課堂畫面。記者廖振輝攝

中新網(wǎng)4月8日電 據(jù)臺(tái)灣媒體報(bào)道，臺(tái)灣政治大學(xué)開(kāi)設(shè)有“從漫畫看日本”通識(shí)課，動(dòng)輒上千人秒殺搶修，搶手程度可比漫畫大師限量簽售。

授課教師蔡增家研究的領(lǐng)域?yàn)槿毡菊?jīng)制度、國(guó)際金融政治等，多年前開(kāi)設(shè)相關(guān)通識(shí)課時(shí)卻碰壁，“日本政治經(jīng)濟(jì)研究”每學(xué)期僅不到20人選修，“當(dāng)時(shí)真的滿悶的！”從小愛(ài)看漫畫的他左思右想，決定利用最好的“工具”，達(dá)成通識(shí)課程引導(dǎo)學(xué)生的目的。

2007年時(shí)，“從漫畫看日本”開(kāi)課了，知名漫畫《圣堂教父》、《課長(zhǎng)島耕作》等都是教材，他從《圣堂教父》談日本金權(quán)政治、用《東大特訓(xùn)班》討論日本教育、《大使閣下的料理人》則可觀察日本外交政策，每學(xué)期談13套漫畫與主題課程，這還不包括逾70套的課堂參考漫畫。

“從漫畫看日本”一開(kāi)就爆滿，120個(gè)名額秒殺，還有上千人等著候補(bǔ)。到現(xiàn)在開(kāi)課第六年，“從漫畫看日本”已成為政大最知名的通識(shí)課，有學(xué)生6學(xué)期都選不到，大四才搶修成功。

據(jù)報(bào)道，這門課絕非“看漫畫拿學(xué)分”，不但堂堂點(diǎn)名，學(xué)生得從作者到故事細(xì)細(xì)研究，從漫畫中分析出日本文化意涵，甚至討論臺(tái)灣。

用知識(shí)性漫畫取代乏味教科書，圖像比文字明顯容易吸收，有學(xué)生報(bào)告后忍不住說(shuō)：“以前看書也不懂，但看漫畫就了解了！”

蔡增家則指出，日本是最適合從漫畫觀察的國(guó)家，“日本漫畫就像看書一樣，五花八門，但也有知識(shí)性、趨勢(shì)性的寫實(shí)漫畫，早已不是傳統(tǒng)觀念中的尪仔冊(cè)(漫畫書)?！?/p>