最近，在南京西路人民公園內(nèi)，一場名為“遇見達芬奇小小蒙娜麗莎”的展覽吸引了無數(shù)家長帶著孩子前去參觀。這場展覽別具一格地用“說故事”方式讓小朋友對經(jīng)典的“蒙娜麗莎”以及他的創(chuàng)作者達·芬奇產(chǎn)生了極大的興趣。當(dāng)孩子們沉浸在藝術(shù)啟蒙教育的新方式中時，我們是否想到還有更多人群也渴望有機會與藝術(shù)親密接觸？
換個方式啟蒙藝術(shù)教育對于小朋友來說，五花八門的藝術(shù)作品總能吸引他們的注意，然而要讓他們能夠理解藝術(shù)的魅力，離不開藝術(shù)啟蒙教育。在上海當(dāng)代藝術(shù)館展出的“遇見達芬奇小小蒙娜麗莎”讓孩子們能夠以新鮮的方式了解達·芬奇和他的《蒙娜麗莎》，在多位當(dāng)代藝術(shù)家的衍生畫作中，孩子們能在一種“說故事”的方式中，了解到作品的創(chuàng)作時空背景以及西方文化中關(guān)于《蒙娜麗莎》背后的種種故事。比起正兒八經(jīng)地參觀面向成年人的作品和簡潔說明，這種不以文字說明為主的展示方式更適合用于孩童的藝術(shù)啟蒙，畢竟低齡兒童不需要對作品意義或是藝術(shù)流派之類進行深刻理解，讓他們養(yǎng)成藝術(shù)欣賞的習(xí)慣，并且喜愛上這項業(yè)余活動才是啟蒙教育的“任務(wù)”。老齡人群熱情不輸青年在上海，藝術(shù)的地位正在逐漸走進普通百姓的生活，對孩童的藝術(shù)啟蒙教育也越來越受到家長和社會的重視，然而在高興之余我們也不能忽略了其他人群對藝術(shù)啟蒙的需求。如今，越來越多老年人懂得利用寬裕的時間，到上海各個藝術(shù)館逛逛。
于是我們經(jīng)常能看到老人們在作品前專注地觀看著，他們很多即使戴著老花鏡也看不大清說明上的小字，又舍不得花錢租借語音講解機，往往讓他們看得一知半解，這正是我們忽略了對老人的藝術(shù)教育的表現(xiàn)。很多美術(shù)館都免費對兒童開放，但多數(shù)對70歲以上老人卻不實行免費；而在設(shè)置講解說明時，也很少會考慮到老年人特點，如果讓講解員更主動地為老年人提供服務(wù)，或者能將文字說明適當(dāng)放大，又或者在講解機租借方面增加對老人的優(yōu)惠，那么也就能讓老年人與藝術(shù)更親近。全民參與提高城市素養(yǎng)對于提高一座城市的藝術(shù)素養(yǎng)來說，針對不同年齡層的人群我們不能簡單地“一視同仁”。
中青年人群活動范圍廣，消費能力也相對較強，藝術(shù)展出的多樣性和內(nèi)容的豐富是主打；而針對兒童和老年人，藝術(shù)就更需要走“親和”路線，用適合的方式來進行展出，用易懂的方式來讓他們欣賞藝術(shù)，才能體現(xiàn)出城市藝術(shù)教育的特點。藝術(shù)欣賞不是小圈子里才能進行的活動，應(yīng)該說“藝術(shù)面前，人人平等”才是城市藝術(shù)普及的宗旨，只有全民都參與到藝術(shù)中，才能讓藝術(shù)活動真正成為城市生活的一部分?！坝鲆娺_芬奇小小蒙娜麗莎”是一個很好的提示，我們不僅要重視兒童的藝術(shù)啟蒙教育，找到合適的方式也不能忽視；另一方面，也能啟發(fā)我們關(guān)注到更多不同年齡層對藝術(shù)教育的需求，從而將我們的美術(shù)館、美術(shù)展出改進得更全民化。