2016年3月29日，“創(chuàng)新先驅(qū)之路——羅工柳百年誕辰紀(jì)念展”大型學(xué)術(shù)展覽在中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)館拉開了帷幕。今年是我國藝術(shù)家、美術(shù)教育家、中央美術(shù)學(xué)院原副院長羅工柳先生誕辰一百周年。展覽首次全面呈現(xiàn)羅工柳先生“一生為人民”的藝術(shù)歷程，突出反映其探索中國油畫發(fā)展之路的創(chuàng)新精神。
不同創(chuàng)作時(shí)期的不同文藝?yán)硐肱c時(shí)代精神
本次紀(jì)念展展出了包括油畫、版畫、書法及綜合藝在內(nèi)的近400件作品和大量文獻(xiàn)資料，按時(shí)間線索共分為五大展區(qū)。第一部分為“在戰(zhàn)斗的前線”（1936-1948年），是羅工柳以延安木刻版畫的形式創(chuàng)作了記寫了軍民抗戰(zhàn)的事跡，描繪了抗日民主根據(jù)地新的生活風(fēng)尚，及時(shí)地實(shí)現(xiàn)了鼓舞人民斗志和宣傳抗戰(zhàn)的作用。第二部分“為新中國而創(chuàng)作”（1949-1954年），是他在新中國的成立后創(chuàng)作的一批為銘記中國人民建立新中國的壯闊歷史，塑造新的國家形象的革命歷史題材創(chuàng)作，如《地道戰(zhàn)》和《整風(fēng)報(bào)告》等。
第三部分“留學(xué)研究在蘇聯(lián)”（1955-1958年）展出的是羅工柳赴蘇聯(lián)留學(xué)在列賓美術(shù)學(xué)院攻讀研究生時(shí)的作品，體現(xiàn)了他對(duì)于對(duì)西方油畫的深入學(xué)習(xí)與藝術(shù)造詣。第四部分“中國油畫要走自己的路”（1958-1976年）這一時(shí)期創(chuàng)作的歷史畫作品《前仆后繼》、《毛主席在井岡山》和巨幅風(fēng)景畫《井岡山》成功地探索了中國傳統(tǒng)藝術(shù)的寫意性與油畫寫實(shí)技法的融合，為中國油畫民族風(fēng)貌的形成起到了重要的推動(dòng)作用。第五部分“柳色長青”（1976-2004年）為改革開放后他的作品，他既對(duì)書法、繪畫、浮雕、材料進(jìn)行綜合性嘗試，也繼續(xù)探索油畫的寫意風(fēng)格和詩意抒情。
中國油畫改革創(chuàng)新之路的基石
在前蘇聯(lián)研修期間，他重點(diǎn)研究了西方油畫的發(fā)展脈絡(luò)和經(jīng)典作品的表現(xiàn)技巧，奠立了堅(jiān)實(shí)的油畫造型能力。他注重在寫生中表現(xiàn)生動(dòng)的感興，在油畫的色彩、色調(diào)和用筆中透溢出他豐沛的藝術(shù)才情，形成明朗抒情的油畫風(fēng)格。從20世紀(jì)50年代到60年代，他集中探索解決主題性美術(shù)創(chuàng)作中的形式創(chuàng)新這一課題，同時(shí)也致力于將中國傳統(tǒng)藝術(shù)的美學(xué)意趣融入油畫的表現(xiàn)語言。
央美教授、批評(píng)家邵大箴在接受采訪時(shí)提到：“西方油畫的主要特點(diǎn)是在寫實(shí)中求神韻，中國傳統(tǒng)水墨畫是在寫意中求神韻，羅工柳將兩者結(jié)合，創(chuàng)作了具有時(shí)代特點(diǎn)和個(gè)人色彩的油畫藝術(shù)語言。”在《毛主席在井岡山》、《前仆后繼》和《井岡山》等作品中，他以宏闊的視野、寫意的筆調(diào)賦予革命歷史主題以嶄新的藝術(shù)意境，為現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)創(chuàng)作提供了有益的啟發(fā)。他的大量風(fēng)景寫生以詩入畫，意筆抒情，充滿即興感懷的盎然生機(jī)，展現(xiàn)出寫意性油畫的魅力。
中國高等美術(shù)教育的開拓者
羅工柳曾在中國美院執(zhí)教，中國畫學(xué)院院長許江談到了羅老與國美的譜系關(guān)系:“他提出鮮明的教學(xué)主張，將造型基礎(chǔ)訓(xùn)練、深入勞動(dòng)生活、面向自然寫生和考察古代藝術(shù)遺產(chǎn)相結(jié)合，貫徹因材施教的方針，使油研班學(xué)員的創(chuàng)作既有深度的思想內(nèi)涵和人文關(guān)切，又有各具個(gè)性的表現(xiàn)形式，走出了中國油畫自己培養(yǎng)藝術(shù)人才的成功道路，培養(yǎng)了一大批的油畫家。”
從朝鮮回國之后，羅工柳擔(dān)任中央美院繪畫系主任，這一時(shí)期，他傾全力于教學(xué)組織，經(jīng)過反復(fù)思考，提出將學(xué)制由三年改為五年，將國、油、版三個(gè)科改為三個(gè)系，親自組織實(shí)施，推動(dòng)了中央美院學(xué)科建設(shè)的正規(guī)化歷程。中國美院教授全山石曾是羅工柳的學(xué)生，他提到：“他將西方的教學(xué)理念與“魯藝”教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及中國的美術(shù)教育實(shí)際情況相結(jié)合，把深入生活與創(chuàng)作實(shí)踐納入教學(xué)計(jì)劃，將解放區(qū)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與國立北平藝專的教學(xué)方式相結(jié)合，形成新的教學(xué)方式，為奠定新中國高等美術(shù)教育的體系作出了開拓性的貢獻(xiàn)?！?/p>
中央美術(shù)學(xué)院院長范迪安在接受藝術(shù)中國采訪時(shí)介紹了本次紀(jì)念展的策展思路，認(rèn)為“羅工柳先生是整個(gè)20世紀(jì)現(xiàn)代美術(shù)史中一座藝術(shù)的高峰，將自己的藝術(shù)與社會(huì)變革、社會(huì)理想、人民文化需求結(jié)合起來，這是一種難能可貴的藝術(shù)信念。”本次展覽通過系統(tǒng)梳理羅工柳先生各時(shí)期的代表作品和文獻(xiàn)資料，突出展示出了羅工柳先生在版畫創(chuàng)作上吸收中國民間藝術(shù)的民族化自覺，展示他在同代畫家中超強(qiáng)的“創(chuàng)作”意識(shí)和在當(dāng)時(shí)文化條件下難能可貴的創(chuàng)新精神，展示他在留學(xué)前蘇聯(lián)期間為解決中國油畫發(fā)展問題對(duì)歐洲油畫的深入研究，展示他兼融中西、在油畫語言“寫意性”上的探索，展示他在“油研班”教學(xué)上寬闊的藝術(shù)思想和鼓勵(lì)藝術(shù)探索的教學(xué)主張。展覽將持續(xù)到5月3日。