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    袁運(yùn)生談當(dāng)前藝術(shù)問題

    時(shí)間:2009-06-22 15:56:23 | 來源:中國攝影

    ??? 關(guān)于中國藝術(shù)的市場化

    記者:最初,1978年到1982年是中國國門開放,接受歐風(fēng)美雨的時(shí)間。雖然經(jīng)過二十多年的發(fā)展,但是對今天產(chǎn)生的潛移默化影響仍是不可忽略的。最早是陳逸飛,后來是袁運(yùn)生,再后來是陳丹青赴美--

    袁運(yùn)生:國內(nèi)的情況,當(dāng)時(shí)在美國也可以看到和關(guān)注到。

    記者:您怎么看待之中國藝術(shù)的日漸市場化?

    袁運(yùn)生:在中國,藝術(shù)評論家一直想?yún)⑴c到藝術(shù)市場中,參與市場運(yùn)作。而在最資本主義化的美國,他們的藝術(shù)家卻很少參與商業(yè)性的運(yùn)作。這一點(diǎn)畫家也很清楚,市場與藝術(shù)沒有直接關(guān)系,而是有錢人想買什么的問題。

    他們更關(guān)心原創(chuàng)性的藝術(shù),博物館也是這樣。98年回來的時(shí)候,我也感覺到中國藝術(shù)界特別關(guān)心市場,而且越來越關(guān)心市場。他們一直在努力試圖影響市場。

    也許他們想啟發(fā)收藏界對此的認(rèn)知,但是好象中國評論界,似乎老是在關(guān)注市場是否規(guī)范的問題。中國藝術(shù)家一旦關(guān)注市場,它就不可避免地商業(yè)化了。藝術(shù)家特別關(guān)注拍賣的情況,認(rèn)為這是他們藝術(shù)水準(zhǔn)被認(rèn)定的標(biāo)準(zhǔn)。在美國,拍賣會很多,拍賣往往以古典繪畫為主題,但人們則更關(guān)注拍賣會上是否出現(xiàn)有趣的作品。

    記者:就象今年一月份在世紀(jì)壇舉辦的當(dāng)代藝術(shù)品拍賣,收藏界的成分不是特別多,而是文化圈的人在操作。藝術(shù)家是否應(yīng)該參與?或者拍賣也好,或者購藏也好,有一種炒作的意味。

    袁運(yùn)生;在拍賣的系統(tǒng)里不奇怪,因?yàn)樵趪猓皇撬囆g(shù)家關(guān)注的問題。在美國多半是特別有名的藝術(shù)家價(jià)位是天價(jià),大家也都能理解。

    關(guān)于高等藝術(shù)教育問題

    我則在關(guān)心另外一個(gè)問題,高等藝術(shù)教育問題,中國近百年藝術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r,中國藝術(shù)在現(xiàn)狀中的發(fā)展。我們的高等藝術(shù)教育是把西方的完全搬過來。從一開始,中國美術(shù)教育是從日本傳來的,而他們則是從西洋抄來的。它的藝術(shù)教育的核心部分,是西方標(biāo)準(zhǔn)。不是說西方的不要學(xué),而是說中國是另外一個(gè)系統(tǒng),它發(fā)展到怎樣的情況?它的范圍和資源是怎樣的?我們的藝術(shù)發(fā)展之所以是今天這樣,是與這個(gè)前提或者背景有關(guān)系的。石膏像意味著經(jīng)典作品,就是審美的標(biāo)準(zhǔn)性作品。

    我們把所有的標(biāo)準(zhǔn)定在西方的范圍里,一直以西方為主要參照系,這是我們存在的重大問題。

    記者:這里面涉及到----是遵循誰的準(zhǔn)則的問題,就是以誰的標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn)的問題。

    袁運(yùn)生:這里面有另一個(gè)系統(tǒng),在世界范圍內(nèi),有西方的標(biāo)準(zhǔn),也有中國的標(biāo)準(zhǔn)。就象所有人學(xué)畫時(shí)一樣,而我們則一直遵循著西方的經(jīng)典藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

    我們是在自愿地跟隨,跟隨西方的模式,尤其是這二十年,差不多我們的藝術(shù)家,理論家,評論家關(guān)心的只是西方藝術(shù),而且認(rèn)為中國的藝術(shù)是已經(jīng)死亡的,沒有什么價(jià)值;西方是活靈活現(xiàn)的,而且一直在進(jìn)行當(dāng)中,有前衛(wèi)性。這是我一直思考的問題。

    前幾年我提出一個(gè)課題,就是把中國的雕刻做一次大范圍的考察。從里面選擇有代表性的中國雕刻,復(fù)制起來,變成美術(shù)學(xué)院的教材,取代西方的素描。在我們的中學(xué)教育或者小學(xué)教育中缺乏中國文化的教育,特別是關(guān)于經(jīng)學(xué)的部分基本沒有。

    我覺得這是一個(gè)非常嚴(yán)重的問題。

    關(guān)于藝術(shù)與科學(xué)

    袁運(yùn)生:最近,我在看電視節(jié)目,主要看的是20世紀(jì)初的那一代,進(jìn)入中國社會的頂尖的科學(xué)家,特別受感動。在他們身上有一種素質(zhì)是非常可貴的:他們那么自覺,那么堅(jiān)守,那么不計(jì)后果,不計(jì)個(gè)人利益。

    記者:他們是首席科學(xué)家---

    袁運(yùn)生:這些人,他們?yōu)槭裁磿羞@樣的態(tài)度?他們沒有一個(gè)人不是經(jīng)過很多坎坷的。文革時(shí)---從回國以后就是各種運(yùn)動,包括“反右”。他們沒有因?yàn)槭艿讲还拇觯虼烁淖兯麄兊闹鞠颉?/p>


    他們的精神理念始終沒有改變,我非常感動。

    記者:就是“無怨無悔”。

    袁運(yùn)生:他們一直沒有對不公平表示抱憾。原因是什么?因?yàn)樗麄冇兄袊幕母住K麄冊趪猓际且涣骺茖W(xué)家,象彭桓武,搞理論物理研究---第一批科學(xué)獎(jiǎng)獲得者,他把獲得的獎(jiǎng)金全都給了與他一起參與科研的人的家屬。

    中國失去了這些,不會有什么好的情況出現(xiàn)。現(xiàn)在的中國知識分子失去了理想,沒有了擔(dān)待,失去了精神。我們的教學(xué)普遍喪失了人格教育,我呼吁要把“經(jīng)學(xué)”,中國的傳統(tǒng)國學(xué)放到中學(xué)課本里。象西方的經(jīng)典部分,從來是他們的必修課程。在西方所有的大學(xué)教育中都被包括進(jìn)去,而我們什么也沒有了。

    我有一次在學(xué)院做演講,楊樂來了(我的中學(xué)同學(xué),低一個(gè)年級)。我曾經(jīng)問過數(shù)學(xué)家楊樂,對科學(xué)家來講,中國文化的根基有什么意義?我讀過楊振寧的文章,里面就談到過讀《孟子》對他的意義,他說“一生受用不盡”。楊樂談到,中國文化對我而言,是一種境界,一個(gè)高度。如果沒有境界,研究高深數(shù)學(xué)的時(shí)候往往已經(jīng)是哲學(xué),會影響到你進(jìn)入最高層次的科學(xué)思考。

    就我的體驗(yàn),從這個(gè)意義上,科學(xué)與藝術(shù)是共通的。

    中國近百年丟失的代價(jià),是極為嚴(yán)重的。

    關(guān)于對待中國藝術(shù)的態(tài)度

    袁運(yùn)生:我的教學(xué)企圖對中國文化有一種尊重。回國近十年,每年我都帶學(xué)生去看古代的東西。我現(xiàn)在提交的計(jì)劃-關(guān)于改革素描教學(xué)的目的也是這樣。

    中國絕非沒有精品,而是自己沒有認(rèn)識。

    記者:沒有發(fā)現(xiàn)者?

    袁運(yùn)生:他不去關(guān)注,怎么可能發(fā)現(xiàn)?它豐富多彩,絕不亞于西方在藝術(shù)上的創(chuàng)造。這一點(diǎn)沒有認(rèn)識,就很難有自尊和自信。要搞中國二十一世紀(jì)的藝術(shù),就是先天不足。在這樣的基礎(chǔ)上,也無法建立對藝術(shù)的未來思考。

    袁運(yùn)生:在美國十幾年,每年四次的拍賣對我的意義很重大。我看了大量的中國文化精品。他們的博物館,大量的精品原作在那里。不光是美國,而且法國也是這樣。

    我對現(xiàn)在不看好,尤其對所謂先鋒藝術(shù)的思考和狀態(tài),那是在很低層次上的拷貝。對于整體文化格局,他們沒有什么意義。他們不過反映的是現(xiàn)代中國人的狀態(tài)。 

    關(guān)于作品和其他

    記者:(指著靠墻面靠放的壁龕式的佛像)那是石膏翻制的吧?

    袁運(yùn)生;那是四十年代的作品,一個(gè)國民黨軍官用石膏翻制的云崗石窟,模子留在湖北省博物館。

    記者:那是什么?(指著一摞用圓珠筆畫的黑白稿)

    袁運(yùn)生:八十年代,我畫過的一批素描。85年,我在美國---

    記者:(翻看著緊靠移動繪畫車架的油畫和鑲在畫框里的素描)有點(diǎn)象---

    袁運(yùn)生;在美國,我畫了一大批對美國人生活狀態(tài)的素描。

    那些油畫沒幾張,是六十年代的。當(dāng)時(shí)被打成“右派”,留下來的作品不多。

    (記者看見靠近長排條案旁倚靠著一幅鑲框的油畫)

    袁運(yùn)生:這是93年辦展覽時(shí)的作品。(記者評述:這幅作品充滿律動感和旺盛的生命力,也許這件作品暗含著回答了,為什么袁運(yùn)生運(yùn)生的藝術(shù)作品充滿衡有生命的問題?對比六十年代充滿青春氣息的早期作品,它蘊(yùn)涵更多生命的激情和沖動。)

    記者:我看到三聯(lián)最近出的一本浙美78 屆畢業(yè)生寫的新書,其中有對袁運(yùn)生運(yùn)生的描述。

    袁運(yùn)生:那是我去敦煌,在那里遇到浙美的學(xué)生,當(dāng)時(shí)為他們畫的速寫。(記者評述:那本附上袁運(yùn)生運(yùn)生速寫的散文式的書中,記述了浙美早年畢業(yè)生的生活,對78級浙美學(xué)生的現(xiàn)今狀態(tài)作了粗略的描述,每個(gè)人的脾氣,性格和藝術(shù)歷程有一個(gè)基本的呈現(xiàn)。)那個(gè)時(shí)代,中國的狀態(tài)比較好,有的人清醒,有的人思考,但總體有一種復(fù)興中國文化的氣勢---

    關(guān)于藝術(shù)創(chuàng)作態(tài)度

    記者:那是一個(gè)值得回憶和紀(jì)念的時(shí)代。

    袁運(yùn)生:后來,特別是最近幾年,越來越?jīng)]有那種時(shí)代氣息。現(xiàn)在的人全是近視眼,他們只注重眼前,就象你在提綱中說到關(guān)于現(xiàn)代生活狀態(tài)的說法。“一切轉(zhuǎn)瞬即逝” ,“速成的年代”。中國現(xiàn)在的狀態(tài)完全是在模仿西方,甚至連生活狀態(tài)也希望是一樣的。如果不是這樣,也要裝成這樣。所以說,也只是他個(gè)人的狀態(tài)。象“著急”,“馬上”,“機(jī)會來了”等等,和心態(tài)有關(guān),有點(diǎn)嫁禍于科技的發(fā)展。


    記者:也許您作為著名藝術(shù)家已經(jīng)超脫這個(gè)現(xiàn)實(shí),而我們還要受制于它,我們要依靠這個(gè)體制---您已經(jīng)超越這個(gè)時(shí)間段---

    關(guān)于藝術(shù)的問題和藝術(shù)的意義

    記者:您最近在做什么?

    袁運(yùn)生:我要繼續(xù)做那個(gè)考察,對中國佛像雕刻的一個(gè)考察,教育部,文化部和國家文物局都很重視。大概已經(jīng)考察了五個(gè)省,去年主要出去三四個(gè)月的時(shí)間,去山西一個(gè)多月,回來花費(fèi)一些時(shí)間要寫些東西,告訴人們怎么來理解中國的佛像,怎么來讀?

    中國的藝術(shù)問題需要思考。81年的時(shí)候,我去麥積山,敦煌石窟,那是第一次去。在敦煌呆了70多天。那對我的沖擊非常大,包括茂陵的石雕、雕刻(霍去病墓),而現(xiàn)在的藝術(shù)精神已經(jīng)丟失。西方包括波洛克他們,你在提綱里說的一個(gè)什么情況?

    記者:當(dāng)時(shí)大概是90年前后,報(bào)紙對波洛克有一個(gè)全面的報(bào)道,報(bào)紙上有一個(gè)畫面,在紐約,兩個(gè)全裸的女人體渾身都是墨汁,在非常大尺幅的畫面上打滾,然后波洛克用類似油漆桶一類的顏料滴灑,涂抹----與您的藝術(shù)成熟期是相互對應(yīng)的,在當(dāng)時(shí)也是被關(guān)注的。我還記得,在保利大廈還是另一個(gè)建筑空間中,同時(shí)期也有一個(gè)歐洲的當(dāng)代藝術(shù)家,做一個(gè)大型的作品展示。他的作品有一個(gè)特別大的空間,畫面是一幅色彩濃烈的揮灑有節(jié)奏的線條和潑灑的組合,有些抽象,也有些與場景結(jié)合。

    在那時(shí),有一些不謀而合。在當(dāng)時(shí),對我們年輕人有很大的影響。

    袁運(yùn)生:波洛克在美國的歷史上有他的意義。但在美國,他沒有走太遠(yuǎn)的可能。這涉及到,我對西方藝術(shù)的整體看法。我當(dāng)時(shí)感興趣的是中國的即興藝術(shù),象中國的石濤,八大和徐渭。

    記者:中國的東方藝術(shù)精神與西方的藝術(shù)理念之間是否----

    袁運(yùn)生:中國的藝術(shù)有它獨(dú)特的地方,她沒有把它當(dāng)成一種新發(fā)現(xiàn)在宣揚(yáng),而是所有都在整體的思考范圍內(nèi),它是一個(gè)非常開放性的體系。因?yàn)椋沂浅鋈タ戳艘蝗Γ芨惺艿剿麄兾鞣降臓顟B(tài)。但不同的是狀態(tài)下的精神。中國人是比較自覺的,因?yàn)樵跔顟B(tài)的后面是他的背景,是他的精神----我覺得這才是藝術(shù)的意義!而西方則是把各個(gè)部分割裂開,切開,一段的一段地,邊走邊扔----局部與局部之間對立,對立的結(jié)果是丟失一切。

    我剛到紐約的時(shí)候做過一個(gè)演講,我在演講中說:西方的出路在于綜合。紐約當(dāng)時(shí)的報(bào)紙對此有評論說:大陸這樣落后,保守的地方居然有一個(gè)人敢于說這樣的話!他還了解,還敢于這樣說?當(dāng)時(shí),陳丹青就站出來說,“你們別以為中國就沒有人了,中國這么大,中國有這么長的歷史----”

    記者:你們打破----(思考)你們打破了西方的秩序----

    袁運(yùn)生:我對西方的藝術(shù)就是這樣一個(gè)看法,他的方法使得他無法走遠(yuǎn)。為什么說“西方的藝術(shù)走向死亡呢?”四川有一個(gè)人說“西方的藝術(shù)已經(jīng)死亡,中國的藝術(shù)也在走向死亡。”他們不管中國藝術(shù)與西方的差別,強(qiáng)調(diào)一致性。中國的藝術(shù)從來都談大格局,談互相的關(guān)聯(lián),談之間的聯(lián)系,所以我不贊成中國現(xiàn)在的藝術(shù)跟著西方走。你理解了我的想法嗎?我認(rèn)為中國的藝術(shù)應(yīng)該有一個(gè)更加開闊的視野,她應(yīng)該容納各種不同的個(gè)性,何必要搞成“亦步亦趨”,心中“儋突”,明年西方又怎樣了?

    我覺得中國完全沒有必要這樣做,而且只有自己不這么做了,才可能在世界上有自己的位置,應(yīng)該好好研究自己的藝術(shù)。中國的藝術(shù),文學(xué)和科學(xué)往往是相關(guān)聯(lián)的,你能夠感受到它們內(nèi)在有相連的脈絡(luò)。

    我們在很奇怪地迷信,迷信西方。1982年我在美國做的第一個(gè)演講就是關(guān)于這個(gè)主題,而回國后,我覺得中國人越來越崇洋媚外,非常不可理解。

    我在山西看了那么多石刻,佛像,我想寫一些告訴人:需要看什么,怎么讀,我想要告訴人們。這件事很重要,我覺得我們學(xué)校應(yīng)該有一個(gè)教學(xué)理念,但不大被人重視。

    (打開一張折頁,是香港城市大學(xué)大廳兩側(cè)的壁畫,由袁運(yùn)生運(yùn)生繪制)

    袁運(yùn)生:(指著折頁)這是香港城市大學(xué)的壁畫,這個(gè)人物是中國明朝的“萬戶”(人名),他是第一個(gè)用自制火箭上天的人,在月亮上有用他的名字命名的位置。

    這幅壁畫主要贊頌的:一個(gè)是關(guān)于中國文化精神,一個(gè)是關(guān)于中國科學(xué)的精神。

    在我的詢問式采訪中,袁運(yùn)生先生在我心中的形象,慢慢從原來驍勇的斗士幻變成一個(gè)睿智的長者,雖然沒有典型的中國文人裝束和長發(fā)飄冉,依然保留著西方的紳士著裝---硬領(lǐng)襯衣,脖項(xiàng)間的絲質(zhì)領(lǐng)結(jié)和一頭藝術(shù)家式的長發(fā),但他言談間透出的豁達(dá)和開闊視野,對西方科學(xué)精神和東方人文理念的透徹理解,還是讓人感佩的。

    在滾滾紅塵的世界,思考的人依然在發(fā)問;而對于蕓蕓眾生,幸運(yùn)的是遇見睿智者。他們的思考和對歷史的反饋總是讓人獲益永久。

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