如果我們現(xiàn)在為了一己私利,特別是名校,如果只顧在黑箱里撈錢而罔顧社會(huì)公平正義,讓孩子們從小心靈受到傷害,這何嘗不是對國家未來的一種犯罪?
北京各所學(xué)校特長生考試正在舉行,數(shù)以萬計(jì)的小學(xué)學(xué)子正奮戰(zhàn)在藝考前線,他們既心懷夢想,又經(jīng)受長期的藝術(shù)熏陶與訓(xùn)練。但北京林業(yè)大學(xué)教師方剛博士在鳳凰博客里,為自己孩子遭受不公正考試而暗自神傷。5月22日上午,方剛兒子參加了清華附中的小升初特長生考試。他的兒子三歲開始學(xué)畫,九年中考下水粉六級,速描八級,多次獲全國繪畫比賽、海淀區(qū)繪畫比賽的大獎(jiǎng)。但最終的結(jié)果出來時(shí),與他兒子同樣在學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí),水平差出一截的孩子順利過關(guān),而他的孩子名落孫山,想到熟悉“門道”的家長有過的提醒:不找關(guān)系,不交數(shù)萬元關(guān)系費(fèi),再好的成績也沒用。方博士說,為了孩子他甚至也可以去交錢,但沒有關(guān)系,都不知道錢往哪兒去“交”。
這位家長實(shí)在想不出別的辦法,只好報(bào)警,他認(rèn)為這樣的考試評分肯定有黑幕,應(yīng)該讓警方保存證據(jù),以備有關(guān)方面來調(diào)查真相。這是對自己孩子負(fù)責(zé),也是對社會(huì)公平正義的價(jià)值底線負(fù)責(zé)。現(xiàn)在還不知道警方調(diào)查的最終結(jié)果,也不知道這位家長所列事實(shí)是不是因?yàn)檫^于偏愛自己孩子,造成對考試結(jié)果的不滿,但主持藝考的有關(guān)單位更應(yīng)該公開透明地讓所有謎團(tuán)解開,以取信于考生家長與社會(huì)公眾??上У氖?,在報(bào)道之后,當(dāng)事學(xué)校仍然堅(jiān)持不公布考試成績,不允許家長集體觀看學(xué)生畫作。
藝術(shù)是創(chuàng)造美的領(lǐng)域,需要豐富的情感、旺盛的創(chuàng)造力、超人的想象力,但因?yàn)樗囆g(shù)與數(shù)理化考試成績評分不一樣,有較大的個(gè)人發(fā)揮的空間,所以現(xiàn)在許多人在藝術(shù)考試上想辦法,或是中考、特長考試中讓孩子獲得好成績,得到加分,或是讓孩子直入藝術(shù)院校(系),使無法正常上大學(xué)的孩子在藝術(shù)院校里濫竽充數(shù),混出一個(gè)大學(xué)文憑來。其實(shí),無論是對孩子還是對社會(huì),都是不尊重的,孩子沒有藝術(shù)天分,得到了一張沒有意義的文憑,而對有才華的學(xué)子,則失去了一次求學(xué)機(jī)會(huì)。
2003年8月25日《北京青年報(bào)》報(bào)道,海南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院抽檢學(xué)生發(fā)現(xiàn):美術(shù)專業(yè)前兩名幾乎不會(huì)畫畫、隨機(jī)抽檢專業(yè)基礎(chǔ)最低僅兩分、大四還有學(xué)生不會(huì)看五線譜。2004年4月,著名二胡演奏家、中國音樂學(xué)院教師宋飛通過央視面對面勇敢地揭開了藝術(shù)招生考試中存在的黑幕,許多家長與學(xué)生面對各種藝考暗箱操作只有忍受。宋飛以自己的身份與影響力勇敢揭露,使藝考黑幕終于露出冰山一角,當(dāng)央視記者問宋飛:你知道你是一個(gè)有聲譽(yù)跟地位的音樂家,你面對我們鏡頭就意味著要把你自己推到輿論的風(fēng)口浪尖上,你為什么決定對著鏡頭說出來?宋飛坦然回答:可能是我愛音樂,愛學(xué)生,愛教育,而且我的成長過程中沒有遭遇過這些,所以我才有今天。我希望給其他學(xué)生帶來我小時(shí)候經(jīng)歷過的那種對明天的希望。當(dāng)晚電視畫面上,宋飛痛心地流下了眼淚。每一位有身份地位、能主宰學(xué)生命運(yùn)的人,都應(yīng)該想想宋飛說的話,如果當(dāng)年沒有公平的考試機(jī)會(huì),我們現(xiàn)在能在大學(xué)學(xué)習(xí)嗎?正是因?yàn)橛泄降目荚?,正是那些為我們提供公平機(jī)會(huì)的教師,我們才有今天,如果我們現(xiàn)在為了一己私利,特別是名校,如果只顧在黑箱里撈錢而罔顧社會(huì)公平正義,讓孩子們從小心靈受到傷害,這何嘗不是對國家未來的一種犯罪?
預(yù)防藝術(shù)招生考試暗箱操作并不難,首先,教育機(jī)構(gòu)要建立統(tǒng)一的專家數(shù)據(jù)庫,任何學(xué)校只能通過數(shù)據(jù)庫選取專家,其次,音樂類考試考官只聽聲音,不看表演者,學(xué)生與考官隔一層幕布(現(xiàn)在許多音樂學(xué)院招生考試都采用這種方式),而繪畫類更可以匿名提交試卷,由專業(yè)教師評分,可能的話,將所有作品上網(wǎng)公示,以取信于社會(huì)。另外,既然教育部門允許學(xué)校通過藝考來給學(xué)生加分,那么,為什么不能組織全市范圍內(nèi)的統(tǒng)一公開的特長生水平考試呢?一校一考,使學(xué)生們疲累至極,也給不公正的暗箱操作留下了隱患。
我們期待從制度上遏制藝術(shù)考試與考級領(lǐng)域的腐敗,還孩子們一片明凈的天空。
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