自畫像
江豐年表
篳路藍縷——改造與創(chuàng)建的歷程
鐵馬耕耘——藝術成就與理論建樹
玉汝于成——新中國美術體制的構建與管理
“紀念江豐百年誕辰活動”于2011年12月9日在中央美術學院開幕。此次紀念活動將由“江豐百年紀念大會”、“發(fā)現(xiàn):百年江豐文獻展”(2011.12.09—2012.01.08)和江豐百年紀念座談會(2012.01.06)等系列活動組成。此次活動由中華人民共和國文化部、中國文學藝術界聯(lián)合會主辦,由中央美術學院、中國美術家協(xié)會、中國美術館承辦,吳作人國際美術基金會、北京魯迅博物館、北京匡時國際拍賣有限公司協(xié)辦。
江豐(1910-1982),原名周介福,曾用名周熙、鄒介福,曾用筆名江烽、固林、高崗等,是我國著名的版畫家、美術教育家與美術活動家。江豐是中國現(xiàn)代木刻運動的開拓者與奠基人之一,曾出任中國左翼美術家聯(lián)盟執(zhí)委。他把魯迅所倡導的“深入生活”的美術精神與中國的抗戰(zhàn)現(xiàn)實相結合,并利用中國民間傳統(tǒng)藝術形式對柯勒惠支等人的風格加以改進,創(chuàng)作出了一系列反映社會現(xiàn)實且百姓易于接受的木刻版畫作品;對繼承中國傳統(tǒng)藝術形式,推動木刻的民族化、大眾化做出了重要探索。解放區(qū)時期,他與美術界同仁一起,把毛澤東提出的“文藝要為工農兵服務,為廣大人民群眾服務”的思想徹底貫徹到美術工作中,使解放區(qū)的美術教育事業(yè)進入“人民美術教育”的新階段。江豐在教育理念上一直堅持“普及美術”的價值和魯迅所提倡的“藝術反映生活”的思想,認為藝術創(chuàng)作應該從生活出發(fā),在民眾能看懂的形式下提高民眾的審美認知;同時,美術教育應該符合社會發(fā)展的需要,學校教育工作應該為各個歷史時期的總任務服務。他鼓勵青年藝術家進行創(chuàng)作,同時還積極研究和介紹西方藝術。江豐的思想是與時俱進的,他的學術思想與教育理念的演變一直與中國社會現(xiàn)實的發(fā)展息息相關,從 50、60 年代的現(xiàn)實主義藝術道路到改革開放以后多元化的藝術取向,都表現(xiàn)出強烈的社會責任感和使命感。江豐在建國后歷任中國美術家協(xié)會副主席,中央美術學院華東分院副院長、中央美術學院副院長、代院長、中國美術家協(xié)會主席、中央美術學院院長、文化部顧問等職,親身參與到新中國美術體制的構建與完善過程中,不遺余力地推動新中國美術事業(yè)的發(fā)展,深刻影響了新中國美術發(fā)展的進程。
作為此次百年誕辰紀念活動的重要部分,“發(fā)現(xiàn):百年江豐文獻展”將分別以江豐作為版畫家、美術教育家、美術活動者的三重身份為線索,通過“鐵馬耕耘——新興版畫運動的開拓和奠基”、“篳路藍縷——江豐美術教育思想和實踐”、“玉汝于成——新中國美術體制的構建與管理”三部分展開,同時結合編年史順序,再現(xiàn)江豐的生平事跡。此次展覽集中了大量的一手歷史文獻資料、影像資料以及江豐的木刻版畫作品。其中,展品包括江豐的木刻作品40 余幅,9 幅作品為最新發(fā)現(xiàn);江豐的照片、信件、檔案、手稿等。這些與新興版畫運動、新中國美術教育、美術體制等相關的大量實物文獻資料均為首次向公眾展示。藉此展覽,將編輯出版《發(fā)現(xiàn):百年江豐文獻集》,以促進對江豐的藝術及理論思想,以及新中國美術教育、美術體制的構建、完善過程的認知與研究。
1936 戰(zhàn)士
1937 冰雪中的東北抗日義勇軍
1938延安各界紀念抗日陣亡將士大會會場
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