2013年甘肅省普通高等美術(shù)專(zhuān)業(yè)統(tǒng)考成績(jī)合格線已于日前公布,關(guān)注藝考類(lèi)的民眾不難發(fā)現(xiàn),唐卡專(zhuān)業(yè)首次被納入統(tǒng)考范圍。
西北民族大學(xué)美術(shù)學(xué)院唐卡教師楊旦春17日接受記者采訪時(shí)表示,此次甘肅省招生辦對(duì)唐卡專(zhuān)業(yè)進(jìn)行統(tǒng)一考試,提升了該專(zhuān)業(yè)生源的穩(wěn)定性,對(duì)這門(mén)古老技藝的發(fā)展與傳承起到了非常好的作用。
記者在西北民族大學(xué)美術(shù)學(xué)院09級(jí)唐卡班看到,墻壁上掛著的各種唐卡作品將不大的教室?jiàn)y點(diǎn)得藝術(shù)氣息濃郁。大約十多個(gè)學(xué)生正在這里作畫(huà),他們的作品被繃在畫(huà)架上的木制畫(huà)框中。陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑進(jìn)來(lái),落在學(xué)生們的臉上、畫(huà)上,楊旦春則站在一個(gè)學(xué)生身旁為其作指導(dǎo)。
楊旦春告訴記者,他從1993年開(kāi)始接觸唐卡這門(mén)藝術(shù),2008年起正式教授這門(mén)課程。談起這門(mén)藝術(shù),他引用《西藏繪畫(huà)史》中的一句話稱:“和其它美術(shù)藝術(shù)形式不同,在所有繪畫(huà)作品中,唯有唐卡一眼看上去就很獨(dú)特,不用解釋。”
楊旦春介紹,按照文獻(xiàn)記載,唐卡在青藏高原流傳千年,其色彩對(duì)比強(qiáng)烈,技藝的精髓在于對(duì)線描的把握,先后吸收了印度、尼泊爾、中亞等地的繪畫(huà)手法。要畫(huà)一幅唐卡作品,首先要用石頭將作畫(huà)用的純棉布打磨至沒(méi)有絲毫縫隙,其次根據(jù)公式算出所畫(huà)人物、物品的大小比例,將度量格子畫(huà)于畫(huà)布之上,接下來(lái)是造像、上色,最后定型。
中國(guó)畫(huà)大師張大千曾說(shuō)過(guò)中國(guó)畫(huà)以線描作為生命,但是真正的線描技術(shù)掌握在藏族畫(huà)師手中。為此,楊旦春反復(fù)向其學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要練好唐卡的主要表現(xiàn)方法——線描,因?yàn)樗灤┯谠煜?、定型這些重要步驟里。這也是為什么高校唐卡專(zhuān)業(yè)大一、大二主修線描學(xué)的原因。
同時(shí),一幅好的唐卡還需要畫(huà)者掌握準(zhǔn)確的度量,學(xué)生們最初需要練習(xí)好菩薩、度母(女性菩薩)、俸祿神這三大類(lèi)度量范疇,從而再進(jìn)行創(chuàng)作。
除此之外,唐卡所用的顏料也十分考究,大部分都用礦物質(zhì)打磨而成,因而保存時(shí)間長(zhǎng);顏料中也會(huì)加入藏藥用來(lái)防蟲(chóng);還有將金箔、銀子磨成顏料用來(lái)描金之說(shuō)?!吧仙倪^(guò)程花費(fèi)時(shí)間越長(zhǎng),做的越細(xì)致,則唐卡的質(zhì)量越高?!睏畹┐喝缡钦f(shuō)。
學(xué)生扎西當(dāng)知告訴記者,他學(xué)習(xí)唐卡已有十年之久,剛開(kāi)始僅僅是覺(jué)得這種作品很漂亮,后來(lái)拜師學(xué)習(xí)三四年后,他才對(duì)唐卡有了基本的認(rèn)識(shí),大學(xué)期間通過(guò)對(duì)唐卡的種類(lèi)、形成、構(gòu)圖學(xué)、線描學(xué)等理論知識(shí)的學(xué)習(xí)后,他更加喜歡這門(mén)技藝了。
扎西當(dāng)知還稱,線描的系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)程很枯燥,當(dāng)時(shí)每晚都要畫(huà)到十一點(diǎn)、十二點(diǎn),那時(shí)候并不理解老師。然而,現(xiàn)在通過(guò)與其他高校學(xué)生水平的對(duì)比、以及作品在市場(chǎng)上暢銷(xiāo)度的對(duì)比,他明白了老師的苦心。
據(jù)悉,在高校招收唐卡專(zhuān)業(yè)之前,這門(mén)技藝主要靠民間藝人招收學(xué)徒來(lái)傳承。目前,全國(guó)僅有西藏大學(xué)、西北民族大學(xué)、青海民族大學(xué)招收該專(zhuān)業(yè)。
對(duì)于唐卡納入甘肅省藝術(shù)類(lèi)統(tǒng)考一舉。楊旦春表示,唐卡沒(méi)有統(tǒng)考前,不少學(xué)生通過(guò)考素描、速寫(xiě)、普通美術(shù)色彩等科目就能進(jìn)入唐卡班,盡管有些學(xué)生國(guó)畫(huà)、油畫(huà)均畫(huà)得很好,但不代表他們掌握了唐卡的線描、造型、色彩等方式,因而招收的學(xué)生差距比較大。
“唐卡納入藝術(shù)統(tǒng)考,說(shuō)明了其地位的提升,這樣一來(lái),一些中學(xué)就會(huì)配備相應(yīng)的教師,學(xué)生的質(zhì)量也會(huì)因此提高,使得高校生源變得相對(duì)穩(wěn)定,有助于唐卡技藝的發(fā)展與傳承?!睏畹┐航忉尩馈?/p>
楊旦春還透露,西北民族大學(xué)自2007年開(kāi)始招收唐卡專(zhuān)業(yè)本科生至今,一直重視與其他兄弟院校間的交流,該校的理論課程設(shè)置、教學(xué)方案及學(xué)生的水平都得到了認(rèn)可。尤其是去年5月,該校牽頭舉辦了全國(guó)高校唐卡作品展,展示出大批學(xué)生優(yōu)秀作品?!案咝ig相互交流學(xué)習(xí)非常有必要,今后有可能的話要持續(xù)下去。”楊旦春說(shuō)。
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