王中民（著名畫家、婁師白先生弟子）：
老師傳藝毫無(wú)保留。我最初向老師學(xué)習(xí)畫蟈蟈，他為我細(xì)致講解如何觀察、如何提煉、再如何將蟈蟈的形象表現(xiàn)在畫面。一步一步由淺入深地教導(dǎo)，使我受益匪淺。后來(lái)，在老師的不斷鼓勵(lì)和引導(dǎo)下，我創(chuàng)作了4幅以蟈蟈為題材作品，將蟈蟈置身于茶、酒、琴、書之間，在拿給老師觀看之前，我心里忐忑不安，生怕老師看后覺(jué)得不倫不類。沒(méi)想到老師與師母看后都覺(jué)得別有新意，一同表示贊賞與肯定。老師提議再多畫幾幅以形成一個(gè)系列作品，我于是又接畫了十二幅，最后一起拿給老師。89歲高齡的老師在每一幅作品上都極為認(rèn)真地題了字，每幅畫的名稱都以篆書題寫，題寫的位置都是那么恰到好處，最終成為一套完美的藝術(shù)作品。后來(lái)，我將這套《雅鳴圖》出版成冊(cè)，得到畫界同仁們的一致贊譽(yù)，這是老師的指導(dǎo)、鼓勵(lì)與提攜所致，而且，能與老師如此般合作，真是我一生中的幸事。
藝術(shù)創(chuàng)作之外，老師以畢生精力向社會(huì)、向世界弘揚(yáng)齊派藝術(shù)，這是非常難能可貴的。1989年，在許多畫家和美術(shù)愛(ài)好者的積極倡議下，成立了“北京師白藝術(shù)研究會(huì)”。老師先后多次強(qiáng)調(diào)：研究會(huì)是以研究、繼承、發(fā)展、弘揚(yáng)齊派藝術(shù)為宗旨，以繁榮和發(fā)展中國(guó)畫壇、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化為目的。在這一點(diǎn)上，婁師白先生功不可沒(méi)，這也是齊白石先生的幸事。著名書畫家尹瘦石先生曾為此做出贊譽(yù)：“師承拓開(kāi)新天地，寄萍堂上有傳人?！?/p>
高克非（青年畫家、書畫收藏家、婁師白先生弟子）：
今天所有在座的婁先生弟子大都是我的師兄、學(xué)長(zhǎng)。我從90年代初開(kāi)始隨婁先生學(xué)畫，老師長(zhǎng)我整整50歲，作為他的一名小學(xué)生，我想回顧2件令我至今記憶猶新的事情。
第一件事就發(fā)生在北京畫院美術(shù)館，也發(fā)生在我們今天的這個(gè)會(huì)議室中。2008年3月底，北京畫院美術(shù)館舉辦了一次胡佩衡先生的遺作展，在展覽期間召開(kāi)了一次胡佩衡先生藝術(shù)研討會(huì)。當(dāng)時(shí)，婁先生被邀請(qǐng)參加會(huì)議并講了話，我有幸陪伴在老師身邊參加了研討會(huì)。在研討會(huì)之前的一個(gè)小時(shí)老師就來(lái)了，他從美術(shù)館的一層看到二層，仔細(xì)認(rèn)真地看了胡佩衡先生的每一幅作品。當(dāng)看到二層展廳正面墻上一幅名為《洞天漓影》的作品時(shí)，老師停住了腳步。那是一幅約1米半見(jiàn)方的山水畫，畫幅周邊描繪的是一個(gè)溶洞的洞口，站在畫前欣賞，宛如人在洞內(nèi)向外望去，由近到遠(yuǎn)的景物是翠竹、漓江、竹筏、對(duì)岸、遠(yuǎn)山，整幅作品畫得層次分明。老師在畫前站立許久后對(duì)我說(shuō)：“這是桂林很著名的一個(gè)溶洞——“冠巖”，我在60年代也曾到那里寫生，也畫過(guò)一幅以“冠巖”為題材的山水，但我那時(shí)是從外往里來(lái)描繪，畫面除了巖洞周圍的一些山景外，只有一個(gè)黑乎乎的洞口，現(xiàn)在看了胡先生的這幅畫，我感到他的作品構(gòu)思精巧、畫面角度美觀，我當(dāng)年所畫遠(yuǎn)不如人家?！蔽衣?tīng)了之后很受感動(dòng)，九十一歲的老人是如此謙虛！他不僅將好的繪畫的經(jīng)驗(yàn)傳授給我，也不忌諱講出他曾走過(guò)的彎路，只有有著一顆純凈的藝術(shù)之心者，方能如此虛懷若谷。
老師在2007年以九十高齡，在中國(guó)美術(shù)館舉辦了他從藝70周年的藝術(shù)大展。在畫展前夕召開(kāi)的一個(gè)記者招待會(huì)上，一名女記者向婁老提了一個(gè)小問(wèn)題：“您已90高齡，是否每天都畫畫？”老師不假思索地回答：“我每天都在畫畫，但不是每天都在創(chuàng)作！我時(shí)常被迫在畫一些應(yīng)酬作品，總在重復(fù)我以往的筆墨，這是我很不情愿的。我非常希望能有時(shí)間，集中精力再搞些創(chuàng)作，在藝術(shù)上我還想再變畫法、再有所突破?！?/p>
老師對(duì)待藝術(shù)謙虛與進(jìn)取的精神，令我終生難忘。