欄目編輯/撰文_韋秀群 攝影_安文鶴 圖片提供_百雅軒 翻譯_鄒鵬 視覺_Phoebe Chan  羅爾純作品《九月》163x154cm布面油彩1995他的藝術(shù)不僅表現(xiàn)在作品上，而且首先表現(xiàn)在心靈里，如果說金錢和權(quán)勢(shì)容易獲得人們的青睞，異化一個(gè)人的本來面目和自身價(jià)值，那么他無疑是徹底保持其藝術(shù)家本色的一位畫家—為紀(jì)念恩師顏文樑，羅爾純寫下以上字句，用以懷念，也用以自勉。 “本色”二字，于藝術(shù)家而言何其珍貴。在羅爾純身上，一直保留著一種“血性”，那是對(duì)于藝術(shù)的執(zhí)著向往，更是對(duì)于內(nèi)心的真誠回應(yīng)。從湖南湘鄉(xiāng)至蘇州美專，他從滄浪中來，又回歸到滄浪中去。那個(gè)屬于藝術(shù)的純真年代，深深地將痕跡烙在他們的創(chuàng)作靈魂中，更透射成“舉世共愛”的人生哲學(xué)。 滄浪亭邊，熱血青春 2 010年3月，羅爾純?cè)谔K州博物館舉辦了一場(chǎng)展覽，名為《回歸滄浪》。當(dāng)他站在滄浪河畔，看著那依舊雄偉的古希臘列柱式建筑，恍若回到了六十多年前的那個(gè)熟悉場(chǎng)景：一個(gè)16歲少年，在素描教室里奮力練習(xí)，他畫下對(duì)未來的期許，也留下了自己的青春。整整5年的時(shí)間，羅爾純?cè)谔K州美專度過的每一個(gè)日子，為伴的是散落在校園內(nèi)的石膏塑像，那是校長(zhǎng)顏文樑從法國(guó)歷盡千辛萬苦所帶回， “它們中有的足一人高，可惜幾經(jīng)破壞后現(xiàn)在存留無幾”，羅爾純?yōu)榇烁械椒浅＿z憾。但至少，他和它們?cè)鴵碛羞^那樣一段純凈且透亮的光陰。那是一個(gè)充滿熱血的年代，中國(guó)美術(shù)界流傳著“四大名校長(zhǎng)”的傳說，除了顏文樑外，還包括時(shí)任北平藝專校長(zhǎng)的徐悲鴻、杭州藝專校長(zhǎng)林風(fēng)眠以及上海美術(shù)?？茖W(xué)校校長(zhǎng)劉海粟。那時(shí)的他們秉承著不同的藝術(shù)教育理念，如顏文樑堅(jiān)持古典主義，徐悲鴻倡導(dǎo)寫實(shí)主義，林風(fēng)眠提倡中西融合，劉海粟強(qiáng)調(diào)自由創(chuàng)作。但是，他們都不約而同地堅(jiān)持一個(gè)原則，那就是保留藝術(shù)教育中最崇尚的“血性”，“讓學(xué)生在創(chuàng)作時(shí)不受任何污染，完全釋放出本真的個(gè)性”，羅爾純說。在他們的全力庇護(hù)下，藝術(shù)創(chuàng)作站在了自由的制高點(diǎn)。羅爾純從顏文樑身上學(xué)到的不僅是繪畫技藝，更是收獲了他的“快樂說”—“我畫畫快樂，把快樂給了別人，別人感到快樂，我自己更快樂”。與此同時(shí)，顏文樑倡導(dǎo)的“藝術(shù)至尊，舉世共愛”之精神，已深深烙印在羅的身上及靈魂中。在羅爾純眼中，顏文樑的詞匯中只有“愛”，從未有“仇恨”的存在。 “他所苦心經(jīng)營(yíng)起來的藝術(shù)殿堂是一個(gè)充滿愛的博大世界，而他自己則是遨游在這座藝術(shù)宮殿里的一尊神祇?！? |
