5月底,華僑城藝術(shù)“大動(dòng)作”,將深圳O C
T當(dāng)代藝術(shù)中心升級(jí)為“華僑城當(dāng)代藝術(shù)館”,同時(shí)計(jì)劃在上海、北京、武漢、西安等地成立6家分館,屆時(shí)將形成國(guó)內(nèi)最大的美術(shù)館連鎖品牌。放眼全國(guó),美術(shù)館建立的消息不斷傳出。與美術(shù)館建設(shè)密不可分的討論是,美術(shù)館如何保持活力和學(xué)術(shù)影響力,并且普及公眾藝術(shù)教育?我們請(qǐng)到中央美院美術(shù)館館長(zhǎng)王璜生來(lái)談這個(gè)問(wèn)題。
一個(gè)美術(shù)館的功能和職責(zé)中,最主要也最重要的兩個(gè)方面,就是“知識(shí)生產(chǎn)”和“知識(shí)傳播”,只有具備這樣的能量和精神向度,美術(shù)館才成其為美術(shù)館。
從“知識(shí)生產(chǎn)”的角度出發(fā),美術(shù)館不但因其特殊的空間,而成為知識(shí)生產(chǎn)的場(chǎng)所,并且也因其綜合的職能,而成為知識(shí)生產(chǎn)的一種主體。
當(dāng)代的美術(shù)館越來(lái)越重視與公眾社會(huì)的關(guān)系,也越來(lái)越趨于平面化和娛樂(lè)化。但是,在這種平面化、娛樂(lè)化的公眾社會(huì)中,在一個(gè)公眾社會(huì)尚未自覺形成知識(shí)的認(rèn)知高度和普及性的情境下,作為藝術(shù)博物館性質(zhì)的美術(shù)館,尤其應(yīng)該承擔(dān)起“知識(shí)生產(chǎn)”的歷史責(zé)任和專業(yè)職能。
“知識(shí)生產(chǎn)”是美術(shù)館的核心動(dòng)力,是美術(shù)館的發(fā)動(dòng)機(jī)。也就是說(shuō),美術(shù)館是以“知識(shí)生產(chǎn)”為出發(fā)點(diǎn),構(gòu)成其運(yùn)作系統(tǒng),有目的性地進(jìn)行制造、傳播、交流、保護(hù)、再生產(chǎn)等一系列工作,形成有效的知識(shí)生產(chǎn)機(jī)制。更確切地說(shuō),美術(shù)館應(yīng)該是一個(gè)“知識(shí)生產(chǎn)”的綜合體,在美術(shù)館里發(fā)生的一切與藝術(shù)及文化相關(guān)的行為,都應(yīng)該構(gòu)成“知識(shí)”的意義及價(jià)值。
美術(shù)館的“知識(shí)生產(chǎn)”機(jī)制、功能及特點(diǎn)可能體現(xiàn)在:
1、展覽及相關(guān)的學(xué)術(shù)性建設(shè)。美術(shù)館的展覽是作為學(xué)術(shù)論述的最有力的方式和媒介,通過(guò)展覽的策劃促發(fā)新的觀點(diǎn),啟發(fā)新的學(xué)術(shù)導(dǎo)向,催發(fā)新的知識(shí)增長(zhǎng)點(diǎn),在一種視覺的交互作用場(chǎng)中形成新的表述意義。
2、對(duì)歷史文化和資源的學(xué)術(shù)梳理、利用和闡釋,尤其是對(duì)美術(shù)館藏品及文獻(xiàn)資料的研究、整理、保護(hù)和相關(guān)理論建設(shè)。通過(guò)一系列的展覽和收藏構(gòu)成“藝術(shù)史”的結(jié)構(gòu),并在一系列的表述中,不斷地推演知識(shí)的立場(chǎng)和文化的信念。
3、關(guān)注當(dāng)下正在發(fā)生的藝術(shù)動(dòng)態(tài),主動(dòng)積極地參與其中,包括關(guān)注年輕藝術(shù)家動(dòng)態(tài),推動(dòng)年輕藝術(shù)家成長(zhǎng),以“進(jìn)行時(shí)”的思維參與藝術(shù)的發(fā)生活動(dòng)。
4、美術(shù)館應(yīng)具有兼容、開放、多元的學(xué)術(shù)精神,重視知識(shí)的交流、對(duì)話、互動(dòng),從而形成開放、多元的“知識(shí)生產(chǎn)”機(jī)制。
5、知識(shí)的應(yīng)用和研發(fā),使知識(shí)深化、變通、催生,從而產(chǎn)生新的可能性。而同時(shí),對(duì)于知識(shí)本身的質(zhì)疑、反思、建構(gòu),也是美術(shù)館在知識(shí)生產(chǎn)范疇的切入角度及任務(wù)之一。
而“知識(shí)傳播”,則是美術(shù)館落實(shí)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)職能的重要目的。
美術(shù)館的“知識(shí)傳播”,建立于美術(shù)館作為一個(gè)文化機(jī)構(gòu)這樣的基礎(chǔ)上。簡(jiǎn)單劃分,有普及性傳播和專業(yè)性傳播。具備專業(yè)藝術(shù)知識(shí)結(jié)構(gòu)的受眾,是美術(shù)館的常規(guī)造訪者,他們既是美術(shù)館知識(shí)生產(chǎn)的受益者,同時(shí)又敦促美術(shù)館做出高質(zhì)量的內(nèi)容,某種程度上,可以說(shuō)是美術(shù)館知識(shí)生產(chǎn)的“質(zhì)檢員”。非專業(yè)的社會(huì)公眾,則是美術(shù)館知識(shí)生產(chǎn)的“溫度計(jì)”。美術(shù)館通過(guò)普及性的公共教育,與社會(huì)大眾產(chǎn)生互動(dòng)。尤其是在當(dāng)下,各個(gè)人文學(xué)科對(duì)于“受眾”的研究程度越來(lái)越深,美術(shù)館的公共教育天然地以“受眾”為核心,可以更好地發(fā)揮其效能。知識(shí)生產(chǎn)通過(guò)公共教育的轉(zhuǎn)化,形成多元、多層面的知識(shí)面向,滿足不同階層的文化需求。而同時(shí),多向度、多層面的知識(shí)需求,對(duì)美術(shù)館的知識(shí)建構(gòu)及知識(shí)生產(chǎn)機(jī)制提出種種新的要求,美術(shù)館在與社會(huì)公眾的互動(dòng)過(guò)程中形成了“文化民主化”的新關(guān)系和新特點(diǎn)。
關(guān)于“文化民主化”的問(wèn)題,它包括公共文化機(jī)構(gòu)的職責(zé)職能、納稅人的權(quán)益、社會(huì)的民主程度等等,更關(guān)系到一個(gè)進(jìn)步的、開放的社會(huì),對(duì)待文化的態(tài)度和觀念。“文化民主化”的最好定義是,“讓更多的人接近藝術(shù)作品和精神產(chǎn)品”(法國(guó)作家馬爾羅語(yǔ))??梢栽傺a(bǔ)充:美術(shù)館應(yīng)該讓更多的人以最佳的狀態(tài)接近藝術(shù)作品和精神產(chǎn)品。所稱的“最佳狀態(tài)”,是讓公眾在具有文化品質(zhì)和優(yōu)雅的環(huán)境中,得到視覺享受、心理體驗(yàn)、知性思考和精神滿足,從而分享美術(shù)館所承載的歷史、知識(shí)和美學(xué)意義。
這樣,美術(shù)館就具有了之所以為美術(shù)館的知識(shí)能量和精神向度,也具備了成為“文化民主化”公共空間的可能性。
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