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    半生宿愿懷今古 藝術(shù)春秋見精神——談書法家、篆刻家宿悅

    藝術(shù)中國 | 時(shí)間: 2009-03-19 11:30:35 | 文章來源: 中國文化報(bào) 美術(shù)周刊


    宿悅近影

      在京城每當(dāng)我們談?wù)摃ㄗ虇栴}時(shí),自然會(huì)提到“宿悅現(xiàn)象”和宿悅的成就。宿悅是我國當(dāng)代一位優(yōu)秀而帶有獨(dú)特特質(zhì)的青年書法家、篆刻家。在書法篆刻界,老一輩人對(duì)他交口稱贊,同輩人對(duì)他刮目相看,年輕人對(duì)他望洋興嘆。我們可以毫不夸張地說,宿悅是我國當(dāng)代青年藝術(shù)家中的難得之才。“宿悅現(xiàn)象”有目共睹,宿悅的藝術(shù)成就世人公認(rèn)。“宿悅現(xiàn)象”就是一種精神,一種境界,一種追求,一種心態(tài);宿悅的成就是不帶半點(diǎn)水分的實(shí)實(shí)在在的成就。

    道路漫漫,奮力登攀

      宿悅祖籍河北省曲陽縣,1964年出生在北京的一個(gè)革命干部家庭。自幼留心翰墨,酷愛書法篆刻,性格沉穩(wěn),聰明好學(xué),少懷壯志,聞雞起舞,曾以血書相誓,努力做一個(gè)書法篆刻家。宿悅七八歲時(shí),在其父親宿世芳的精心指導(dǎo)下學(xué)習(xí)書法,臨寫柳公權(quán)的《玄秘塔》。他父親手把手地教他執(zhí)筆、用筆和臨摹。他一看字帖就有興趣,一拿毛筆就上手,進(jìn)步很快,表現(xiàn)出一種超常的悟性,可以說是出手不凡,日新月異,令全家人喜愛。上小學(xué)期間,他就有了學(xué)習(xí)書法篆刻的自覺,每逢夜晚、節(jié)假日、星期天,做完作業(yè)就勤奮地臨帖。1980年參加北京市中小學(xué)生書法比賽,榮獲一等獎(jiǎng),享譽(yù)全校,他心里感到格外的高興和自豪。從此,他學(xué)習(xí)書法篆刻的信心倍增,一發(fā)而不可收。進(jìn)入初中后,他父親深感再指導(dǎo)他有了困難,15歲時(shí),讓他正式拜師我國著名書法篆刻家駱舒煥先生為師。駱先生看到這個(gè)孩子好學(xué)上進(jìn),懂事,非常喜愛他。駱先生書法修養(yǎng)之高,篆刻藝術(shù)之精,古詩詞造詣之深,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)之豐富,聞名京城。他來到駱先生身邊后,如魚得水,如木逢春,如渴驥遇泉,仿佛進(jìn)入了他夢(mèng)想中的藝術(shù)世界。駱先生根據(jù)他的實(shí)際水平則有步驟地、系統(tǒng)地、科學(xué)地教授他書法、篆刻和古代漢語、古典詩詞,因材施教,因勢(shì)利導(dǎo),循序漸進(jìn)。駱先生精心地教他如何選帖、讀帖、臨帖、用筆結(jié)字;如何選石、操刀、打印模和收拾;如何讀書、做人,以提高文化藝術(shù)修養(yǎng)、道德水準(zhǔn)和思想情操,使他茅塞頓開,藝事日進(jìn),終生受益。他跟駱先生整整學(xué)習(xí)了5年,成為其得意門生。在駱先生的指導(dǎo)下,他苦學(xué)了唐代大書法家褚遂良的書法藝術(shù)。在唐楷中,他尤喜褚遂良,因?yàn)榈棔白掷锷穑虚g玉潤,法則溫雅,美麗多方”,既古樸沉穩(wěn)而瘦挺,又媚趣橫生而靈動(dòng),法度嚴(yán)謹(jǐn),俯仰有情,自然天成,清勁有風(fēng)骨,剛勁含婀娜,深感禇書光彩奪目,魅力無窮。因此,對(duì)禇書用功最勤。他對(duì)褚遂良的《雁塔圣教序》、《伊闕佛龕碑》、《孟法師碑》、《倪寬贊》、《陰符經(jīng)》、《枯樹貼》、《房玄齡碑》等等,一一臨寫,心慕手追,百讀不厭,百臨不煩。特別是對(duì)《雁塔圣教序》臨寫不計(jì)其數(shù),從淺到深,從形到神,深得禇書精髓和真諦。此外,他還苦臨了隋代《龍藏寺碑》、唐代《等慈寺碑》和魏碑《張猛龍》,行書重點(diǎn)學(xué)習(xí)的是王羲之的《圣教序》、《蘭亭序》及王獻(xiàn)之的傳世名帖,隸書重點(diǎn)學(xué)習(xí)的是《乙瑛碑》、《史晨碑》、《鮮于璜碑》,篆書重點(diǎn)學(xué)習(xí)的是李斯、李陽冰及《說文解字》等等。在學(xué)習(xí)的過程中,駱先生告誡他,學(xué)書不能貪多求快,不能囫圇吞棗,不能全面開花,要一筆一畫地學(xué),一個(gè)字一個(gè)字地寫,一個(gè)帖一個(gè)帖地臨,一個(gè)碑一個(gè)碑地摹,先夯實(shí)基本功,再向更高的藝術(shù)境界進(jìn)軍。他牢記駱老師的教導(dǎo),并把唐代孫過庭“察之者尚精,擬之者貴似”的學(xué)書名言銘刻于心,他求精不求快,求深不求多,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué),一步一個(gè)腳印。一年四季,寒暑易節(jié),都在墨池中生活,終于取得令人滿意的成就。宿悅對(duì)古人的名碑名帖學(xué)得比較到位。他學(xué)過的碑帖基本上都能背熟,特別是對(duì)褚遂良的碑帖吃得極透,臨得極像,形神兼?zhèn)洹⒄婕匐y分。你隨意指出褚書中一個(gè)字,或是摘出一個(gè)筆畫,他能脫口而出是哪一個(gè)帖的字,哪一個(gè)字的筆畫。倘若你讓他用褚體寫幾個(gè)字,一般人是搞不清哪是褚遂良碑帖中的字,哪是他本人寫的字。這是一種基本功、童子功。在古代的大書法家中不少人都有這種本事。宋代的米芾才華過人,書法的基本功令人望塵莫及。他在年少時(shí)常借人家的法帖臨寫,把帖臨到一定的時(shí)候時(shí),常把自己臨寫的字照原帖樣式裝訂成冊(cè)交還原主,原主無法分辨。

      駱先生過世后,宿悅又站在歷史的高度審視了當(dāng)代書法,他尤喜啟功。他認(rèn)為,啟功先生人品好,學(xué)問深,書法藝術(shù)學(xué)貫古今,融匯南北,獨(dú)樹一幟。他刻苦臨寫了啟功先生的大量作品,從啟功先生的書法作品中得到用筆奧妙、結(jié)字方法和時(shí)代精神。從宿悅書《道德經(jīng)》等書法作品中,可以看出除有古人的東西之外,啟功的筆意和結(jié)字特點(diǎn)甚濃。宿悅對(duì)啟功的作品、人品和學(xué)問崇拜得五體投地,喜歡得如癡如醉。他見啟功的書就讀,見啟功的字帖就買,見啟功的字就學(xué)。在他的心目中啟功就是當(dāng)代王羲之,就是偶像,就是他追慕的明星。啟功先生對(duì)年輕人一向關(guān)心和愛護(hù)。他多次告誡年輕人,學(xué)書自古無捷徑,精心臨帖是關(guān)鍵。啟功先生反復(fù)強(qiáng)調(diào)學(xué)書沒訣竅,辦法有三條:第一是臨帖,第二是臨帖,第三還是臨帖。書法這東西脾氣很大,你三天不理它,它則六親不認(rèn)。宿悅牢記啟先生這些教導(dǎo),在臨帖上狠下功夫,幾十年如一日,在學(xué)習(xí)古人書法的崎嶇小路上不畏艱難地奮力攀登。

      宿悅跟駱舒煥先生一邊學(xué)書法,還一邊學(xué)篆刻。駱先生不僅書法好,篆刻還十分拿手,操刀果斷,章法爛漫,形神兼?zhèn)洌⒅貎?nèi)涵。他把駱老師的刀法、技法、章法和字法看在眼里,記在心上,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)揣摩。駱先生強(qiáng)調(diào),印書一體,治印是以篆書為主的藝術(shù),所以治印必先學(xué)篆書。因此,他叫宿悅先攻篆書。他指導(dǎo)宿悅反復(fù)臨寫秦代李斯的《嶧山碑》、《泰山刻石》、《瑯琊臺(tái)刻石》,唐李陽冰的鐵線篆書,后又深入學(xué)習(xí)了漢代許慎的《說文解字》,對(duì)該書中的篆字臨寫七八十遍,對(duì)其542個(gè)篆書部首熟記于心,揮灑自如。經(jīng)過一番艱苦努力,終于掌握了篆書藝術(shù),為其后來的治印打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。駱先生耐心地教會(huì)了他篆書的寫法和治印的技法,使其收獲頗大。他感到跟駱先生學(xué)習(xí)事半功倍,不知少走了多少彎路。

      宿悅崇尚古代和現(xiàn)代的篆刻名家,尤其喜愛西泠八家的篆刻藝術(shù)。他認(rèn)為,西泠印社師法秦漢,博取眾長,兼具眾美,善用切刀,方圓兼?zhèn)洌n勁質(zhì)樸,別有面目,完全符合他的審美觀念。他對(duì)八家中的丁敬、蔣仁、黃易、奚岡、陳豫鐘、陳鴻壽、趙之琛等人崇拜至極,對(duì)他們的作品反復(fù)閱讀,反復(fù)臨摹。他對(duì)這八家的篆刻藝術(shù)學(xué)起來上手快,吃得透徹,鉆得進(jìn)去。他的悟性程度和進(jìn)步速度使駱先生感到驚訝。后來他又學(xué)了秦漢篆刻和歷代名家篆刻。他將秦漢篆刻的古拙質(zhì)樸、自然率意、大氣磅礴的風(fēng)格融入到自己的篆刻作品中來,受益匪淺。學(xué)篆刻的人大多是先追秦漢再學(xué)后人,他則是先學(xué)后人,再追秦漢。由此可見,異曲同工、殊途同歸,都能收到同樣的效果。

      1982年宿悅高中畢業(yè)參加工作,在國家物價(jià)局的中國物價(jià)出版社任美術(shù)編輯。他做美術(shù)編輯工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),謙虛謹(jǐn)慎,任勞任怨,實(shí)干精神之強(qiáng),得到大家的好評(píng)。在美編工作之余,他仍刻苦學(xué)習(xí)書法篆刻,曾多次在《人民日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《中國青年報(bào)》、《工人日?qǐng)?bào)》、《書法》雜志等報(bào)刊上發(fā)表書法篆刻作品。1988年由中國文聯(lián)出版公司出版《宿悅篆刻》一書,1990年由香港大道文化出版公司出版《宿悅篆刻作品精選》一書,同年經(jīng)啟功先生推薦,加入中國書法家協(xié)會(huì),并在中國書協(xié)舉辦的“書圣杯國際書法大賽”中獲獎(jiǎng)。從此宿悅在書法篆刻界,逐步嶄露頭角,名氣日增。

      從1990年開始,宿悅的書法篆刻創(chuàng)作任務(wù)日益繁重,向他約稿參加展覽的、求字求印的應(yīng)接不暇,由于他在出版社做美編工作,任務(wù)很重,壓力很大,事務(wù)極多,時(shí)時(shí)搞得他心煩意亂,疲憊不堪。于是,他則下決心辭去美編工作,以專門從事書法篆刻藝術(shù)。因領(lǐng)導(dǎo)的器重,向出版社多次遞交辭職報(bào)告都未被批準(zhǔn)。兩三年后,直到1996年出版社才批準(zhǔn)他正式辭職。宿悅辭職在出版社引起轟動(dòng),致使一些人不理解,感到辭掉這份工作太可惜。可是宿悅認(rèn)為,只有這樣他才能集中精力向書法、篆刻的藝術(shù)高峰攀登。辭官辭職專門從事書法藝術(shù)古已有之。這是古人對(duì)書法藝術(shù)的特殊酷愛和執(zhí)著追求,是一種令人欽佩的精神。我國唐代大書法家顏真卿在天寶二年(公元743年)曾辭去陜西醴泉縣尉(相當(dāng)副縣長)的官職直奔京城長安拜書法名家張旭為師,潛心學(xué)習(xí)書法。后來朝廷又下令召回他任長安縣縣尉。天寶五年(746年)顏真卿又辭去長安尉的官職,長途跋涉到洛陽再次向張旭求教書法。張旭深受感動(dòng),將其用筆的秘竅和密不傳人的書法創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳授給他,他寫出了《張長史十二意筆法記》一書而流傳后世,終于成為唐代杰出的在中國書法史上享有盛名的大書法家。宿悅這種精神就是顏真卿精神的繼承和弘揚(yáng)。從1996年辭職至今的13年中,宿悅“隱居”于家中聚精會(huì)神搞書法藝術(shù)。純屬熱鬧炒作的活動(dòng)他從不參加,純屬掙錢的筆會(huì)一一謝絕,不受金錢的誘惑,不受世風(fēng)的污染,安于清貧,鬧中取靜。在當(dāng)今之世難能可貴。有志者事竟成,功夫不負(fù)有心人。經(jīng)得一番寒徹骨,方得梅花撲鼻香。他終于取得有目共睹的非凡成就。

      2002年他被選入《中國書畫藝術(shù)詞典·印人集錄卷》。2005年發(fā)行中國當(dāng)代書畫家精品系列《宿悅專集》中國郵政明信片一套,河北教育出版社出版了《宿悅書法篆刻集》。2006年四川美術(shù)出版社出版了《宿悅書法篆刻精品選》。時(shí)至今日他已出版6本書法篆刻作品集,在國內(nèi)外、海內(nèi)外的書法篆刻界產(chǎn)生了較大的影響。

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