本報記者續(xù)鴻明

????近日，一則“《規(guī)范漢字表》即將出爐”的消息引起社會極大關(guān)注（見4月13日《羊城晚報》）。此前不久，全國政協(xié)委員有關(guān)恢復(fù)使用繁體字的建議引發(fā)了廣泛爭議。“繁簡之爭”儼然成了一種文化現(xiàn)象。

????是否恢復(fù)繁體字，對于書法家來說似乎不成其為問題，因為自簡化字面世以來，《中華人民共和國國家通用語言文字法》就做出規(guī)定，書法、篆刻等藝術(shù)作品，題詞和招牌的手書字，可以保留或使用繁體字、異體字。

????對于目前的“繁簡之爭”，書法界是如何看待的？

????認(rèn)同繁體但恢復(fù)很難

????北京大學(xué)書法研究所所長王岳川表示：“中國是不可能恢復(fù)繁體字了。簡化字已經(jīng)經(jīng)歷了半個世紀(jì)，深入了民心，而且海外的教材也開始使用簡體字。”他同時指出，簡化漢字的弊端確實是存在的。簡化漢字使今天很多的學(xué)生對古代的字帖，比如《張遷碑》、《乙瑛碑》、《石門頌》，還有顏真卿、柳公權(quán)、蘇東坡的作品，都讀不下來，因為很多繁體字不認(rèn)識。但是今天重新恢復(fù)繁體字的可能性比較小。

????“我的看法是，可以用以下的方法來化解這些弊端。一種是在藝術(shù)領(lǐng)域，如招牌題寫、書法創(chuàng)作、古文獻(xiàn)研究，這些專家、學(xué)者、藝術(shù)家等，必須認(rèn)識簡體字和繁體字，因為這些領(lǐng)域或者是古代文化的重要部分，或者同古代文化結(jié)合緊密。第二是在教材編寫方面，以后可以會做些通融。比如‘后’，‘后天’的‘后’（後）和‘皇后’的‘后’，簡化后是有歧義的。可以恢復(fù)一部分，但大部分的簡體字不會恢復(fù)。今天對漢字的原始字義不重視了，望文生義的過多。比如‘忙’，有人解釋為心消失就忙了，不對。‘波’，有人解釋為水的皮，也是不對的。漢字遭受的沖擊，使得人們不再重視原始的字根了。總之，回到原來的可能性比較小，我們只能去化解和彌補。”王岳川說。

????中國教育學(xué)會常務(wù)副會長、中國教育學(xué)會書法教育專業(yè)委員會理事長郭振有一直熱心在中小學(xué)推動書法教育。他認(rèn)為恢復(fù)繁體字是絕對不可行的。作為書法家，可以寫繁體字；但對于廣大中小學(xué)生來說，學(xué)習(xí)繁體字的難度確實比簡體字大，寫起來也困難得多。“可以采取折中的做法，讓有興趣的學(xué)生認(rèn)識一點繁體字是可以的，比如在書本中的簡體字后面加上括號寫上繁體字，但這種學(xué)習(xí)絕不能成為考試的內(nèi)容，只是為培養(yǎng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的興趣。”

????首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)教師、書法家戴琳贊成繁體字專學(xué)專用。搞書法的人、搞古典文學(xué)的人、搞古文字研究的人，這些人要專學(xué)專用。“不是什么人提倡的事情，應(yīng)該順應(yīng)時代發(fā)展。但是簡化字不能再減了，遭到否定的第三次簡化方案曾經(jīng)把‘家’簡化成‘寶蓋’下面一個‘人’字，很難看。”戴琳說。

????正確寫“繁”并不簡單

????近半個世紀(jì)以來，繁體漢字已經(jīng)遠(yuǎn)離了大多數(shù)中國人的日常書寫和閱讀，只有專業(yè)書畫家和書法愛好者仍在書寫繁體，他們只能算是人群中的少數(shù)派。書法允許寫“繁”，但書寫者是否識“繁”、是否能夠正確寫“繁”，總體來看并不樂觀。

????把“慈禧太后”寫成“慈禧太後”，把“欲窮千里目”寫成“欲窮千裹目”，把“子曰詩云”寫作“子曰詩雲(yún)”，把“五千仞岳上摩天”寫成“五千仞獄上摩天”，混淆“吃面”的“麺”和“洗面”的“面”，搞錯“發(fā)展”的“發(fā)”和“頭發(fā)”的“髪”……諸如此類的謬誤，在時下的書法展覽中觸目皆是。書法家如果缺乏文字學(xué)基礎(chǔ)，光練簡化字，不注意兼諳繁體字，一旦需要簡繁轉(zhuǎn)換，臨渴掘井，隨便找個對應(yīng)的同音繁體字轉(zhuǎn)換，常常不免陷于尷尬。

????書法家薛元明表示，參展作品如果存在錯別字硬傷，應(yīng)當(dāng)毫不猶豫予以淘汰；如果確屬偶然筆誤，其藝術(shù)水準(zhǔn)也會因極個別字大大降低。繁簡混用更讓人難以理解。“書法家生活在現(xiàn)實環(huán)境中，日常所面對的是簡體字，唯獨臨摹或者創(chuàng)作時接觸繁體字，出現(xiàn)錯誤有時在所難免。所以說，使用繁體字存在一個尷尬的‘還原’問題，推行簡化字時將幾個繁體字合并成一個字，使得原本有各自的意義和功用而無法取代的不同文字，經(jīng)過簡化之后意義完全相同、相互取代，所以一些書家經(jīng)常鬧出笑話。古人根本就不可能出現(xiàn)的問題，如今也成為問題。”薛元明表示，學(xué)習(xí)書法必須先過繁體字這一關(guān)。