王貴忱先生出生于東北鐵嶺，從一名少年失學(xué)、出身行伍的青年成長(zhǎng)為著名的學(xué)者、收藏家和書法家，譜寫了當(dāng)代學(xué)林的一段傳奇。作為一名研究傳統(tǒng)文化的學(xué)者，王貴忱繼承了乾嘉學(xué)派重視實(shí)證的優(yōu)良傳統(tǒng)和嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)，重視原始資料的搜集和應(yīng)用。他的研究涉及歷史學(xué)、錢幣學(xué)、文獻(xiàn)學(xué)、金石學(xué)、書畫藝術(shù)等諸多領(lǐng)域，特別是在錢幣文獻(xiàn)、龔自珍著作版本以及廣東地方文化方面均有卓越建樹。他對(duì)中國(guó)錢幣文獻(xiàn)的搜集、整理和研究，在當(dāng)代學(xué)術(shù)界幾乎無出其右。貴忱先生的學(xué)術(shù)成就，與其豐富的收藏密切相關(guān)。他的收藏以古文獻(xiàn)、古錢幣、名人手札等為大宗，兼及金石、書畫等門類，而且重視藏品的系統(tǒng)性。他還善于將收藏轉(zhuǎn)化為學(xué)術(shù)成果，從而在建立起宏富收藏的同時(shí)，也成就了他等身的學(xué)術(shù)著作。特別值得一提的是，早在三十多年前，他就已經(jīng)將其中一些珍貴藏品陸續(xù)捐贈(zèng)給國(guó)家有關(guān)部門，化私為公，嘉惠學(xué)林。其中最大的一宗是1999年，他將其精心收集的600余冊(cè)珍貴的中國(guó)錢幣文獻(xiàn)捐獻(xiàn)給中國(guó)錢幣博物館，成為該館的鎮(zhèn)館之寶。

少年孤苦失學(xué)

《收藏?拍賣》：從行伍出身到著作等身的學(xué)者、收藏家，您的經(jīng)歷頗為傳奇，請(qǐng)談?wù)勀缒甑慕?jīng)歷。

王貴忱：我這個(gè)經(jīng)歷不算傳奇但有點(diǎn)離奇。我沒有念過書，是孤兒出生。早年有幸住在一位老師家，他名叫張日宣，文人，在遼寧有一定名氣，是中學(xué)校長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)中學(xué)校長(zhǎng)地位很高。他與張學(xué)良是好朋友，和羅振玉也熟悉。張日宣先生本科是學(xué)英文，大概日文也懂一點(diǎn)，而且他喜歡傳統(tǒng)的文化，也寫字，后來我才懂，他學(xué)的是何紹基。

《收藏?拍賣》：您那時(shí)候多大？

王貴忱：我當(dāng)時(shí)大概10 歲左右。他教我《古文觀止》，他會(huì)教書，而且他教書跟別人不一樣，會(huì)引用外國(guó)一些比較學(xué)的知識(shí)。他有一個(gè)老朋友，是鐵嶺女師的教師，叫楊聯(lián)地。是一個(gè)上層人士，滿洲人。他們?cè)谝黄鹣矚g唱昆曲、唱京戲。所以我小時(shí)候會(huì)唱戲，這本來是高等家庭才能學(xué)的。那時(shí)候，張日宣先生考慮到我讀書已經(jīng)晚了，他便請(qǐng)楊老師兒子楊寶田，一位小學(xué)教師，讓我跟他當(dāng)學(xué)生。楊先生一直教了我四年畢業(yè)，我讀書這四年，都是老師給我教育。

《收藏?拍賣》：您正式讀書也就四年？對(duì)于一個(gè)著作等身的學(xué)者來說，只上過四年的學(xué)，似乎有點(diǎn)不可思議。王貴忱：只讀了初級(jí)小學(xué)四年，年紀(jì)大了才讀。之后就沒有條件上學(xué)了。