西方藝術(shù)作品解讀
- 畫家喻紅 “對(duì)年輕藝術(shù)家的一點(diǎn)建議”
- 2011年12月13日晚，在由清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院主辦的當(dāng)代青年藝術(shù)家創(chuàng)作研討班的課堂上，中央美術(shù)學(xué)院教師、畫家喻紅由點(diǎn)評(píng)這些學(xué)生創(chuàng)作的作品展開，在鼓勵(lì)、認(rèn)可學(xué)生們的創(chuàng)作的基礎(chǔ)上為清華美院的學(xué)生們真誠地提出了一些創(chuàng)作上的建議。
- 包林教授解讀西方當(dāng)代藝術(shù)作品
- 在清華美院主辦的當(dāng)代青年藝術(shù)家創(chuàng)作研討班上，清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院研究所所長(zhǎng)，博士生導(dǎo)師包林解讀了西方當(dāng)代藝術(shù)作品。
包林教授認(rèn)為，以馬奈為中心的印象派，特征表現(xiàn)為,強(qiáng)調(diào)繪畫……
青年藝術(shù)家的職業(yè)化發(fā)展
- 李木：當(dāng)一天真正的藝術(shù)家
- 面對(duì)飛速發(fā)展的現(xiàn)代化進(jìn)程，藝術(shù)家個(gè)人內(nèi)心需求和社會(huì)需求的漸行漸遠(yuǎn)，藝術(shù)價(jià)值評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)，傳統(tǒng)美術(shù)教育面臨的問題，當(dāng)一天真正的藝術(shù)家。這樣的問題，這樣的矛盾也許正是推動(dòng)藝術(shù)家不停反思、探索、前進(jìn)乃至以退為進(jìn)的動(dòng)力和源泉，在認(rèn)識(shí)了矛盾的根源之后，反而會(huì)有另外一種坦然。
到底我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)現(xiàn)代性帶給我們的挑戰(zhàn)，我想這應(yīng)該是中國當(dāng)代藝術(shù)實(shí)踐中很重要的組成部分。
社會(huì)巨大的感召力，讓所有藝術(shù)家都奮不顧身地向同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，這是中國藝術(shù)獨(dú)立于所有國家藝術(shù)最大的特點(diǎn)。
渾沌美神的呼喚
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徐帆 劉鑫源 熊堅(jiān) 馬欣 田楊 鮑琴 黃明 黃捷 劉文杰 賴巍 徐赫 劉上 李清 李瑩 鄭博 蔣熙堯 戰(zhàn)金娟 曲鷗凡 高登科 蒲鴻 陳露 趙子龍 陳昱 張梅（會(huì)然）
