接連兩個(gè)周末，復(fù)旦“千分考”和“華約”、“北約”聯(lián)考等自主招生測(cè)試剛剛結(jié)束，又有部分高三考生即將迎來(lái)本周末的“同盟”和上外等校的自主招生測(cè)試。

自主招生在受到眾多考生、教師和家長(zhǎng)歡迎的同時(shí)，近年來(lái)也暴露出眾多亟需解決的問(wèn)題，不少教師甚至認(rèn)為，自主招生表面看似熱鬧繁榮，但其實(shí)質(zhì)正在“異化”，不僅背離當(dāng)初嘗試教改的目的，而且讓考生和學(xué)校越來(lái)越無(wú)所適從。

【測(cè)試】

試題隨意缺乏標(biāo)準(zhǔn)

你的誕生已經(jīng)/誕生的你的死/已經(jīng)不死的你/的誕生已經(jīng)誕/生的你的死已/經(jīng)不死的你……

這是去年一所名校自主招生試題作文題的部分材料，當(dāng)時(shí)引發(fā)不小的爭(zhēng)議，不少考生面對(duì)此題“一片茫然，不知所云”，連呼意思都無(wú)法理解，更談不上寫(xiě)作文了。事實(shí)上，每年自主招生測(cè)試當(dāng)中都會(huì)出現(xiàn)不少這樣的怪題、偏題，這種“難”還遠(yuǎn)遠(yuǎn)迥異于奧賽題的“難”，是讓人莫名其妙、無(wú)跡可尋、不知所措、啼笑皆非的“難”。今年復(fù)旦“千分考”測(cè)試中，語(yǔ)文第一題就是辨別繁體字書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤，讓不少考生干瞪眼。不少考生感到疑惑：書(shū)寫(xiě)繁體字也屬于“千分考”要考察的“綜合素質(zhì)”嗎？簡(jiǎn)化字普及已久，高中教育里尚未涉及繁體字教學(xué)，近年來(lái)兩會(huì)代表對(duì)于“學(xué)習(xí)繁體字”的提倡也處在提案階段，且爭(zhēng)議不小，以此作為自主招生測(cè)試題是否妥當(dāng)同樣值得商榷。

脫離難題、偏題本身，各校對(duì)自主招生測(cè)試的學(xué)科范圍也不相同。如在“北約”聯(lián)考當(dāng)中，不同學(xué)校要求測(cè)試的學(xué)科也不同，不少學(xué)校忽視語(yǔ)文學(xué)科考察也一度引發(fā)了不小爭(zhēng)議。和高考(微博)、中考有“考試大綱”、“考試說(shuō)明”不同，絕大多數(shù)高校除了一句籠統(tǒng)含糊的 “要求考生具備全面綜合素質(zhì)”之外，并不會(huì)公布考試標(biāo)準(zhǔn)，不少高校的自主招生甚至不公布樣題……不僅在筆試當(dāng)中，在面試當(dāng)中，不少學(xué)校的面試官在面試之前也沒(méi)有系統(tǒng)的、統(tǒng)一的培訓(xùn)，面試現(xiàn)場(chǎng)則甚至和考生進(jìn)行“腦筋急轉(zhuǎn)彎”，用“機(jī)鋒禪語(yǔ)”來(lái)考察學(xué)生的急智，但學(xué)生一方面性格有差異，另一方面成長(zhǎng)環(huán)境也有限制，很多具有潛力的考生未必符合考官的“優(yōu)秀”標(biāo)準(zhǔn)。

【宗旨】

以“選材”之名行“搶生源”之實(shí)

為何名校越來(lái)越熱衷于“集團(tuán)軍作戰(zhàn)”？高校對(duì)此解釋，這有助于為考生獲得更多選擇，同時(shí)還能“減負(fù)”。但事實(shí)上，不少家長(zhǎng)也向記者抱怨，雖然“北約”13所高校中，考生可同時(shí)報(bào)名3所學(xué)校，但其中大部分高校只接受“第一志愿”報(bào)考，“同時(shí)報(bào)考3所”形同虛設(shè)，這一情況在“華約”考試中也同樣出現(xiàn)。也就是說(shuō)，比起以前，考生的機(jī)會(huì)甚至有所減少。

不少加入“集團(tuán)軍”的高校私下里坦承，參加聯(lián)考只是因?yàn)椤懊孀訂?wèn)題”，屬于無(wú)奈之舉，沒(méi)有加入聯(lián)盟則意味著自己并非名校，而可能被考生忽視。也就是說(shuō)，高校最為重視的還是“生源”二字。

此外，據(jù)自主招生聯(lián)盟公布的初步統(tǒng)計(jì)，今年“華約”“北約”兩大聯(lián)盟獲得自主招生筆試的考生較去年約增40%，但是這種增長(zhǎng)主要出現(xiàn)在市、區(qū)實(shí)驗(yàn)性示范性中學(xué)。大部分普通中學(xué)很難分到名額，即使學(xué)生自薦也很少被錄取。

在很多教師和家長(zhǎng)看來(lái)，自主招生儼然已經(jīng)變成了 “小高考”，成為中學(xué)教育新的指揮棒。