王志頻作品《蟲生》
無論從任何一個時代來看,青年藝術(shù)都是藝術(shù)業(yè)界高度關(guān)注的一大話題。而眾多“潛力股”在脫穎成為該時代的焦點之前,幾乎都逃不過面臨自我、學(xué)術(shù)、市場、和受眾的四重考驗。
成立于2007年,已經(jīng)6歲的“Creative M50創(chuàng)意新銳評選”在2013年1月7日舉行了青年藝術(shù)家發(fā)展論壇暨頒獎典禮,同日并在M藝術(shù)空間對2012年度獲獎及提名青年藝術(shù)家作品進(jìn)行展出。
金、銀、銅獎最終分別由來自中國美術(shù)學(xué)院的王志頻作品《蟲生》系列、廣州美術(shù)學(xué)院的張婧作品《Fnet=000000》以及復(fù)旦大學(xué)上海視覺藝術(shù)學(xué)院的羅夢一作品《無計量/VITEA》獲得。三位獲獎?wù)咴诮邮鼙揪W(wǎng)的采訪中都表示非常開心,評委會對自己的作品的肯定給予了自己在創(chuàng)作上更加堅定的信心。
而這次發(fā)展論壇圍繞“高校教學(xué)對于青年的人才培養(yǎng)中機(jī)制”、“藝術(shù)機(jī)構(gòu)與青年的共生關(guān)系”,以及“傳播媒體對于青年的關(guān)注”三大板塊進(jìn)行展開。期間談到“藝術(shù)家如何更好的利用科技來進(jìn)行融合和創(chuàng)新”、“如何在高校培養(yǎng)藝術(shù)生在學(xué)生期間與社會進(jìn)行有效接軌”、“文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)理念如何在教學(xué)上落到實處”、“民營藝術(shù)機(jī)構(gòu)與青年藝術(shù)家共同成長的經(jīng)驗與挑戰(zhàn)”,以及“信息時代下,青年藝術(shù)家面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇”等諸多具體問題。
高校教學(xué)人才培養(yǎng)新思路
中國美術(shù)學(xué)院上海設(shè)計學(xué)院辦公室主任張韻韻女士從當(dāng)代藝術(shù)和現(xiàn)代科技融合,中西藝術(shù)兼容并蓄,及藝術(shù)創(chuàng)作協(xié)同創(chuàng)新的角度,談到當(dāng)代中國青年藝術(shù)家的發(fā)展路徑問題。 一、當(dāng)代中國青年藝術(shù)家的創(chuàng)作與發(fā)展,必須重視當(dāng)代藝術(shù)與現(xiàn)代科技的融合創(chuàng)作。 二 、當(dāng)代中國青年藝術(shù)家的創(chuàng)作與發(fā)展,必須重視中西兼容,將中國元素和現(xiàn)代理念融合發(fā)展。三、當(dāng)代中國青年藝術(shù)家的創(chuàng)作和發(fā)展,必須重視協(xié)同創(chuàng)新、協(xié)同創(chuàng)作,將個人創(chuàng)造力和集體的智慧融合發(fā)展。
上海戲劇學(xué)院陳永東副教授在“文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)理念的變化”上認(rèn)為,“文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的口號叫得非常響,如何落到實處?我們經(jīng)過教學(xué)研究之后,感覺一個是培養(yǎng)理念有一些變化,有一個比較大的變化,不能局限于過去平面的角度。二是我們的技術(shù)、內(nèi)容和營銷是三駕馬車。包括創(chuàng)意二字,我認(rèn)為創(chuàng)意是眾王之王。我們的技術(shù)、內(nèi)容和營銷,隨著文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,必須是三方面并重。”
而從目前各家新媒體所最新公布的用戶數(shù)據(jù)顯示,新浪微博4.23億、騰訊微博4.25億、網(wǎng)易微博1.2億,每天活躍用戶新浪微博為3750萬,騰訊為6700萬。而社會化媒體排行榜中,第二名是新浪微博,第三是騰訊微博。前十名當(dāng)中,有四個微博。異軍突起的微信,2012年也是突破2億用戶大關(guān)。
新媒體對于傳統(tǒng)媒體的挑戰(zhàn)已是無需多說,而在這個自媒體時代,藝術(shù)家如何有效利用新媒體來推廣和營銷自己和作品,陳永東認(rèn)為:一,新媒體讓懷才不遇成為過去;二;新媒體讓藝術(shù)展覽永不落幕;三,新媒體讓藝術(shù)討論向全球展開。
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