(xué)生,甚至深刻影響了至今年為止的大學(xué)機(jī)構(gòu)。 ? ?
Gropius也為很多老師在Bauhaus建造房子, Wassily Kandinsky 和 Paul Klee這兩位大師一度成為了鄰居。
1928年格羅皮烏斯辭去包豪斯校長職務(wù),由建筑系主任漢內(nèi)斯·梅耶(HANNS MEYER)繼任。上圖的這個建筑就是1930年梅耶執(zhí)掌Bauhaus時期在Bernau建造的,是Bauhaus晚期的典型建筑。
Gropius為自己建造的這所房屋在二戰(zhàn)時期遭受到嚴(yán)重?fù)p傷。?
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Marcel Breuer是包豪斯的第一期學(xué)生,畢業(yè)后留校任教成為包豪斯的教師,在家具設(shè)計方面的天才令所有同仁欽佩,并負(fù)責(zé)家具設(shè)計專業(yè)。他融合了表現(xiàn)主義,構(gòu)成主義,以及風(fēng)格派的主流意識,并融匯貫通形成自己獨有的風(fēng)格,在包豪斯新校舍完成后,校長Walter Gropius為諸位老師設(shè)計了新住宅,并請他為這批住宅設(shè)計家具,其中為包豪斯的老師Wassily (康定斯基)住宅所設(shè)計的(“Wassily Chair (1925)”)椅子就是這批家具中的一件。他在受到自行車把手的啟示后,設(shè)計出劃時代的作品。這件作品中引入了他在包豪斯所受到的全部影響:其方型造型來自立體派,交叉的平面構(gòu)圖來自“風(fēng)格派”,復(fù)雜的構(gòu)架則來自結(jié)構(gòu)主義,在其設(shè)計中充分利用新意的材料.首創(chuàng)和發(fā)明了世界鋼管椅的設(shè)計?!癢assily Chair ”后來由世界許多廠家生產(chǎn)過,至今仍以各種變體形式被家具廠制作著。這件作品對設(shè)計界的影響是劃時代的,它不僅影響著以后的設(shè)計作品,而且影響著成百上千的其他設(shè)計師的作品。
? Bauhaus內(nèi)部一隅,這座建筑現(xiàn)在已經(jīng)列入聯(lián)合國教科文組織珍貴遺產(chǎn)。
Bauhaus的極簡主義美學(xué)由來已久,上圖的“Red Cube”是由Peter Keler在1921年設(shè)計的。
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